我怎么說了算？”
“避諱方式很簡(jiǎn)單！進(jìn)入死亡漩渦后，無論遇到什么動(dòng)物，切忌直視對(duì)方眼睛，因?yàn)樗劳鲣鰷u中的都是死物！”
“好！我記住了。”
站在死亡漩渦前，我屏息凝視，然后學(xué)著雜技運(yùn)動(dòng)員跳火圈的動(dòng)作，猛地鉆了進(jìn)去。
只覺得眼前一涼，同時(shí)一黑，等我雙腳落地后，發(fā)現(xiàn)眼前是個(gè)擁擠雜亂的屋子，掃視了一圈，我隨即認(rèn)了出來，我又回到了一家六口的租房。
這應(yīng)該是類似于結(jié)界的虛幻世界，眼前的一切都是虛幻的。
看來這就是這一家六口，不！現(xiàn)在應(yīng)該說的一家五口的思維中。
仔細(xì)掃了一遍，房間內(nèi)果然沒有警察和法醫(yī)們出警及尸檢時(shí)留下的痕跡，也沒有一家六口的尸體，說明這是出事前的家。
想明白了這些，徑直走到之前放著兩張床的臥室，就在我準(zhǔn)備伸手推門時(shí)，屋里傳來了孩子的笑聲。
“爺爺，今天咱們是吃什么呀？”
“蒸山芋，燉山芋！”
“又吃山芋？為什么咱們家總是吃山芋啊！”
“因?yàn)樯接蠛贸裕袪I(yíng)養(yǎng)啊！”
“有沒有營(yíng)養(yǎng)我不知道，反正我覺得不好吃，我都吃膩了！”
“小寶乖啊！這次蘸著白砂糖吃，可好吃了！”
“沾白砂糖也不好吃，爺爺，咱們能不能不吃山芋啊？”
“那小寶想吃什么？”
“我想吃肉肉。”
“好！等爺爺和奶奶把樓下的紙箱子賣了后，給你買只大雞腿好不好？”
“好！我還想吃雞翅膀。”
“行！”
聽著他們的對(duì)話，我的手僵在了空中，一股心酸涌了出來。
想到自己此行的目的，我推開了門。
一個(gè)滿頭白發(fā)的駝背老頭抱著一個(gè)小男孩，小男孩頭發(fā)豎著，臉上臟兮兮的，穿著一件明顯大兩個(gè)號(hào)的衣裳。
很顯然這衣裳是撿來的。
見到我，祖孫倆被嚇一跳，爺爺趕緊把孫子摟在懷里。
“你是什么人？”
“我是……”
開了口卻又不知道該怎么解釋了。
總不能直接說我是來找他們麻煩，讓他們魂飛魄散的人吧！
“我是……我是物業(yè)費(fèi)的——只有你們祖孫倆在家？孩子爸爸媽媽呢！”
“奧！他們都去賺錢了！”
我裝糊涂地又問:“家里就一個(gè)孩子？”
“還有個(gè)女孩，他奶奶帶著在樓下呢！同志你來我們家有事啊？”
我知道自己的使命，不過見到眼前的這祖孫倆，我還是狠不下心來。
“按照社區(qū)的要求，我們來排查各家各戶的基本情況，看看有沒有啥困難，社區(qū)能不能幫上忙！”
聽我這么說，老頭直接站了起來，露出了激動(dòng)的神色。
“同志，我們家有困難啊！”
見他這么激動(dòng)，我其實(shí)已經(jīng)猜到他想說什么，但還是繼續(xù)裝糊涂。
“大爺，您請(qǐng)講，家里有什么困難？”
“我這孫子孫女都到了上學(xué)的年齡了，可是……可是學(xué)校不給我們?nèi)雽W(xué)籍，說我們不符合條件。”
“不符合什么條件呀？”
“一個(gè)姓張的片區(qū)校長(zhǎng)，說我們沒有房產(chǎn)證，就不屬于他們轄區(qū)的適齡兒童。”
原來張呈良不僅僅是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，還是整個(gè)片區(qū)的大校長(zhǎng)。
我早就聽說這幾年全市都在實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，也就是說好幾個(gè)學(xué)校合并為一個(gè)教育集團(tuán)，負(fù)責(zé)管理幾個(gè)學(xué)校的被稱為片區(qū)校長(zhǎng)。
沒想到這個(gè)張呈良還是這一片教育集團(tuán)的大校長(zhǎng)。
遇到這樣的人，也算是這一家六口倒霉。
“我聽說有租賃合同也可以上學(xué)啊？你們這房子既然是租的，完全可以讓房主提供一份租房合同，需要我們物業(yè)蓋章或者證明的，我們也可以。”
