傅斯年聽(tīng)后心中已然明了，這其中必定與自己有關(guān)。
上一次他暗中調(diào)查過(guò)，知曉宋其芳一直對(duì)他們心懷不軌，而傅菁卻始終站在自己這邊，想必早已引起了宋其芳的強(qiáng)烈反感。
既然傅菁被派到他們自己身邊，一定是宋其芳別有目的。
只是沒(méi)料到的是，傅菁竟然會(huì)幫他們。
沈黎聽(tīng)后，憂心忡忡地問(wèn)道：“那她還能回京市上學(xué)嗎？她的學(xué)業(yè)可不能就這么耽誤了呀。”
傅斯年輕輕摸了摸沈黎的頭，語(yǔ)氣篤定地說(shuō)道：“放心吧，爸一定定不會(huì)讓她一直待在家中的，他一定會(huì)想盡辦法讓傅菁繼續(xù)發(fā)展的。畢竟，哪個(gè)父母會(huì)不希望自己的孩子有個(gè)好前程呢？宋其芳再怎么說(shuō)，也不會(huì)阻止傅菁上學(xué)的。”
沈黎聽(tīng)了傅斯年的這番話，心中的擔(dān)憂這才漸漸消散，她微微頷首，臉上露出安心的笑容。
自己今天一早就得趕回學(xué)校，已經(jīng)連續(xù)請(qǐng)了兩天假，也不知道落下這些年的課程要怎么補(bǔ)回去，心中不禁有些忐忑。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，李麗芬肯定有做了筆記，到時(shí)候看看筆記應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。
車子在公路上疾馳，很快便抵達(dá)了學(xué)校。
沈黎一下車，便匆匆朝教室走去。
剛進(jìn)教室，就看到自己的書(shū)本已經(jīng)被李麗芬整整齊齊地放在了書(shū)桌里。
李麗芬一見(jiàn)到沈黎出現(xiàn)，原本黯淡的眼眸瞬間亮了起來(lái)，臉上洋溢著欣喜的笑容，她快步上前，拉住沈黎的手，興奮地說(shuō)道：“你可算回來(lái)了，這兩天我一個(gè)人坐在這兒，感覺(jué)冷清極了。”
沈黎也回以燦爛的笑容，熱情地回應(yīng)著李麗芬的招呼，隨后在座位上坐了下來(lái)。
“這幾天的筆記你借我看看，實(shí)在是有些忙，沒(méi)時(shí)間。”
李麗芬聞言，早就料到了沈黎要說(shuō)什么，從抽屜里把筆記本塞給她，“放心吧，我早就幫你做好筆記了。”
見(jiàn)狀，沈黎心中欣喜，“多虧了你，過(guò)些天請(qǐng)你吃飯。”
這一天的課程在忙碌中悄然開(kāi)始。
轉(zhuǎn)眼間，便到了下一節(jié)語(yǔ)文課。
只見(jiàn)一位女老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。
沈黎看到她的瞬間，心中涌起一股似曾相識(shí)的感覺(jué)。
與此同時(shí)，女老師的目光也在教室里掃視一圈后，落在了沈黎身上。
原來(lái)，這位女老師是他們的新任語(yǔ)文老師，因?yàn)榍叭握Z(yǔ)文老師懷孕，回家待產(chǎn)去了。
女老師張?chǎng)┓易呱现v臺(tái)，先是做了一番自我介紹，然而沈黎卻有些心不在焉，并未太過(guò)在意。
張?chǎng)┓易⒁獾缴蚶璧穆唤?jīng)心，心中頓時(shí)涌
起一股無(wú)名之火，她清了清嗓子，語(yǔ)氣略帶嘲諷地說(shuō)道：“某些女同學(xué)，請(qǐng)假這么多天，也不知道究竟在忙些什么，可別整天一門(mén)心思都放在勾搭男人上，把學(xué)業(yè)都給荒廢了。”
這話一出口，如同一顆重磅炸彈，瞬間在教室里炸開(kāi)了鍋，所有人的目光齊刷刷地投向沈黎。
