她是學(xué)藝術(shù)的，不需要做模特。”肖岑也道，幾句話表達(dá)了拒絕之后，幾個(gè)女生便不屑地離開(kāi)了。
“他們的邀請(qǐng)并不是真心誠(chéng)意，也許只是出自于嫉妒，袁漁同學(xué)你可不能因?yàn)檫@些小恩小惠就把自己出賣(mài)了。這得不償失。”
肖岑搖頭，“小漁，她不會(huì)的。她是個(gè)很聰明的女孩子，這些小伎倆不會(huì)騙到她。”
這樣的自信話語(yǔ)倒襯的他不會(huì)說(shuō)話一樣。
這肖岑讓他討厭又讓他無(wú)從下手。
“聽(tīng)到?jīng)]。梁老師，未知全貌不預(yù)評(píng)價(jià)的。”關(guān)鍵是女孩還一副驕傲的小模樣，簡(jiǎn)直就是欠揍。
“老師很欣慰。”
“........”
[這話肯定不是真心話。]
梁期：“........”的確不是真心話，他是真見(jiàn)不得這兩人眉來(lái)眼去的模樣。
盡管明知這兩人是沒(méi)有愛(ài)情，只是友情，便已經(jīng)讓他嫉妒不已。
還是早些下山回去好了。
免得聽(tīng)得他心口堵塞，回去控制不住自己的情緒。
“這些伎倆我都二十歲了，見(jiàn)過(guò)不少了，又不是十八歲的無(wú)知少女。”此話一出，少年和青年都忍俊不禁。
肖岑更是吐槽，“不過(guò)就是差兩歲的事情，至于這般嘚瑟嗎？”
沒(méi)想到小漁還有如此可愛(ài)的一面。
而梁期則是嚴(yán)肅道，“既然知道，就要重視。不然你還覺(jué)得好玩嗎？”
“那被謀殺的美少女不是少數(shù)，不是死于無(wú)知，就是死于貪婪。”
姜漁投降：“.........我才不是無(wú)知呢。別罵了。學(xué)生知道了。”他就是最大的危險(xiǎn)。
“美女又不都是傻子，你說(shuō)的只是部分人，又不是全部的美女。”女孩嘟嘴小聲地吐槽，“梁老師，你這是以偏概全哦。”
“你不包含在其中，我不是說(shuō)你。”梁期才不管其他美女是不是這樣，但他經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，女性，尤其是長(zhǎng)得漂亮的女性受到的誘惑尤其多，因此更容易走歪路。
實(shí)際上一種天賦的出現(xiàn)是一把雙刃劍，有好的一面也有不好的一面，這取決于是如何對(duì)待這個(gè)優(yōu)勢(shì)的。
因?yàn)樘觳藕童傋右膊贿^(guò)一瞬之間，這一瞬間一旦動(dòng)用了邪念，就會(huì)導(dǎo)致截然不同的處境。
“哦，不是說(shuō)我就好。”姜漁點(diǎn)頭，“梁老師，你說(shuō)的不只是美女，男人也會(huì)如此。”
“長(zhǎng)得帥就不知所謂，不真心對(duì)待女孩，可是最終孽報(bào)都會(huì)以另一種方式回歸。”
“我不會(huì)是那種人。”梁期認(rèn)真地反駁，“我已經(jīng)過(guò)了熱血上頭的少年時(shí)期，我是一個(gè)穩(wěn)重自持冷靜的青年，比起少年的我更加成熟沉穩(wěn)，少了興奮沖動(dòng)。每做一個(gè)決定我都會(huì)好好考慮。”
姜漁點(diǎn)頭，“好的，梁老師我記住了。”
肖岑默默點(diǎn)頭，“梁老師，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的。我雖然二十出頭，但是我想變得和你一樣成熟冷靜，變得強(qiáng)大才有能力保護(hù)自己喜歡的人在意的人。”
“你可以向我學(xué)習(xí)。多來(lái)和我交流，我會(huì)教你的。”
肖岑：“........”梁老師還真是和藹可親，不僅是對(duì)小漁，也許是對(duì)每個(gè)學(xué)生都是如此。
他方才一閃而過(guò)的懷疑真是不應(yīng)該。
“肖岑，你別變成梁老師這樣的人。”
肖岑疑惑地看向女孩，“你不喜歡這樣成熟穩(wěn)重的人嗎？”
