“你就是洛倫·都靈，道爾頓導(dǎo)師的說(shuō)的那個(gè)新學(xué)徒？”
　　站在洛倫面前的年輕人用十分?jǐn)喽ǖ恼Z(yǔ)氣問(wèn)道，帶著自己理所當(dāng)然的表情伸出了右手：“艾薩克·格蘭瑟姆，按照道爾頓導(dǎo)師的吩咐，由我?guī)闳ツ阍撊サ牡胤健！?br />　　“那就多謝了，艾薩克·格蘭瑟姆。”洛倫微笑著伸手去握，對(duì)方卻直接把手收回去了。
　　“別這么快，按照常規(guī)的社交禮儀，我們應(yīng)該在說(shuō)完話(huà)之后再握手。”年輕人側(cè)著頭開(kāi)口道：“并且我們還是第一次見(jiàn)面，你應(yīng)該稱(chēng)我為格蘭瑟姆，或者格蘭瑟姆先生。”
　　“呃……好吧，格蘭瑟……”
　　“不過(guò)考慮到我們以后就是一個(gè)導(dǎo)師的學(xué)徒了，并且還將共處好幾年，所以你現(xiàn)在就可以叫我艾薩克——但是我比你先來(lái)，所以你也可以加上‘學(xué)長(zhǎng)’這個(gè)頭銜，如果你愿意的話(huà)。”
　　“好吧，艾薩克學(xué)……”沒(méi)等洛倫說(shuō)完，年輕人就直接抓住他的右手用力握了一下。
　　“很好，社交完畢。”年輕人直接頭也不回的朝著樓梯上走：“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，人生苦短所以我們還是趕緊該干嘛干嘛吧，快點(diǎn)兒跟上別掉隊(duì)了，洛倫學(xué)弟！”
　　哪怕是自認(rèn)還算有耐心的洛倫都忍不住翻了個(gè)白眼，聳聳肩膀趕緊跟在這個(gè)年輕巫師的身后，沿著塔樓的樓梯緊跟著走上前去。
　　“你可能已經(jīng)對(duì)這所學(xué)院有一些了解了，但還是容我為你介紹一下——維姆帕爾學(xué)院一共有四座塔樓，一個(gè)主堡，兩個(gè)庭院組成。我們所在的北塔樓屬于道爾頓·坎德導(dǎo)師，二層和三層是他的寢室和書(shū)房，我們的宿舍在四層，五層是實(shí)驗(yàn)室和藏書(shū)室。”
　　“學(xué)院的前庭院是活動(dòng)和休息區(qū)，后庭苑則是種植園，用于培育少量的稀有植物；學(xué)院的圖書(shū)館、廚房，大禮堂都在主堡，不過(guò)大多數(shù)時(shí)間都不用去那里。
　　“另外如果你是個(gè)虔誠(chéng)信徒的話(huà)，禱告室也在那兒。并且我可以保證那里很安靜，因?yàn)榻^大多數(shù)的巫師都不怎么虔誠(chéng)。”
　　“大部分時(shí)間我們都只需要待在這座塔樓里，就可以完成絕大部分的修行——草藥學(xué)、煉金學(xué)、古代符文學(xué)、神秘學(xué)、咒術(shù)學(xué)、占星學(xué)、歷史學(xué)……”
　　短短的幾層樓梯，這個(gè)叫艾薩克的年輕巫師就像是本活字典一樣說(shuō)個(gè)沒(méi)完，而且從頭到尾都是一個(gè)腔調(diào)，讓走在后面的洛倫自始至終都保持著上樓梯時(shí)候的尷尬微笑。
　　“很好，這里就是你的宿舍。”艾薩克一邊念叨個(gè)沒(méi)完一邊推開(kāi)了房間的門(mén)：“床上有一身學(xué)徒長(zhǎng)袍可以換洗著穿，床單有些舊了但可以接著用，還有什么問(wèn)題嗎？”
　　“……呃，只有一個(gè)。”看到對(duì)方終于停下來(lái)了，洛倫嘴角抽了抽：“道爾頓導(dǎo)師一共有幾個(gè)學(xué)徒？”
　　“三個(gè)，這還要算上你——道爾頓導(dǎo)師挑選學(xué)徒的標(biāo)準(zhǔn)極其嚴(yán)格，那些凡夫俗子，頂多當(dāng)個(gè)藥劑師或者給人算命的騙子根本沒(méi)戲。”艾薩克驕傲的挑了挑下巴：“那么既然我們聊到了這個(gè)，那是不是能問(wèn)問(wèn)你準(zhǔn)備選修那個(gè)科目呢？”
　　“作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我推薦你修習(xí)神秘學(xué)。這是一門(mén)高深的學(xué)科，涉及到虛空和物質(zhì)世界的形成關(guān)系，需要相當(dāng)優(yōu)秀的天賦和拋棄常識(shí)的理解能力。而某些天資不夠的人，就只能學(xué)習(xí)煉金學(xué)，接受成為煉金術(shù)師的悲慘命運(yùn)了。”
　　“艾薩克·格蘭瑟姆，你這個(gè)混蛋說(shuō)什么？！”
　　洛倫嘴角一翹，目光轉(zhuǎn)向那個(gè)憤怒咆哮聲傳來(lái)的地方——雖然還沒(méi)有見(jiàn)到人，但他已經(jīng)猜到是誰(shuí)來(lái)了。
　　“不要理這個(gè)家伙，洛倫。”氣呼呼的艾因面頰潮紅，大口大口喘著氣，雙手抱著肩膀：“他就是個(gè)瘋子！”
