實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，樊登等人一臉的生無(wú)可戀，此刻，他們的面前正放著一沓厚厚的資料，那是第二版坦克流水線在制造過(guò)程中遇到的所有問(wèn)題。
距離方逐給他們下任務(wù)已經(jīng)過(guò)去了十天，這十天里，樊登和一眾研究員們夜以繼日的研究第二版的流水線，但是越研究他們就越痛苦，因?yàn)閱?wèn)題太多了……
許多問(wèn)題在設(shè)計(jì)之初根本沒(méi)有浮現(xiàn)出來(lái)，直到他們真正開始上手以后才發(fā)現(xiàn)，這里那里全都是問(wèn)題。
這個(gè)情況讓某些研究員的信心遭受了巨大的打擊，他們開始懷疑是不是之前不應(yīng)該采用那種比較激進(jìn)的設(shè)計(jì)思路。
不過(guò)方逐在了解完情況以后卻對(duì)他們表示了肯定，事實(shí)上，他不覺(jué)得現(xiàn)在的思路有任何問(wèn)題，而研究員們?cè)谥圃爝^(guò)程中之所以遇到很多難點(diǎn)，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的很多理論研究都比較散亂，或者說(shuō)，不成體系。
這其實(shí)也是他一直在做的另一項(xiàng)工作——整理歸納機(jī)械、符文和煉丹的尖端理論，使其成為可供后人學(xué)習(xí)的東西。
這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，幸好傳說(shuō)級(jí)職業(yè)帶給了他足夠的理解能力，不過(guò)越深入研究方逐就越發(fā)愁，因?yàn)楹芏嗬碚摤F(xiàn)在只有他一個(gè)人能理解，其他人根本理解不了。
而這也就導(dǎo)致很多事只有他一個(gè)人能做，就像現(xiàn)在的第二版坦克流水線一樣。
如果那些研究員能搞明白機(jī)械和符文的運(yùn)行原理，那么制造起流水線來(lái)并不會(huì)遇到那么多的困難，但他們只是掌握了一部分，所以才會(huì)越做越迷茫。
方逐想了想。決定先給這些人補(bǔ)補(bǔ)課，至少也要讓他們所有人的理論知識(shí)處于同一水平線上。
這么做雖然不一定能解決問(wèn)題，但也多少能推進(jìn)一下現(xiàn)在的研究進(jìn)度。
這些研究員們?cè)诩尤雽?shí)驗(yàn)室以前都是“野路子”，水平參差不齊，方逐篩選了一批有潛力有想法的人，但這不代表他們的水平就一定很高。
之前的研究涉及不到那些最尖端的理論，所以他們還能自己解決，而現(xiàn)在…這些問(wèn)題終于還是暴露了出來(lái)。
不過(guò)從另外一個(gè)角度來(lái)看，有問(wèn)題也是一件好事，至少比完全摸不著頭緒要好得多。
半天之后，實(shí)驗(yàn)室二樓的某間會(huì)議室內(nèi)，方逐站在黑板面前，表情嚴(yán)肅的看向了下方正襟危坐的十幾名研究員。
“從今天開始，每天上午我都會(huì)給你們培訓(xùn)，并且每周會(huì)進(jìn)行一次考試，連續(xù)四次考試合格者被視為通過(guò)，如果其中有一次不合格……”
方逐頓了一下繼續(xù)說(shuō)道：“培訓(xùn)時(shí)間順延一周，如果有兩次不合格就順延兩周，三次不合格直接取消項(xiàng)目研究員的資格，明白了嗎？”
他的聲音很平靜，但是落在眾人耳中后卻猶如驚雷一般。
三次考試不合格就取消項(xiàng)目研究員資格？！
這個(gè)懲罰也太重了吧！
十幾名研究員的臉上都不約而同的露出了驚訝之色。
方逐觀察著他們的表情，沉默片刻之后緩緩開口。
“不要覺(jué)得我太嚴(yán)厲，接下來(lái)我要教給你們的都是最前沿最尖端的理論，如果學(xué)不會(huì)，就證明你們不適合深入的走這條路。”
“當(dāng)然，取消項(xiàng)目研究員不代表就不能在實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作，這個(gè)項(xiàng)目做不了，也還有其他項(xiàng)目能做。”