“也不是。”姜漁笑著搖頭，“只是，你現(xiàn)在就很好了，以后是以后的樣子，你會(huì)變成自己想成為的樣子啊。”
為什么三個(gè)字被肖岑默默地吞了。
原來(lái)她比他想象之中要信任他，可是她為何卻不愿接受他的愛(ài)意。
難道是真的不喜歡他嗎？
梁期適時(shí)出聲，“每個(gè)人都很特別，都有想要成為的人，會(huì)有各自獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，不被人模仿和識(shí)別的缺點(diǎn)或者優(yōu)點(diǎn)，這些特點(diǎn)都會(huì)幫助你成為一個(gè)與旁人完全不同的人。盡早決定什么，可是就算做錯(cuò)決定，也會(huì)在走彎路的過(guò)程之中慢慢朝著理想的自己前行，沒(méi)有問(wèn)題的。”
“你的意思是，別怕做決定？別怕做錯(cuò)決定，也別怕任何讓你當(dāng)時(shí)覺(jué)得畏懼和恐懼的事情，因?yàn)槎紩?huì)解決的。”
時(shí)間的成長(zhǎng)線往往不是按照時(shí)間來(lái)進(jìn)行的，而是突然在很短的時(shí)間里你什么都學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)的不只是技能，而即使是很熟練的技能也會(huì)被忘記地干凈，只有那顆成長(zhǎng)過(guò)被磨練的心會(huì)不斷地跟隨你成長(zhǎng)和變強(qiáng)，讓你即使在生命倒退的時(shí)間里依舊過(guò)的坦然。
因?yàn)槟阋?jiàn)過(guò)很多，你已經(jīng)學(xué)過(guò)很多，你已經(jīng)充分完全地信任了自己，你已經(jīng)有能力重新從0到1.
恐懼永遠(yuǎn)會(huì)被勇氣打敗，有時(shí)候恐懼是被你的想象所放大的，最終成為阻礙你前行的障礙。
青年目光看向遠(yuǎn)方，“我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我，是這樣的。決定只要是符合心意的，就不會(huì)有后悔，只要我能積極主動(dòng)地做出改變，事情最終一定會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)向。”
“雖然很多事情機(jī)會(huì)渺茫，但是只要你愿意思考里面核心底層的原理，一定可以獲得突破的機(jī)會(huì)。”
“那多謝梁老師的提醒。”肖岑很任重地說(shuō)著，“我目前確實(shí)有些害怕的決定和要做的事情，有一種觀點(diǎn)是，二十歲的青年可塑性極強(qiáng)，由于方向太多選擇的機(jī)會(huì)太多，從而陷入焦慮迷茫之中，可是這種迷茫和焦慮卻隨著時(shí)間年齡的增長(zhǎng)逐漸成為一種沒(méi)有必要解決的問(wèn)題，因此你會(huì)覺(jué)得我當(dāng)下的迷茫焦慮是沒(méi)有意義的嗎？”
梁期嚴(yán)肅臉，“當(dāng)然不是。”
“因?yàn)槟闶嵌畾q的你，而不是二十八歲的我，二十八歲的你也不能替現(xiàn)在的你承擔(dān)任何事情，這樣的迷茫和焦慮恰恰是塑造了二十八歲的你，自然是有意義的。”
“而且，當(dāng)你迷茫和焦慮的時(shí)候，那說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你正在思考和成長(zhǎng)，和挑戰(zhàn)內(nèi)在的自我，以及審視外界的聲音，那是一個(gè)打磨自我的過(guò)程。你在認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)自己，究竟適合什么，究竟喜歡什么，究竟愿意為什么付出一生的時(shí)間，究竟適合和什么人在一起，你適合什么崗位，你愿意做什么等等。”