　　“艾因·蘭德，道爾頓導(dǎo)師特別提醒過(guò)，塔樓里不準(zhǔn)大聲喧嘩。”看著從樓梯走過(guò)來(lái)的小個(gè)子巫師，艾薩克開(kāi)口說(shuō)道：“而且……你為什么罵我？”
　　“哦，是嗎？”艾因不怒反笑：“那剛剛是誰(shuí)說(shuō)成為煉金術(shù)師是什么悲慘的命運(yùn)來(lái)著？！”
　　“但那僅僅是因?yàn)槟愕馁Y質(zhì)和智力不夠，才導(dǎo)致你不得不選擇成為煉金術(shù)師的。”年輕巫師一臉無(wú)辜的說(shuō)道：“我并沒(méi)有說(shuō)你蠢啊！”
　　小個(gè)子巫師干脆利索的將右手指向樓梯：“滾！”
　　“如果你說(shuō)‘再見(jiàn)’的話(huà)，那會(huì)顯得你比較有禮貌！”沒(méi)等說(shuō)完，艾薩克就已經(jīng)飛奔到了下面一層，躲過(guò)了從頭頂飛來(lái)的“可疑物”。
　　“砸的漂亮！”看著眼前飛過(guò)去的拋物線(xiàn)，洛倫有些調(diào)侃的開(kāi)口笑道：“我還不知道，你有這么一手呢。”
　　艾因的臉一下子染上了羞紅色，支支吾吾的，像是對(duì)剛剛那副模樣后悔了：“我、我平時(shí)并不是這樣的，都是因?yàn)榘_克這個(gè)混蛋……實(shí)在是太氣人了！”
　　“他平時(shí)都是這樣嗎？”
　　“沒(méi)錯(cuò)，這家伙就是個(gè)瘋子，自大狂，喜歡顯擺，還自戀到無(wú)以復(fù)加的地步！”小個(gè)子巫師贊同的用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“但他確實(shí)是個(gè)天才，雖然特別的討人嫌！”
　　看起來(lái)不是什么容易相處的人啊，洛倫忍不住在心底說(shuō)道。上輩子他也曾經(jīng)接觸著類(lèi)似學(xué)霸一類(lèi)的生物，他們大多沉浸在自己的世界之中不可自拔，把天賦和理解能力當(dāng)成是理所當(dāng)然，但奇葩到這種地步的還真是頭一個(gè)。
　　正當(dāng)洛倫準(zhǔn)備打趣兩句的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)艾因臉上那尷尬的表情依然沒(méi)有褪去，像是想要說(shuō)什么卻又欲言又止的模樣：“怎么了，有什么不方便開(kāi)口的嗎？”
　　“道爾頓導(dǎo)師，他……”小個(gè)子巫師剛剛開(kāi)口，卻又立刻停了下來(lái)，猶豫糾結(jié)了片刻：“我沒(méi)想到他居然會(huì)做這種事情！”
　　自己邀請(qǐng)洛倫來(lái)到維姆帕爾學(xué)院的目的，就是希望讓這個(gè)流浪騎士不要再過(guò)上朝不保夕的生活，不用再擔(dān)心生命受到威脅。但現(xiàn)在道爾頓導(dǎo)師居然用這種條件來(lái)做交換，那這樣一來(lái)洛倫和過(guò)去的日子又有什么區(qū)別？！
　　不……說(shuō)不定會(huì)更危險(xiǎn)。流浪騎士要對(duì)付的，多半也就是強(qiáng)盜和山林間的土匪。而現(xiàn)在洛倫卻可能不得不去面對(duì)他聞所未聞的怪物，詛咒，甚至是像那個(gè)異教徒神殿一樣危險(xiǎn)的地方！
　　“這和道爾頓·坎德無(wú)關(guān)。”洛倫搖了搖頭：“這是我自己選的，而且我覺(jué)得非常的公平，沒(méi)有什么問(wèn)題。”
　　“但是……這太危險(xiǎn)了！”小個(gè)子巫師依然是不放心：“你才經(jīng)歷過(guò)一次，還不清楚究竟要面對(duì)多恐怖的事情！”
　　長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息了一聲，洛倫走進(jìn)了自己的房間，透過(guò)窗戶(hù)看向外面的荒野：“你知道什么才是最恐怖的嗎？答案很簡(jiǎn)單，一無(wú)所知才是最恐怖的！”
　　自己對(duì)這個(gè)世界太陌生了，即便是已經(jīng)生存了將近三年，當(dāng)在那個(gè)地窖當(dāng)中第一次面對(duì)阿斯瑞爾的時(shí)候，那種恐怖感才是真正的如墜冰窟！
　　這個(gè)看起來(lái)和上輩子古代中世紀(jì)沒(méi)什么兩樣的世界，潛藏著太多太多可怕，可以輕而易舉殺死自己的東西了。
　　絕不輕易暴露自己的想法，理智的思考和分析，挑選最不壞的方案……這是洛倫一貫的做事風(fēng)格，但是就在那一天他第一次察覺(jué)到，自己在那些力量面前，根本沒(méi)有什么選擇的余地，甚至連克服心底的恐懼都做不到。
　　“所以，這是我自己的決定，我絕對(duì)不要在這個(gè)世界上一無(wú)所知的活下去，哪怕要付出代價(jià)，哪怕會(huì)死，我也要弄清楚為什么。”
　　洛倫走到自己的床前，拿起了放在自己巫師袍上的一本《步入冥想》，遞到了小個(gè)子巫師面前。
　　“可以教教我嗎？”