范明在臺下也松了口氣。

“還好還好，后面那一小段旋律只占了10%，前面都是原創(chuàng)的，這曲子藝術(shù)價值很高，他們應(yīng)該不會計較這件事?！?/p>

顧泠然都不知道這個市長公子是怎么長到這么大的。

她反問道：“”你怎么知道她前半部分是自己原創(chuàng)的？”

夏晚蕓的這段曲子，讓她想起了一個熟悉的人。

就是之前和薛曄吃飯的時候提到的那個小女孩。

這支曲子不僅厲老先生聽著熟悉，她聽著也熟悉，正是她從前教小女孩小提琴的時候創(chuàng)作的一首曲子。

小女孩講述自己想要表達的東西，由顧泠然將她的感受寫成新的曲子。

后來小女孩搬家走了，顧泠然創(chuàng)作的這首曲子也給她一起帶走了。

沒想到今天在還能聽到，而且還被改了結(jié)尾的旋律。

幾個評委老師互相對視一眼，開始了低聲討論。

除了陳老師以外的其他老師都覺得這個曲風是百年難得一見的天才，應(yīng)該讓她來協(xié)會。

至于融合其他人創(chuàng)作的旋律，這種行為只要他們多加以引導，肯定能讓她改變這個習慣。

技術(shù)方面也可以后天補足，有天才潛質(zhì)的人實在難得。

陳老師一直在沉默著，她覺得不應(yīng)該將這樣的人帶到協(xié)會里來，這樣只會將協(xié)會的風氣變得更加糟糕。

但是現(xiàn)在的評委都是新鮮血液，沒有多少她的人，如果真的按照投票算的話，夏晚蕓還真有可能進入小提琴協(xié)會。

她正想求助身邊的厲老先生，厲老先生直接開口了。

“不能讓她進到協(xié)會里。”

厲老先生在小提琴界有著絕對的權(quán)威，還是京都小提琴協(xié)會的編外教授，大家都很尊敬他。

他這句話一出，幾乎是給夏晚蕓上了死刑。

夏晚蕓覺得不公平，脫口而出：“為什么我不能進入?yún)f(xié)會？”

“其他老師也都覺得我可以，關(guān)于結(jié)尾旋律這方面，我感到非常抱歉，并且能夠發(fā)誓以后不會再用AI進行創(chuàng)作。”

厲老先生起身說道：“你覺得你能進入小提琴協(xié)會的資本就是這首曲子的前90%，是吧？”

夏婉云捏著拳頭點頭。

“如果我說我聽過你演奏的曲子的原版呢？”

“就是你引以為傲的前90%?！?/p>

后臺候場的那組考生和前面來看熱鬧的那些協(xié)會成員人都傻了。

彈幕也瘋狂在刷。

“今年的入會考試這么精彩嗎？”

“我的天，這個女生嘴里到底還有沒有一句真話呀？”

“那也不一定啊，萬一是那個評委在胡說八道呢，或者他記錯了，他年紀這么大了，記錯了也是很有可能的。”

“上面那個人你別太溺愛了，你知道這個人是誰嗎？他一跺腳，小提琴圈子都要抖上三抖的著名小提琴家，你說他記錯了？”

彈幕熱熱鬧鬧的吵了起來。

臺上，夏晚蕓手心開始冒汗。

“您憑什么這么說，有證據(jù)嗎？”

“證據(jù)嗎？當然有了?！?/p>

他指著臺下正在看熱鬧的顧泠然：“這才是這首曲子的原創(chuàng)者?！?/p>

所有人的目光都投向了臺下的顧泠然。

厲老先生繼續(xù)說道：“我說再多也沒有用，還是讓泠然上臺來將這首曲子的原版演奏一遍吧，這樣大家就都能聽明白了?！?/p>

范明再次瞳孔地震，他還想再和顧凌然說些什么，但是后者理都沒理他。

顧泠然拿著琴走上臺，直接站在了夏晚蕓的身邊，重新演奏了一次這首曲子。

曲子在顧泠然手里又是截然不同的風格。

雖然曲調(diào)都一樣，但是給人的感受完全不同。

原本夏晚蕓拉出來的曲調(diào)就是哀怨婉轉(zhuǎn)，最后落到無盡的深淵，而顧泠然的曲子只是一開始是淡淡的憂傷，到后面氣勢就會慢慢跟上來，更多的是能夠讓人看到未來的希望。

結(jié)尾的處理也和夏晚蕓不同，原本憂傷的曲調(diào)已經(jīng)變得淡然舒緩，像是釋懷，更像是對未來新生活的渴望。

演奏結(jié)束，顧泠然朝臺下鞠躬的那一瞬間，掌聲雷動！

明明后臺的考生和顧泠然是競爭關(guān)系，但此時此刻還是想給她鼓掌，這是對于一個小提琴手的純粹欣賞！

同樣鼓掌的還有來看熱鬧的小提琴協(xié)會的那些成員，他們覺得顧泠然的這首曲子值得他們的掌聲。

彈幕也刷飛了。

“降維打擊這四個字在這一刻具象化了?！?/p>

“我開始覺得之前那個人拉得挺好聽的，但是聽到了剛才那位大神拉的，簡直就是天籟！”

“她今天如果不能進小提琴協(xié)會，我就倒立洗頭！”

厲老先生看向夏晚蕓，一切盡在不言中。

夏晚蕓臉色慘白，她沒想到那個女孩的曲子，顧泠然居然也會！

而且比她更加嫻熟。

但是她現(xiàn)在已經(jīng)站在這里，沒有回頭路了，只好搶占先機對顧泠然說道：“姐姐，我真的沒想到你居然偷了我的曲譜偷偷練習，就是為了讓我在這里出丑！我知道你恨我，因為我被爸媽找回來了，分走了爸媽一部分的愛，你覺得心里不平衡……”

顧凌然有些無語的看著她，剛想說話，厲老先生搶在她前面開口：“這位……你叫什么來著？夏晚蕓，是吧？你先別說話，泠然你說說，你為什么要創(chuàng)作這樣一首曲子？”

“為了安慰一個小女孩，那個小女孩原本在國外跟著父母生活，但是那個時間國外在打仗，他的父母在帶著她逃難的過程中。不幸去世，最終只剩她一個人被救回國，一直在跟爺爺奶奶一起生活?！?/p>

“那天在她得知她不能再拉小提琴的時候，覺得自己唯一的寄托也沒有了。”

“她其實是想自殺的，我去救了她。這首曲子就是為小女孩寫的，希望她能好好活下去，去看更好的風景?！?/p>

厲老先生繼續(xù)說道：“我這里還有當時顧泠然拍給我的圖片，這首曲子是我?guī)退薷牡?。你現(xiàn)在說這曲子是你原創(chuàng)的，那幾年前我手機里這張圖片難道是我憑空PS出來的嗎？”

夏婉云咬著嘴唇說不出話來。

她很努力的想反駁，但是腦子一團漿糊，完全不知道應(yīng)該怎么繼續(xù)說。

這時候陳老師又添了一把火。

“看你的表情似乎是不太滿意這個結(jié)果。那不然我再給你一次機會，你們兩個直接在臺上比試一場怎么樣？”