龍國(guó)！
三里屯職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一間寬敞明亮的教室里，齊言正在講臺(tái)上認(rèn)真講著課。
黑板上寫滿了密密麻麻的公式和要點(diǎn)，白色的粉筆字在陽(yáng)光的映照下格外醒目。
臺(tái)下的同學(xué)們專注地盯著黑板，手中的筆不時(shí)地在筆記本上記錄著重要的內(nèi)容。
他們的眼神清澈而堅(jiān)定，透露出對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
那一張張年輕的面龐上滿是專注和認(rèn)真，在知識(shí)的海洋中奮力探尋著寶藏。
下課鈴響起，同學(xué)們紛紛放松下來。
齊言伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備和剛走過來的學(xué)生解答一下剛剛課上的難題。
突然，一聲大吼打破了教室里的平靜：
“我擦……我沒看錯(cuò)嗎，這是曲婷！不是她在干什么？”
這聲怒吼如同一道驚雷在教室里炸響，震得每個(gè)人的心頭都是一顫。
這一嗓子瞬間吸引了所有人的注意力，大家紛紛朝著聲音的方向望去。
“曲婷？”
同學(xué)們充滿疑惑地念叨著這個(gè)名字，然后一群人迅速圍了過去。
要知道，他們?cè)谝黄鹑辏眠@幾個(gè)月的莫名消失讓大家都很是不習(xí)慣和好奇。
所以最近他們都很好奇曲婷到底干嘛去了。
“真的是曲婷嗎？她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？”
一個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛，滿臉的不可置信。
“她消失這么久到底去干嘛了？”
另一個(gè)同學(xué)緊皺眉頭，滿臉的困惑。
眾人圍在一起，目光緊緊盯著屏幕上正在米國(guó)召開新聞發(fā)布會(huì)的曲婷，每個(gè)人的臉上都寫滿了難以置信和極度的憤慨。
“這個(gè)叛徒！她居然敢！”
一個(gè)身材高大的同學(xué)憤怒地握緊了拳頭，額頭上青筋暴起，聲音因?yàn)閼嵟兊妙澏丁?/p>
“她怎么能這樣背叛我們的祖國(guó)，她的良心被狗吃了嗎？”
“為米國(guó)研究藍(lán)星最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)？她把自己的祖國(guó)置于何地？”
另一個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛，眼中仿佛要噴出火來，大聲地怒吼著，
“她難道不知道這會(huì)給我們國(guó)家?guī)矶啻蟮耐{嗎？她就是個(gè)徹頭徹尾的賣國(guó)賊！”
“簡(jiǎn)直是無恥至極！她怎么能做出這種背叛祖國(guó)的事情！”
又有同學(xué)氣得滿臉通紅，咬牙切齒地罵道，
“我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，她怎么能做出這種讓人不恥的勾當(dāng)！”
“這種賣國(guó)求榮的人，就應(yīng)該受到嚴(yán)懲！”
一個(gè)平時(shí)沉默寡言的同學(xué)此刻也忍不住大聲喊道，
“她以為投靠米國(guó)就能過上好日子？簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)！”
“她忘了自己是從龍國(guó)走出去的嗎？”
一個(gè)女同學(xué)氣得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，聲音帶著哭腔，
“她怎么能這樣傷害自己的祖國(guó)，傷害曾經(jīng)的同學(xué)和老師！”
“真是個(gè)忘恩負(fù)義的東西！”一個(gè)同學(xué)憤怒地把手中的書摔在地上，
“學(xué)校培養(yǎng)了她，老師教導(dǎo)了她，她就是這樣回報(bào)的？”
“虧老師還對(duì)她那么好，哼！”另一個(gè)同學(xué)恨恨地說道，
“老師平時(shí)那么關(guān)心她，指導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，她居然做出這種背信棄義的事，簡(jiǎn)直是喪心病狂！”
憤怒的情緒在人群中迅速蔓延，整個(gè)氛圍仿佛要燃燒起來。
同學(xué)們的指責(zé)聲此起彼伏，每一句都充滿了憤怒和失望。
“她就是個(gè)白眼狼，為了一點(diǎn)利益就出賣了自己的靈魂！”
“這種人就應(yīng)該被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上，讓所有人都唾棄她！”
“我以前還把她當(dāng)朋友，真是瞎了眼！”
“她以為在米國(guó)能得到什么好下場(chǎng)？早晚有一天她會(huì)后悔的！”
這時(shí)，有人突然看向齊言，問道：
“老師，你說她為什么要這么做？我們對(duì)她那么好，國(guó)家培養(yǎng)了她，她怎么能這樣恩將仇報(bào)！”
一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地說道。
同學(xué)們看著齊言的表情并沒有想象中那么震驚，便反應(yīng)過來了，質(zhì)問道：
“齊言老師，你是不是早就知道這件事了？”
在同學(xué)們憤怒的目光和質(zhì)問下，齊言深吸了一口氣，緩緩開口坦白道：
“其實(shí)，我確實(shí)早就知道了，就在她出發(fā)去米國(guó)的沒幾天。”
此言一出，同學(xué)們的憤慨瞬間達(dá)到了新的高度。
“什么？老師，你早就知道？為什么不告訴我們??？”
一個(gè)同學(xué)沖上前，大聲說道，滿臉的不解和憤怒。
“就是啊，這么大的事情，你怎么能瞞著我們??？”
其他同學(xué)也紛紛附和，聲音中充滿了指責(zé)。
面對(duì)同學(xué)們的怒火，齊言表情凝重，他誠(chéng)懇地說道：
“我不想因?yàn)檫@件事影響你們的學(xué)習(xí)和生活?！?/p>
“這是我的失責(zé)，是我作為老師沒有處理好這件事，這是我應(yīng)該負(fù)責(zé)的。我本想獨(dú)自去解決，不讓你們?yōu)榇朔中摹！?/p>
齊言的聲音有些低沉，充滿了愧疚。
“我以為我能處理好，不讓她走上這條錯(cuò)誤的道路，可沒想到還是發(fā)展到了這一步。但不管怎樣，我都應(yīng)該向你們坦白，接受你們的指責(zé)。”
聽到齊言的這番解釋，眾人原本憤怒的情緒一下子就消失了。
他們望著齊言那愧疚的面容，心中開始明白他的不易。
一位同學(xué)緩緩開口說道：
“想想這些年咱們是怎么過來的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，咱們一個(gè)個(gè)懶懶散散，整天混日子，覺得上個(gè)大專就感覺自己這輩子廢了，毫無希望。”
“是齊言老師把我們拉回來的啊。”
另一位同學(xué)也接著回憶道：
“記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥患案瘢幕乙饫洌胍艞墝W(xué)業(yè)。”
“是齊老師找到我，跟我談心，鼓勵(lì)我重新振作起來，告訴我只要努力，未來就有無限可能?！?/p>
“還有我，當(dāng)初沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天逃課。齊老師一次次地把我從網(wǎng)吧拉回教室，耐心地教導(dǎo)我，讓我明白不能這樣荒廢人生。”
又有同學(xué)說道。
大家你一言我一語，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“是啊，要不是齊老師，咱們哪能像現(xiàn)在這樣，有目標(biāo)，有動(dòng)力，知道為自己的未來努力拼搏?！?/p>
“齊老師為咱們付出了太多，他總是默默地關(guān)心著我們每一個(gè)人，幫我們解決問題，引導(dǎo)我們走向正確的道路?！?/p>
同學(xué)們的眼神中充滿了感激和敬意，之前對(duì)齊言的埋怨早已煙消云散。