陳年雖然有些疑惑，但還是跟著秦教授來(lái)到了會(huì)場(chǎng)旁邊的一間休息室。
剛一進(jìn)門(mén)，他就注意到一位氣度不凡的老人坐在沙發(fā)上，正端著一杯茶細(xì)細(xì)品味。
老人雖然頭發(fā)花白，但精神矍鑠，一雙眼睛炯炯有神。
“這位就是鼎鼎大名的方榮院士，我們國(guó)家材料學(xué)界的泰斗級(jí)人物！”
秦教授語(yǔ)氣中充滿了敬意，又轉(zhuǎn)頭對(duì)方院士介紹道。
“方院士，這就是我跟您提起的那個(gè)天才學(xué)生，陳年。”
陳年連忙上前一步，恭恭敬敬地向方院士問(wèn)好：
“方院士您好，久仰大名！”
方院士放下茶杯，上下打量了陳年一番，臉上露出了和藹的笑容：
“小伙子，果然是一表人才，英雄出少年啊！”
寒暄過(guò)后，秦教授說(shuō)明了來(lái)意：
“陳年啊，方院士可是專(zhuān)程為了你來(lái)的，你那篇關(guān)于氧化石墨烯液晶的論文，方院士可是贊不絕口啊！”
陳年受寵若驚，他沒(méi)想到自己的論文竟然能驚動(dòng)到方院士這樣的學(xué)術(shù)界泰斗。
方院士擺了擺手，示意陳年坐下，然后緩緩說(shuō)道：
“陳年同學(xué)，你的研究成果我仔細(xì)研讀過(guò)，非常出色，很有前瞻性。”
“我這次來(lái)，是想邀請(qǐng)你加入我的研究團(tuán)隊(duì)，一起參與一個(gè)國(guó)家級(jí)的重大科研項(xiàng)目。”
陳年頓時(shí)愣住了，他沒(méi)想到方院士竟然會(huì)向他拋出如此誘人的橄欖枝。
加入方院士的團(tuán)隊(duì)，意味著什么，他再清楚不過(guò)了。
這可是無(wú)數(shù)科研人員夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)！
“這個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于……”
方院士頓了頓，壓低了聲音。
“新型隱形材料的研究。”
陳年的呼吸驟然急促起來(lái)。隱形材料！這可是后世戰(zhàn)斗機(jī)上的重要材料啊！
“怎么樣，有沒(méi)有興趣？”
方院士微笑著問(wèn)道，眼中閃爍著期待的光芒。
陳年張了張嘴，想要答應(yīng)下來(lái)，卻又突然想到什么，臉上浮現(xiàn)出猶豫。
“方院士，您也知道，我目前還在讀本科……”
“這個(gè)你不用擔(dān)心，”
方院士似乎看穿了他的顧慮，笑著說(shuō)道。
“我會(huì)和你的學(xué)校溝通，幫你辦理一切手續(xù)。你只需要安心做研究就行了。”
“可是……”
陳年還想說(shuō)什么，卻被方院士打斷。
“我知道你在擔(dān)心什么，是不是覺(jué)得自己的能力還不夠？”
方院士語(yǔ)氣溫和。
“我相信你的潛力，你有這個(gè)能力，也有這個(gè)責(zé)任，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)！”
陳年的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)，他抬頭望著方院士期盼的目光，腦海中突然浮現(xiàn)出系統(tǒng)冰冷的提示音：
【叮！檢測(cè)到宿主面臨重大選擇，觸發(fā)特殊任務(wù)：科技強(qiáng)國(guó)！】
【任務(wù)目標(biāo)：加入方榮院士的科研團(tuán)隊(duì)，并成功研發(fā)出隱形材料！】
【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：獲得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)次數(shù)x5（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)可隨機(jī)抽取出滿級(jí)技能，盲盒等等物品。）】
看著系統(tǒng)面板上那行字，陳年眼中閃過(guò)決絕。
陳年平復(fù)了一下激動(dòng)的心情，鄭重地對(duì)方院士說(shuō)：
“方院士，非常感謝您對(duì)我的賞識(shí)，也特別感謝您愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這么重要的項(xiàng)目中來(lái)。”
