謝家老爺與老夫人的不期而至，令白家夫婦驟然間吃了一驚。
白父一臉恭敬地為兩位長(zhǎng)輩沏上了香氣裊裊的熱茶。
而白母則連忙吩咐家中的阿姨，細(xì)心地準(zhǔn)備起一盤(pán)盤(pán)新鮮的水果。
謝老爺子輕輕擺了擺手，笑意中帶著幾分慈祥。
“無(wú)須客氣，我們不過(guò)是家中呆久了，心里頭悶得慌，便想著過(guò)來(lái)與你們絮叨幾句，解解悶罷了。”
白母為兩位老人送上溫?zé)岬牟杷凵裰袧M是真摯。
“那真是再好不過(guò)了，往后啊，您們能常來(lái)走走，我們可就歡喜不盡了。”
謝老夫人旁敲側(cè)擊問(wèn)一句：“小晗呢，有段時(shí)間不見(jiàn)她了，最近都不怎么來(lái)我們家了。”
“害，在書(shū)房和菱菱一起補(bǔ)課呢。”白母欣慰一笑，“這孩子現(xiàn)在可用功了，成績(jī)也是進(jìn)步飛快。”
“對(duì)了，還要謝謝老夫人給她們求來(lái)的考符，有心了。”
謝老夫人面上綻放出和煦的笑容，溫聲道：“無(wú)須客氣，這也算是討個(gè)好彩頭，祈求菩薩的慈悲庇佑罷了。”
“是啊是啊。”
四位大人有一搭沒(méi)一搭聊著天，最終還是謝老夫人按捺不住，將話題引到了溫知菱身上。
白母內(nèi)心深處的八卦之火，瞬間被點(diǎn)燃，熊熊燃燒起來(lái)。
她挪了幾步，坐得離謝老夫人更近了些。
“菱菱只要一來(lái)我家，小澄和小川也會(huì)跟著來(lái)。老夫人，你說(shuō)這倆男孩不會(huì)…都喜歡人家小姑娘吧？”
“什么？！”一聽(tīng)這話，謝老爺子不淡定了。
但他家那混球不是又多了一個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)者嗎？
謝老夫人沒(méi)眼看，嫌棄地白他一眼，隨即又接著和白母探討。
她輕哂，“那小川，一看就是為了咱們小晗來(lái)的啊。這倆孩子青梅竹馬，多配啊。”
這下輪到白母笑了，滿臉不可思議。
“什么？您的意思是，小川能看上我女兒？哎喲，那真是燒高香了！”
話音剛落，白語(yǔ)晗和溫知菱已經(jīng)上完了一節(jié)課，中途休息十分鐘。
白語(yǔ)晗開(kāi)了書(shū)房門(mén)呼喊：“媽媽，我要喝草莓牛奶！”
白母站起身來(lái)，“謝爺爺和謝奶奶來(lái)了，趕緊出來(lái)打個(gè)招呼。”
溫知菱是跟著白語(yǔ)晗一起出來(lái)的，乖乖軟軟喊了句“爺爺奶奶好”。
末了還甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝奶奶給我求的考符。”
謝老夫人第一眼就喜歡上這個(gè)姑娘，滿臉慈愛(ài)地拉過(guò)她的手，噓寒問(wèn)暖好一陣。
直到楚御禮提醒上課的聲音傳來(lái)，謝老夫人才不舍地松手。
“乖囡囡，先去上課吧，有空了來(lái)奶奶家玩。”
溫知菱笑著說(shuō)“好”。
兩個(gè)孩子進(jìn)入書(shū)房，消失在視線里。
白母拉著老夫人的手，戲謔道：“這孩子不錯(cuò)吧，又乖又漂亮，成績(jī)好還會(huì)畫(huà)畫(huà)，厲害的嘞。”
*
隔天在教室里，錢(qián)金金指著后門(mén)口的那塊黑板，建議道：“大家課后可以把自己的姓名還有目標(biāo)的大學(xué)寫(xiě)在黑板上，高考前拍照留念。”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，為自己占據(jù)最顯眼的位置。
等溫知菱慢悠悠過(guò)去時(shí)，黑板上已經(jīng)沒(méi)什么空余的位置了。
