一個(gè)金發(fā)的白人美人，好像精靈一樣。
他們西方人，五官本就棱角分明，加上一對(duì)藍(lán)眼睛，給人視覺(jué)沖擊簡(jiǎn)直不要太大。
一襲白色的連衣裙，胸前捧著一臺(tái)小型筆記本電腦。
簡(jiǎn)直清純的過(guò)分。
我一下就想到了閆佳芝嘴里的天使。
這不會(huì)就是吧？
旁邊的男生都看直眼兒了，嘴里喃喃地說(shuō)道：
“我要是那臺(tái)電腦就好了，能讓安琪拉捧著，每天都用那雪白的手指敲打。”
果然，這個(gè)就是梅國(guó)第一美女——天使。
面對(duì)在場(chǎng)所有男人狂熱的眼神，安琪拉顯然很局促，根本不敢接觸大家的眼神。
她像一只受驚的小鹿，加快腳步，跑進(jìn)圖書(shū)館。
就在大家收回目光的時(shí)候，姚勝男這邊也分出了勝負(fù)，一個(gè)男生趴在那里再也起不來(lái)。
姚勝男站起身，指著勝利者：“今晚我陪你吃飯。”
“噢！”那男生歡呼一聲，好像晚上可以上床一樣。
或許真的可以吧？
還沒(méi)等對(duì)姚勝男進(jìn)行甄別，我心里就開(kāi)始沒(méi)底。
玩兒的這么花，好像已經(jīng)被西方思想同化了。
唉！還是調(diào)查一下吧！別冤枉了好人。
眼看著姚勝男跟那個(gè)男生走了，我也不能當(dāng)電燈泡吧？
沒(méi)辦法，我只好先熟悉下學(xué)院的環(huán)境好了。
大體位置跟湯教授講的都差不多，就是他沒(méi)有具體描繪建筑的特點(diǎn)和里面的東西。
我轉(zhuǎn)了一圈兒，最后在奇異博物館門(mén)口停下。
看著牌子我就想進(jìn)去，啥叫奇異博物館？
而且進(jìn)去后，還得交出所有電子設(shè)備。
我只好把我的電腦和手機(jī)掏了出來(lái)。
后面一個(gè)很好聽(tīng)的女聲響起：“這也是電腦嗎？”
我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是安琪拉。
“是！”
“我能看看嗎？”
額……這個(gè)要求就有點(diǎn)過(guò)分了，電腦屬于很私密的東西，她就這么水靈靈的要看看？
不過(guò)我竟然不忍拒絕，直接把電腦遞了過(guò)去。
安琪拉純粹就是看看電腦的構(gòu)造，都沒(méi)嘗試著開(kāi)機(jī)。
其實(shí)她也不一定能打得開(kāi)。
我的電腦本來(lái)就是開(kāi)著的，別人要開(kāi)屏得輸入密碼和需要我的指紋解鎖。
但我不用，只要一個(gè)念頭就行。
“好精致的電腦。”
安琪拉說(shuō)著把電腦還給我，再看看自己的電腦，好像瞬間不香了。
工作人員給了我一把鑰匙，我把電腦鎖進(jìn)旁邊的柜子里，然后跟安琪拉點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)里面。
第一個(gè)展柜我就看到了金字塔的頂石。
據(jù)說(shuō)金字塔原本不是現(xiàn)在看到的那樣，到處都是破破爛爛，跟個(gè)破磚窯一樣。
以前的金字塔很光滑，外面是打磨的很光滑的石灰石。
太陽(yáng)一照可以反射出光芒。
后來(lái)因?yàn)榈卣穑鹱炙饷娴氖沂撀洌?dāng)?shù)厝司桶咽沂o拆了，拿去蓋了別的建筑。
而最上面，就是眼前的，類(lèi)似花崗巖材質(zhì)的頂石。
沒(méi)想到在這里能看到。
第二個(gè)是個(gè)圓環(huán)，好像是青銅的，有點(diǎn)像方向盤(pán)，不過(guò)中間什么都沒(méi)有。
如果仔細(xì)看，能看到圓環(huán)上有花紋。
不知道干什么用的。
這時(shí)，后面有人湊了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是安琪拉，我聞到她身上那種類(lèi)似玫瑰花的香味兒。
只不過(guò)還夾雜著另一種氣味，雖然很淡，但我還是能聞到，不怎么好聞。
“我想起來(lái)了，你是不是鄭陽(yáng)？”
看來(lái)我是挺出名的，連蓋姆島上都有人認(rèn)識(shí)我。
等會(huì)兒，她不會(huì)是艾爾默斯派來(lái)接近我的吧？
不過(guò)這么清純的姑娘，我還是不怎么愿意相信。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你認(rèn)識(shí)我？”
