對(duì)了,老林呢?用不用等他?”
“你們不是不知道老林,他呀,很晚才能回來(lái),不用等他,咱們吃咱們的。”林母無(wú)奈的回答,同時(shí)幫眾人倒好了果汁。
隨著大家紛紛落座動(dòng)筷,氣氛逐漸變得溫馨熱鬧起來(lái)。
吃完飯,林母幫著收拾殘局,蘇夏和林可兒進(jìn)屋學(xué)習(xí)。
這段時(shí)間因?yàn)樽≡海挚蓛鹤哉J(rèn)為成績(jī)下滑的很厲害,一看到蘇夏滿(mǎn)桌子的復(fù)習(xí)資料后,頓時(shí)唉聲嘆氣的。
“怎么?學(xué)習(xí)上遇到困難了?”
“幾天沒(méi)上課,感覺(jué)自己落下了不少功課,不知道要怎么補(bǔ)回來(lái)。”
林可兒隨便翻開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)竟然不是高中內(nèi)容,怔愣一下,一臉疑惑的看向蘇夏。
“這是大學(xué)的書(shū),高中的知識(shí)點(diǎn)我記的差不多了,想著沒(méi)事干,先修一下。”
蘇夏笑笑,燈光下,小虎牙格外明顯。
“不是,你好像還有不到二十天就高考了吧?現(xiàn)在分心研究大學(xué)的知識(shí),會(huì)不會(huì)舍本逐末?”
沒(méi)記錯(cuò)的話,蘇夏的成績(jī)一直不好,這點(diǎn)也是叔叔阿姨經(jīng)常在她和爸爸媽媽面前嘮叨的話,可現(xiàn)在…他似乎對(duì)他的成績(jī)很有信心。
“不會(huì),前段時(shí)間我埋頭苦學(xué),終于把成績(jī)提上來(lái)了。還記得我給你那本筆記嗎?我親自整理的,還是那句話,只要你按照那個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué),高考我保你能考上理想的大學(xué)。”
蘇夏笑看著林可兒,聲音篤定。
林可兒皺皺眉,最后還是點(diǎn)了頭。
蘇夏這個(gè)人雖然很多時(shí)候不靠譜,但好像,還從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)她,既然他說(shuō)行,那就一定行!
“至于你這段時(shí)間落下的課,放心,我來(lái)給你補(bǔ)。”
“啊?”
先前的震驚還沒(méi)消下去,他這句話,再次讓她驚的眼珠子都瞪了出來(lái)。
“我看今天就挺合適的,一會(huì)兒你回去收拾書(shū)包,然后過(guò)來(lái)找我,我給你補(bǔ)課。”
“叩叩。”
林可兒還沒(méi)說(shuō)話,門(mén)上傳來(lái)敲門(mén)聲,下一秒,林母端著一個(gè)果盤(pán)走了進(jìn)來(lái)。
“你阿姨說(shuō)你們學(xué)習(xí)辛苦了,非讓我給你們送個(gè)果盤(pán)。”
林母說(shuō)話間,偷偷觀察了一下蘇夏和林可兒的狀態(tài)。
見(jiàn)他們狀態(tài)自然,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,這才莫名松了一口氣。
他們這些做長(zhǎng)輩的,是希望兩個(gè)孩子走到一起。
可也正是因?yàn)檫@樣,所以才擔(dān)心他們?cè)诟咧羞@個(gè)最重要的階段…胡來(lái)。
但現(xiàn)在,看到他們確實(shí)是在認(rèn)真學(xué)習(xí),他們也能安心了。
“媽?zhuān)嫖抑x謝劉姨,讓她快別忙活了。”林可兒不好意思的笑笑,同時(shí)接過(guò)了果盤(pán)。
“好好好,你們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧,我跟你劉姨說(shuō),就不打擾你們了。”林母說(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身打算離開(kāi),給他們帶上房門(mén)。
林可兒卻快速起身攔下了她,然后跟她低聲說(shuō)了幾句,然后便離開(kāi)了蘇家。
她前腳離開(kāi),林母后腳一臉高興的去找劉素梅了。
房間里再次恢復(fù)了安靜,只有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音和偶爾的筆尖摩擦紙張的聲音。
