對(duì)了，老林呢？用不用等他？”
“你們不是不知道老林，他呀，很晚才能回來(lái)，不用等他，咱們吃咱們的。”林母無(wú)奈的回答，同時(shí)幫眾人倒好了果汁。
隨著大家紛紛落座動(dòng)筷，氣氛逐漸變得溫馨熱鬧起來(lái)。
吃完飯，林母幫著收拾殘局，蘇夏和林可兒進(jìn)屋學(xué)習(xí)。
這段時(shí)間因?yàn)樽≡海挚蓛鹤哉J(rèn)為成績(jī)下滑的很厲害，一看到蘇夏滿(mǎn)桌子的復(fù)習(xí)資料后，頓時(shí)唉聲嘆氣的。
“怎么？學(xué)習(xí)上遇到困難了？”
“幾天沒(méi)上課，感覺(jué)自己落下了不少功課，不知道要怎么補(bǔ)回來(lái)。”
林可兒隨便翻開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)竟然不是高中內(nèi)容，怔愣一下，一臉疑惑的看向蘇夏。
“這是大學(xué)的書(shū)，高中的知識(shí)點(diǎn)我記的差不多了，想著沒(méi)事干，先修一下。”
蘇夏笑笑，燈光下，小虎牙格外明顯。
“不是，你好像還有不到二十天就高考了吧？現(xiàn)在分心研究大學(xué)的知識(shí)，會(huì)不會(huì)舍本逐末？”
沒(méi)記錯(cuò)的話，蘇夏的成績(jī)一直不好，這點(diǎn)也是叔叔阿姨經(jīng)常在她和爸爸媽媽面前嘮叨的話，可現(xiàn)在…他似乎對(duì)他的成績(jī)很有信心。
“不會(huì)，前段時(shí)間我埋頭苦學(xué)，終于把成績(jī)提上來(lái)了。還記得我給你那本筆記嗎？我親自整理的，還是那句話，只要你按照那個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)，高考我保你能考上理想的大學(xué)。”
蘇夏笑看著林可兒，聲音篤定。
林可兒皺皺眉，最后還是點(diǎn)了頭。
蘇夏這個(gè)人雖然很多時(shí)候不靠譜，但好像，還從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)她，既然他說(shuō)行，那就一定行！
“至于你這段時(shí)間落下的課，放心，我來(lái)給你補(bǔ)。”
“啊？”
先前的震驚還沒(méi)消下去，他這句話，再次讓她驚的眼珠子都瞪了出來(lái)。
“我看今天就挺合適的，一會(huì)兒你回去收拾書(shū)包，然后過(guò)來(lái)找我，我給你補(bǔ)課。”
“叩叩。”
林可兒還沒(méi)說(shuō)話，門(mén)上傳來(lái)敲門(mén)聲，下一秒，林母端著一個(gè)果盤(pán)走了進(jìn)來(lái)。
“你阿姨說(shuō)你們學(xué)習(xí)辛苦了，非讓我給你們送個(gè)果盤(pán)。”
林母說(shuō)話間，偷偷觀察了一下蘇夏和林可兒的狀態(tài)。
見(jiàn)他們狀態(tài)自然，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，這才莫名松了一口氣。
他們這些做長(zhǎng)輩的，是希望兩個(gè)孩子走到一起。
可也正是因?yàn)檫@樣，所以才擔(dān)心他們?cè)诟咧羞@個(gè)最重要的階段…胡來(lái)。
但現(xiàn)在，看到他們確實(shí)是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們也能安心了。
“媽?zhuān)嫖抑x謝劉姨，讓她快別忙活了。”林可兒不好意思的笑笑，同時(shí)接過(guò)了果盤(pán)。
“好好好，你們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，我跟你劉姨說(shuō)，就不打擾你們了。”林母說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身打算離開(kāi)，給他們帶上房門(mén)。
林可兒卻快速起身攔下了她，然后跟她低聲說(shuō)了幾句，然后便離開(kāi)了蘇家。
她前腳離開(kāi)，林母后腳一臉高興的去找劉素梅了。
房間里再次恢復(fù)了安靜，只有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音和偶爾的筆尖摩擦紙張的聲音。