安琪拉有些興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們老師就經(jīng)常說(shuō)起你，他說(shuō)你是從有電腦以來(lái)，最天才的程序員。”
被美女夸獎(jiǎng)，我都有點(diǎn)飄飄然了。
“你老師謬贊了，我哪有那么厲害？”
“不！老師說(shuō)你的編碼方式是最嚴(yán)謹(jǐn)，最高效的。
而且你流出的改良兩角碼、四角碼，根本應(yīng)該連你本身編碼方式的一半優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有。
他有生之年，最大的愿望就是看到你本身用的編碼。”
額……這個(gè)愿望怕是沒(méi)法幫他實(shí)現(xiàn)。
要是我有孩子了，或許會(huì)考慮把這個(gè)編碼方式傳授出去吧！
“你會(huì)收徒弟嗎？教你自己的編碼方式。”
我沒(méi)有絲毫猶豫地?fù)u頭：“不會(huì)！”
安琪拉顯然有點(diǎn)失望，不過(guò)她很快露出笑容：
“我?guī)銋⒂^(guān)下這里吧？”
有美女相伴，我自然是求之不得。
安琪拉對(duì)這里很熟悉，給我講了不少。
最后我們來(lái)到一個(gè)石碑跟前，上面的全是石巖文。
“這是蓋姆島的星空碑，傳說(shuō)是在禁止探索區(qū)發(fā)現(xiàn)的。”
是星空沒(méi)錯(cuò)，能看出地球、月球，還有金、木、水、火、土星，跟我們看到的星空一樣。
我仔細(xì)看了石碑四周，明顯是被鑿過(guò)的。
好像把一整塊石碑從中間劈開(kāi)了，成了正反兩面。
而這一面，應(yīng)該只是背面。
不但是這塊石碑，博物館的其他壁畫(huà)、雕像，也都好像被故意破壞，留下的只是一部分。
安琪拉好像看出了我的疑惑，她來(lái)到我身邊：
“不用看了，凡是有文字的東西，都被學(xué)院按照內(nèi)容分配給各分院了。
只有在相關(guān)領(lǐng)域做出成績(jī)，他們才會(huì)拿出來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)人看。”
臥槽！那還展覽個(gè)籃子？
“那這塊碑的另一面在哪兒？”
“在數(shù)學(xué)分院。要是你能解開(kāi)數(shù)學(xué)分院的幾道特殊的問(wèn)題，就能看石碑的正面。”
想來(lái)那幾道題也不會(huì)那么簡(jiǎn)單吧？
“那些題在哪兒？”
“每個(gè)分學(xué)院都把他們的難題放在門(mén)口的櫥窗里，只要能完成，就能去看各學(xué)院保存的古文字。
數(shù)學(xué)分院靠近餐廳，櫥窗就在餐廳跟前。”
這么操蛋，要是他們考的是什么程序，或者是什么技術(shù)，我還真給他們弄出來(lái)？
反正無(wú)關(guān)緊要的東西就搞搞，泄露技術(shù)的，我大不了不看了。
這時(shí)，四周的音響響起，到閉館時(shí)間了。
不知不覺(jué)，天都黑了。
“鄭陽(yáng)！能跟你一起參觀(guān)學(xué)習(xí)，我很高興。”
明明是她幫我講解。
“是應(yīng)該我謝謝你才對(duì)。”
“不是，我的任務(wù)就是給新生講解博物館，其實(shí)是你幫我完成了任務(wù)。”
還有這種任務(wù)？誰(shuí)給她下的任務(wù)，我怎么感覺(jué)是有人故意讓我們認(rèn)識(shí)呢？
回到門(mén)口，我打開(kāi)柜子。
看到手機(jī)和電腦得時(shí)候，我就知道，電腦和手機(jī)被人動(dòng)過(guò)。
因?yàn)槲仪逦赜浀茫业氖謾C(jī)和電腦是呈三十度角對(duì)頭排列的，現(xiàn)在變成了平行。
不過(guò)那個(gè)人沒(méi)有嘗試破解我的電腦，估計(jì)是怕驚動(dòng)我。
我不動(dòng)聲色地拿回電腦和手機(jī)，然后去交還了鑰匙。
大家都去餐廳吃飯，不過(guò)我卻到了來(lái)到數(shù)學(xué)分院的櫥窗跟前。
只是粗略一看，我的嘴角一牽，來(lái)到旁邊的觸摸屏跟前，拿起點(diǎn)觸筆，開(kāi)始解題。
“好像有人在解題。”
很快有人看到了我這邊的情況。
“還是趕緊去吃飯吧！不知天高地厚，肯定是新人。”
“也是！多少年了，這幾道題就沒(méi)人能解開(kāi)。”
我寫(xiě)得很快，就在很多人都在不屑地看著我時(shí)，突然一聲鐘響。
“什么情況，是他解開(kāi)了？”
“不會(huì)是別的人完成了其他分院的任務(wù)了吧？”