聽(tīng)到方逐這么說(shuō)，屋內(nèi)的氣氛略微緩和了一些，只要不將他們完全踢出實(shí)驗(yàn)室，那一切還有回旋的余地。
這些研究員心里也清楚自己的水平，能在實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)是極為幸運(yùn)的事情，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)更進(jìn)一步，誰(shuí)也不愿意輕易放棄，于是他們?nèi)监嵵氐狞c(diǎn)頭，表示自己一定會(huì)努力。
方逐看著眾人，臉上慢慢露出一絲微笑。
“很好，那我們現(xiàn)在就開始。”他說(shuō)著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了今天的培訓(xùn)內(nèi)容。
片刻之后，屋內(nèi)響起了“唰唰唰”記筆記的聲音，方逐講的東西很深，所以有些人一時(shí)半會(huì)根本理解不了，只能先記下來(lái)，課后再琢磨。
一上午的時(shí)間很快過(guò)去，隨著十二點(diǎn)的鐘聲敲響，方逐放下了筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
第一天的教學(xué)情況還算不錯(cuò)，大家聽(tīng)的也很認(rèn)真，不過(guò)也不知道有多少人真的聽(tīng)懂了。
“下課吧，把今天的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，我明天提問(wèn)。”方逐說(shuō)罷便起身離開了會(huì)議室。
下一秒，會(huì)議室內(nèi)的議論聲驟然響起。
幾乎所有人都表情痛苦，看著手里的筆記發(fā)出了哀嚎。
第一天的內(nèi)容就這么復(fù)雜，也不知道后面這一個(gè)月該怎么熬！
方逐站在走廊中很清楚的聽(tīng)到了這些研究員發(fā)出的聲音，他淡淡一笑，緩緩向著食堂走去。
餓了，先干飯！
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼便到了第一周的考試日，會(huì)議室內(nèi)，十幾名研究員嚴(yán)肅的在面前的卷子上作答，眼中時(shí)不時(shí)的閃過(guò)迷茫之色。
怎么每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)…但是組合成句子以后就看不懂了呢？！
方逐沒(méi)有關(guān)心他們答題的情況，而是坐在最前方看著手中的報(bào)告，嘴角勾起了一絲弧度。
報(bào)告中顯示，這段時(shí)間里，工程車成功在甲級(jí)秘境內(nèi)完成了一百輛坦克外裝甲的“換裝”工作，并且跟隨它們剿滅了一個(gè)虎象巢穴。
新型外裝甲在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了不可忽視的作用，有效的降低了坦克的戰(zhàn)損。
可以說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗中沒(méi)有任何一輛坦克被敵人打的失去進(jìn)攻能力，受傷最重的也只是外裝甲上有些擦傷，根本涉及不到坦克內(nèi)部。
在虎象王或虎象皇出現(xiàn)之前，這支坦克大隊(duì)現(xiàn)在完全能做到無(wú)傷剿滅虎象巢穴，甲級(jí)秘境已經(jīng)在絕對(duì)的實(shí)力面前變的不再那么危險(xiǎn)。
方逐放下了報(bào)告，目光掃過(guò)屋內(nèi)的眾人，仔細(xì)思索著下一步的計(jì)劃。
其實(shí)流水線在這幾天里也有一些突破，不過(guò)距離完成還早得很，方逐并不著急，他現(xiàn)在想要提升整個(gè)【鍛造師】和【符文師】群體的知識(shí)水平，否則日后的研究絕對(duì)會(huì)遇到更多的無(wú)法解決的困難。
這是一個(gè)中長(zhǎng)期的工作，或許也會(huì)遇到一些麻煩，但方逐相信這么做是必須的。