“我對(duì)隱形材料的研究方向非常感興趣，也希望能為國(guó)家科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。”
他頓了頓，略帶歉意地說(shuō)：
“只是，我現(xiàn)在確實(shí)還有一些個(gè)人的事情需要處理，不知道能不能把加入團(tuán)隊(duì)的時(shí)間定在國(guó)慶之后？”
方院士微微瞇起眼睛，饒有興致地看著陳年，似乎想從他的表情中看出些什么。
陳年接著說(shuō)：
“另外，我也希望能從更基礎(chǔ)的領(lǐng)域開(kāi)始，為項(xiàng)目的研發(fā)貢獻(xiàn)力量。”
“我目前對(duì)材料的微觀結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系很感興趣，希望能在這方面進(jìn)行更深入的研究，為項(xiàng)目的后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”
方院士聽(tīng)完陳年的話后并沒(méi)有生氣，反而露出了贊賞的笑容。
他緩緩說(shuō)道：
“陳年啊，你年紀(jì)雖輕，但不驕不躁，做事有計(jì)劃性，對(duì)科研工作有自己的想法，這非常難得。”
“年輕人嘛，有點(diǎn)自己的想法是好事，不用擔(dān)心什么條條框框，放手去做就行了。”
他頓了頓，接著說(shuō)：
“你的顧慮我明白，這樣吧，國(guó)慶之后你再來(lái)報(bào)到。”
“這段時(shí)間你可以先處理好自己的事情，也可以多看看相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為接下來(lái)的研究工作做好準(zhǔn)備。”
陳年感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
知道方院士這是在給自己時(shí)間和空間。
讓他能夠更好地投入到未來(lái)的研究工作中去。
送走了方院士和秦教授后，陳年回到宿舍，心中感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)那個(gè)高考失利的他，如今竟然有機(jī)會(huì)參與到國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目中。
這在以前是想都不敢想的事情。
國(guó)慶假期，陳年拎著大包小包，回到了闊別已久的家中。
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”
王梅聽(tīng)到兒子熟悉的聲音，驚喜地從廚房探出頭來(lái)：
“哎喲，我的大寶貝兒子回來(lái)了！快來(lái)快來(lái)，就等你了，今天媽給你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉！”
陳震也從書(shū)房走了出來(lái)，臉上帶著慈愛(ài)的笑容：
“回來(lái)了就好，回來(lái)了就好。”
一家人圍坐在餐桌旁，享受著久違的團(tuán)圓飯。
“對(duì)了，小年啊，在學(xué)校怎么樣？學(xué)習(xí)還順利嗎？”
王梅關(guān)切地問(wèn)道。
“媽?zhuān)夷€不放心嗎？我學(xué)習(xí)好著呢！”
陳年笑著夾起一塊紅燒肉，塞進(jìn)嘴里。
“學(xué)習(xí)好就行，學(xué)習(xí)好就行。”
王梅欣慰地點(diǎn)頭。
“媽?zhuān)郑疫@次回來(lái)，其實(shí)還有一件很重要的事要跟你們說(shuō)。”
陳年放下筷子，神色變得認(rèn)真起來(lái)。
“什么事啊？你這孩子，怎么突然變得這么嚴(yán)肅？”
王梅有些疑惑。
“是這樣的，我過(guò)段時(shí)間要去一個(gè)地方……”
陳年頓了頓，組織了一下語(yǔ)言。
“我要去加入一個(gè)國(guó)家級(jí)的科研團(tuán)隊(duì)，參與一個(gè)很重要的項(xiàng)目。”
“什么？！”
王梅手中的筷子啪嗒一聲掉在了桌上，臉色瞬間變得煞白。
“科研團(tuán)隊(duì)？”
陳震也愣住了，一臉的不可置信。