蘇夏并不知道他們現(xiàn)在學(xué)到了哪,但他這過(guò)目不忘的本事現(xiàn)在就能發(fā)揮出最大的作用。
林可兒折回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)差不多看完了高二同學(xué)期的課程,心里也有了數(shù)。
“蘇夏,這是我的書(shū),你先看看。”
林可兒把自己的書(shū)本掏出來(lái),然后推到了蘇夏面前。
“不用,我自己有。”說(shuō)著,他把剛翻完的,去年的舊書(shū)揮了揮,“你現(xiàn)在告訴我,你們學(xué)到哪里了,老師的講課進(jìn)度和需要補(bǔ)的內(nèi)容是哪就行。”
“我住院前已經(jīng)復(fù)習(xí)到第三單元了,住院那幾天應(yīng)該復(fù)習(xí)完第四單元的內(nèi)容了。”林可兒想想,認(rèn)真說(shuō)道。
“好,那我們就從第三單元開(kāi)始,正好我看看你這的掌握情況。”蘇夏點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡定地翻開(kāi)了第三單元的內(nèi)容。
他這邊唯一的不足就是沒(méi)有試卷,但這并不影響他們查漏補(bǔ)缺。
“好。”
林可兒沒(méi)有多說(shuō)什么,只是同步翻開(kāi)了自己的課本和課練。
看到她筆記做的詳細(xì),蘇夏忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不愧是學(xué)霸,這學(xué)習(xí)態(tài)度,根本不是他這種學(xué)渣能比的。
他也就是沾了系統(tǒng)的光,要不是系統(tǒng)…別說(shuō)書(shū)本上的內(nèi)容了,就是林可兒記的這些重點(diǎn)筆記他都看不懂。
時(shí)間不多,但兩個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度很快。
對(duì)林可兒來(lái)說(shuō),這些都是學(xué)過(guò)的知識(shí),現(xiàn)在只是回顧復(fù)習(xí),那些已經(jīng)掌握的,差不多可以直接忽略,所以補(bǔ)起來(lái)并不難。
而蘇夏雖然不是專(zhuān)業(yè)的,但他講解得非常細(xì)致,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都力求讓林可兒理解透徹。
之前那些模糊的概念在蘇夏的解釋下變的淺顯易懂。
時(shí)間不知不覺(jué)流逝,她越聽(tīng)越覺(jué)得受益匪淺。
“叩叩。”
就在蘇夏講完最后一道大題的時(shí)候,門(mén)再次被敲響,這次進(jìn)來(lái)的是劉素梅。
“時(shí)間不早了,你們學(xué)的怎么樣了?”
臭小子能給可兒補(bǔ)習(xí),她這個(gè)做媽的別提多高興了,但他們明天還要上學(xué),她擔(dān)心時(shí)間太晚,明天倆孩子都起不來(lái),這樣就得不償失了。
“該講的重點(diǎn)已經(jīng)講的差不多了。”蘇夏伸個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)而看向林可兒,“今天時(shí)間緊,回頭你要是還有哪不懂的再問(wèn)我。”
“好,那阿姨,我先回去了,今天麻煩您啦。”
林可兒禮貌笑笑,然后開(kāi)始收拾自己的東西。
劉素梅見(jiàn)狀,不悅的瞪了蘇夏一眼,“臭小子還不幫忙。”
蘇夏笑嘻嘻的幫著收拾好書(shū)包,又把林可兒送回對(duì)門(mén),這才回來(lái)。
一回來(lái),迎接他的就是劉素梅和蘇遠(yuǎn)山審視的目光。
蘇夏清清嗓子,趁他們一個(gè)不注意,直接溜回了臥室。
“你瞧你兒子!”
劉素梅皺皺眉,一臉氣悶。
“哈哈,行了,孩子大了自己有主意,咱們做爹娘的還是少管點(diǎn)的好。”
“那怎么行?他們這個(gè)年紀(jì)正是容易犯錯(cuò)的時(shí)候,我要是不盯緊…”
…
第二天,蘇夏一進(jìn)班就被告知老班找他。
他摸摸鼻子,有點(diǎn)心虛。
這幾天天天遲到早退的,終于還是惹老班不快了。