老頭搖了搖頭:“說不行啊！如果提供的是租房合同，還得同時(shí)提供其它一些證明材料，我們都沒啥文化，根本弄不全。”
人類最大的惡便是與人為難！
聽老頭這么說，我忽然冒出幾年前在某本書上看到的這句話。
“我回去和領(lǐng)導(dǎo)說一說，看看社區(qū)能不能出面和學(xué)校溝通溝通。”
一聽我這么說，老頭更激動(dòng)了，趕緊朝著我連連鞠躬道謝。
這讓我更心酸了。
實(shí)在不忍心下手，也不忍心告訴他們事情的真相。
就在這時(shí)候，外面?zhèn)鱽砹酥ㄑ介_門聲，我轉(zhuǎn)渾身，就看到一個(gè)滿臉憔悴的青年婦女。
他左手提著個(gè)鼓鼓囊囊的破袋子，見我站在祖孫的臥室門口，也被嚇一跳。
這讓我確定在他們這段思維的世界中，一家人并不認(rèn)識(shí)我。
仔細(xì)琢磨，這其實(shí)有點(diǎn)與理不通。
死亡漩渦是這一家六口的怨氣化作而成的，而他們最強(qiáng)烈的怨氣是在選擇死亡時(shí)的那一刻，以及死亡后的不甘心。
這樣的話，他們留在死亡漩渦中的記憶應(yīng)該充滿著仇恨。
“我是社區(qū)物業(yè)的，來了解一下住戶的家庭基本情況，看看有沒有需要幫助的地方。”
我把剛才和老頭說的話重復(fù)了一遍。
女人皮膚成古銅色，明顯帶有少數(shù)民族的特點(diǎn)，身高一米五幾，體型消瘦，雙眼中透著迷茫。
聽我這么說，依舊面無表情，他先朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后隨手鼓鼓囊囊的塑料袋兒放到了一側(cè)的舊桌子上。
聽到動(dòng)靜后，老頭也出來了。
“兒媳婦啊！這位年輕同志說能幫寶寶和妞妞解決上學(xué)的問題。”
女人這才有表情變化，不過也只是微微張了張嘴。
“真的嗎？”
演戲演全套，事已至此，我也只能硬著頭皮繼續(xù)騙下去。
“問題不大！我可以找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)出面和學(xué)校溝通，你們的確是海寧小區(qū)的住戶，這一點(diǎn)物業(yè)上就可以證明。”
女人眼神中開始有了光。
“那個(gè)姓張的校長(zhǎng)會(huì)同意么？”
“他憑什么不同意呢？”
女人苦笑著搖搖頭:“我們已經(jīng)嘗試過很多次，剛開始我也以為我們不符合上學(xué)條件，最近才知道主要是那個(gè)姓張的校長(zhǎng)故意刁難我們。”
女人這么說，我覺得挺意外的。
原來他已經(jīng)知道一切究竟是怎么回事，既然知道了，應(yīng)該能想到應(yīng)對(duì)之策，為什么他一家六口還是選擇了自殺呢？
“他怎么為難你們？”
我繼續(xù)裝糊涂。
“為了能讓孩子上學(xué)，昨天下午又去找過他一趟，結(jié)果……結(jié)果……”
后面的話沒說出來，她的雙眼卻泛紅了。
聽她吞吞吐吐的話一樣，再看她為難、憤怒之后帶著嬌羞的神色，我也就猜到是怎么回事兒。
成龍說他只是犯了天下所有男人都會(huì)犯的錯(cuò)誤，難道這真是男人的通病嗎？
“大姐，那你有什么打算嗎？”
“如果同志你能幫我的倆孩子辦好入學(xué)手續(xù)，你就是我們家的大恩人。”
他這話有點(diǎn)答非所問，不過要表達(dá)的意思我還是能明白。
只不過眼前的經(jīng)歷讓我有點(diǎn)懵。
怎么回事兒？
一家六口的怨恨中只有悲傷和無奈，卻沒有憤怒。
正在我愣神之際，小男孩跑到了我身前，拉了拉我的手。
“叔叔，我眼睛里好像有東西，你能幫我看看么？”
小男孩雖然穿著破舊的衣服，頭發(fā)、臉上也都很臟，可眼睛又大又黑，像個(gè)大號(hào)的葡萄，很是可愛。
一個(gè)小孩拉著我這么說，我當(dāng)然不會(huì)拒絕，于是蹲了下來。
我蹲下后，再看小男孩，他臉上竟浮現(xiàn)出了詭異的笑容。