沈黎聞言，先是一愣，隨即柳眉微蹙，心中暗自惱怒，她定睛仔細(xì)打量起這位女老師，這才驚覺(jué)，她竟然就是上一次的監(jiān)考老師。
沈黎心中不禁泛起一陣疑惑，心想，這位女老師難道不知道她的這番話會(huì)給自己帶來(lái)多大的負(fù)面影響嗎？
這個(gè)年代，怎么還敢隨便造謠的，當(dāng)她是軟柿子？
張?chǎng)┓乙?jiàn)沈黎直直地盯著自己，誤以為沈黎心中不服，愈發(fā)得寸進(jìn)尺，繼續(xù)說(shuō)道：“不要以為談情說(shuō)愛(ài)就可以把學(xué)業(yè)拋諸腦后，當(dāng)初費(fèi)盡心思考進(jìn)這所學(xué)校，難道就是為了現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)嗎？也別仗著自己成績(jī)好，就可以隨心所欲，連學(xué)都不上了。”
沈黎強(qiáng)壓著心中的怒火，一只手輕輕撐在下巴上，眼神冷冷地盯著女老師，那目光仿佛能洞察人心，直看得她心里發(fā)毛。
張?chǎng)┓乙?jiàn)狀，也不再多言，冷哼一聲，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
然而，在接下來(lái)的課堂上，她卻像是故意針對(duì)沈黎一般，頻頻向沈黎發(fā)難，提出各種刁鉆的問(wèn)題，試圖讓沈黎出丑。
不過(guò)沈黎是誰(shuí)，見(jiàn)招拆招。
張?chǎng)┓乙?jiàn)找不到沈黎的把柄，只好繼續(xù)上課，心中暗暗記了下來(lái)。
沈黎自然不是任人拿捏的軟柿子，她深知在課堂上與老師起沖突絕非明智之舉，于是強(qiáng)忍著心中的不滿，耐心等到下課。
一下課，沈黎便徑直來(lái)到教導(dǎo)主任辦公室，將課堂上發(fā)生的事情一五一十地告知了教導(dǎo)主任。
沈黎并沒(méi)有選擇報(bào)警或者警告，就是想給學(xué)校一個(gè)面子。
畢竟這年代，這樣的情況還是十分嚴(yán)重的。
要是學(xué)校不干涉，沈黎就要上報(bào)公安了。
教導(dǎo)主任一開(kāi)始并不想過(guò)多干涉此事，畢竟這種師生之間的小摩擦在學(xué)校里并不少見(jiàn)。
但一想到校長(zhǎng)平日里對(duì)沈黎十分看重，權(quán)衡再三，還是決定派人去調(diào)查一番。
然而，就在調(diào)查期間，事情卻朝著意想不到的方向發(fā)展。
不知從何處傳出的謠言，如同一陣狂風(fēng)，迅速在校園里蔓延開(kāi)來(lái)。
傳言說(shuō)沈黎身世不清白，在外面勾搭上了別的男人。
同學(xué)們回想起軍訓(xùn)時(shí)沈黎和傅斯年走得很近，又都不知道二人其實(shí)已經(jīng)結(jié)婚，這謠言便越傳越離譜，越傳越難聽(tīng)。
李麗芬聽(tīng)到這些謠言后，氣得滿臉通紅，她義憤填膺地想要幫沈黎解釋，卻被沈黎輕輕拉住。
沈黎神色平靜，輕輕搖了搖頭，示意她不必在意。
盡管沈黎表面上裝作若無(wú)其事，但心中卻難免有些委屈和無(wú)奈。
這都是第二次謠言了，怎么這些同學(xué)就跟墻頭草一樣，一次次倒戈。
想到這兒，沈黎便不再多想，既然是沒(méi)腦子的人，那她就沒(méi)必要計(jì)較下去。
隨著謠言的傳播，眾人看向沈黎的眼神也變得越發(fā)異樣，充滿了懷疑和審視。
下一節(jié)又是語(yǔ)文課，張?chǎng)┓易哌M(jìn)教室，看到沈黎的那一刻，眼中閃過(guò)一絲得意。
這下沈黎可算是名聲掃地了，看她以后還怎么在學(xué)校里趾高氣昂。
還想跟她斗，做夢(mèng)！