蘇夏并不知道他們現(xiàn)在學(xué)到了哪，但他這過(guò)目不忘的本事現(xiàn)在就能發(fā)揮出最大的作用。
林可兒折回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)差不多看完了高二同學(xué)期的課程，心里也有了數(shù)。
“蘇夏，這是我的書(shū)，你先看看。”
林可兒把自己的書(shū)本掏出來(lái)，然后推到了蘇夏面前。
“不用，我自己有。”說(shuō)著，他把剛翻完的，去年的舊書(shū)揮了揮，“你現(xiàn)在告訴我，你們學(xué)到哪里了，老師的講課進(jìn)度和需要補(bǔ)的內(nèi)容是哪就行。”
“我住院前已經(jīng)復(fù)習(xí)到第三單元了，住院那幾天應(yīng)該復(fù)習(xí)完第四單元的內(nèi)容了。”林可兒想想，認(rèn)真說(shuō)道。
“好，那我們就從第三單元開(kāi)始，正好我看看你這的掌握情況。”蘇夏點(diǎn)了點(diǎn)頭，淡定地翻開(kāi)了第三單元的內(nèi)容。
他這邊唯一的不足就是沒(méi)有試卷，但這并不影響他們查漏補(bǔ)缺。
“好。”
林可兒沒(méi)有多說(shuō)什么，只是同步翻開(kāi)了自己的課本和課練。
看到她筆記做的詳細(xì)，蘇夏忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不愧是學(xué)霸，這學(xué)習(xí)態(tài)度，根本不是他這種學(xué)渣能比的。
他也就是沾了系統(tǒng)的光，要不是系統(tǒng)…別說(shuō)書(shū)本上的內(nèi)容了，就是林可兒記的這些重點(diǎn)筆記他都看不懂。
時(shí)間不多，但兩個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度很快。
對(duì)林可兒來(lái)說(shuō)，這些都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，現(xiàn)在只是回顧復(fù)習(xí)，那些已經(jīng)掌握的，差不多可以直接忽略，所以補(bǔ)起來(lái)并不難。
而蘇夏雖然不是專(zhuān)業(yè)的，但他講解得非常細(xì)致，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都力求讓林可兒理解透徹。
之前那些模糊的概念在蘇夏的解釋下變的淺顯易懂。
時(shí)間不知不覺(jué)流逝，她越聽(tīng)越覺(jué)得受益匪淺。
“叩叩。”
就在蘇夏講完最后一道大題的時(shí)候，門(mén)再次被敲響，這次進(jìn)來(lái)的是劉素梅。
“時(shí)間不早了，你們學(xué)的怎么樣了？”
臭小子能給可兒補(bǔ)習(xí)，她這個(gè)做媽的別提多高興了，但他們明天還要上學(xué)，她擔(dān)心時(shí)間太晚，明天倆孩子都起不來(lái)，這樣就得不償失了。
“該講的重點(diǎn)已經(jīng)講的差不多了。”蘇夏伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)而看向林可兒，“今天時(shí)間緊，回頭你要是還有哪不懂的再問(wèn)我。”
“好，那阿姨，我先回去了，今天麻煩您啦。”
林可兒禮貌笑笑，然后開(kāi)始收拾自己的東西。
劉素梅見(jiàn)狀，不悅的瞪了蘇夏一眼，“臭小子還不幫忙。”
蘇夏笑嘻嘻的幫著收拾好書(shū)包，又把林可兒送回對(duì)門(mén)，這才回來(lái)。
一回來(lái)，迎接他的就是劉素梅和蘇遠(yuǎn)山審視的目光。
蘇夏清清嗓子，趁他們一個(gè)不注意，直接溜回了臥室。
“你瞧你兒子！”
劉素梅皺皺眉，一臉氣悶。
“哈哈，行了，孩子大了自己有主意，咱們做爹娘的還是少管點(diǎn)的好。”
“那怎么行？他們這個(gè)年紀(jì)正是容易犯錯(cuò)的時(shí)候，我要是不盯緊…”
…
第二天，蘇夏一進(jìn)班就被告知老班找他。
他摸摸鼻子，有點(diǎn)心虛。
這幾天天天遲到早退的，終于還是惹老班不快了。