大家寫(xiě)得密密麻麻，有些人不僅寫(xiě)了自己的目標(biāo)大學(xué)，還夾帶私貨，寫(xiě)了很多別的內(nèi)容。
比如：和喜歡的人考同一個(gè)大學(xué)、高考后就表白……
溫知菱靜靜地佇立原地，目光溫柔而專注地追隨著那些散落在青春時(shí)光里，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又璀璨奪目的美好印記。
字跡之下，悄然潛藏著的是一顆顆躍動(dòng)不息、勇敢無(wú)懼的真心。
身后突然有人出現(xiàn)，有一只手輕輕扯了下她的馬尾辮。
她轉(zhuǎn)身望去，謝澄俯身，笑望著她。
他喉間溢出一抹低啞的笑，指了指黑板的右上角。
磁沉聲線內(nèi)蘊(yùn)幾分寵溺。
“你看，我把我們寫(xiě)在了一起。”
向上俯視的視角中，謝澄和溫知菱的名字并排，這兩個(gè)名字下面，寫(xiě)著南城大學(xué)。
周遭密布的蠅頭小字仿佛都被輕輕拂去，不復(fù)存在于溫知菱的視角之中。
此刻，她的雙眸里，唯有他們共同鎖定的那個(gè)璀璨目標(biāo)。
她倏然一笑，調(diào)侃道：“你怎么不順便畫(huà)個(gè)愛(ài)心把我們倆名字單獨(dú)隔出來(lái)？”
謝澄迅速接話：“還有這樣的好事？”
四目相對(duì)，兩個(gè)人默契一笑。
時(shí)光匆匆如織，夏日的熾熱里，蟬鳴悠長(zhǎng)不絕。
轉(zhuǎn)眼間，距離那場(chǎng)被無(wú)數(shù)青春銘記的高考，僅剩下了珍貴的十天倒計(jì)時(shí)。
陽(yáng)光穿透高大的棕櫚樹(shù)，透過(guò)樹(shù)葉的罅隙在地上灑下細(xì)細(xì)碎碎的光影，輕靈又跳躍，像影片中盛夏專屬的鏡頭。
要用怎樣的詞句去形容這個(gè)青春里獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)夏呢。
是教室里埋頭做題，翻動(dòng)書(shū)本的沙沙聲，是長(zhǎng)廊上三兩同學(xué)的盈盈笑語(yǔ)，是深感時(shí)間飛逝，萬(wàn)分珍惜最后一起奮斗的日子。
高考越近，離別的腳步也越近。
有人利用課余時(shí)間寫(xiě)同學(xué)錄，溫知菱也有一本，但她沒(méi)給朋友們寫(xiě)。
她說(shuō)：“同學(xué)錄是分別的人寫(xiě)的，但我們不論去到哪一個(gè)學(xué)校，都不會(huì)分別。”
放學(xué)的傍晚，白語(yǔ)晗拉著溫知菱的手往校門(mén)口走。
夕陽(yáng)是一場(chǎng)盛大的童話，斑斕的底色，熠熠生輝的萬(wàn)物。
黃昏，一切都鍍上一層夢(mèng)幻金光時(shí)，破碎的人間也變得皎潔無(wú)瑕。
兩位女生迎著光走，有些治愈的松一口氣。
白語(yǔ)晗閉眼感受此刻的溫度，“終于要高考啦，考完后我們五個(gè)一定要去海邊玩，還要一起去一次音樂(lè)節(jié)，還要去打卡各種餐廳……”
“太多了，想和你們一起做的事情太多了！”
溫知菱笑著哄她：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我們會(huì)有一個(gè)很長(zhǎng)的假期。”
白語(yǔ)晗：“那你呢，菱菱，你高考完要做些什么？”
目光所及之處，天際鋪開(kāi)無(wú)邊的霞光，絢爛如火，染紅了半邊天空，浩渺而熱烈。
那天的火燒云，美到讓眾多路人駐足，只為將這短暫的一刻定格在相機(jī)里，變成永恒。
她聲音墜在晚風(fēng)里，輕輕柔柔，但卻格外堅(jiān)定。
——“我大概，會(huì)談一場(chǎng)戀愛(ài)。”