又暗罵了自己一句，有他媽點自知之明、別癩蛤蟆想吃天鵝肉后，陳讓繼續跟某位滬上圈的大小姐聊天。
“林呦呦，你剛才那句話說的很好，但是下次別說了。”
“為什么？”
“沒有為什么——對了，還是跟你匯報一下，賣歌很成功，甚至一次賣了兩首……你富貴哥年僅十八歲，就身家近百萬了！”
“陳讓，雖然你很窮，但是你放心，我不會歧視你的。”
“……”
本來還有些炫耀心思的某人，直接給林大校花這一記直拳干沉默了。
好吧，以林靜姝的煊赫家室，她身邊的確不大可能有身家區區百萬的“窮人”。
“林呦呦，好歹你也幫了我這么大一個忙，有什么愿望沒？前提是我能做到的啊——”
陳讓不敢再飄，即便是想感謝她、也很嚴謹的打了個補丁。
“有的，我想繼續跟你去食堂吃午飯。”
“額……這個暫且怕是不能，不過我可以想想法子……還有沒有別的愿望？”
“那你下個周末帶我玩！”
“這個倒是沒問題……不過你跟我出去玩，你爸爸媽媽不會有意見嗎？”
考慮到林靜姝的家室——陳總還是很謹慎的。
“爸爸在上海，媽媽下周在國外……”
“這樣啊，那就這樣的愉快的決定了吧！”
結束跟林靜姝的聊天后，陳讓把手機關機了，然后側頭便睡，一夜黑甜無夢。
從科學的角度講，陳讓今晚睡這么好是有科學的。
畢竟跟某位學神少女聊天的過程，分泌了不少多巴胺，這玩意兒就很助眠。
陳讓不知道的是、無處不在的守恒定律又在調皮搗蛋。
他睡得格外香甜，夏靈珊卻在這個月色很美的晚上、人生中第一次丟失了睡眠。
“我們要互相虧欠，要不然憑何懷緬……”
“小陳，你到底下了多大的決心，才寫得出這么決絕的歌詞？”
“我做的最過分的事情，也就是拒絕了你的表白，然后慌亂之下，把情書交給老師了啊。”
十八歲版本的夏靈珊，畢竟沒有跟陳讓共享那段泥濘不堪的記憶，自然理解不了陳讓跟她做徹底切割的決心。
很難過，更委屈。
如果說前世的陳讓，對她是“求不得”，那么此刻的她，對陳讓就是“意難平”。
真正的愛情，當然不能用“求不得”和“意難平”來定義，但“求不得”和“意難平”，通常卻也是愛情的一部分。
驕傲的夏靈珊，此時并沒有真正意識到、因為一些陰差陽錯，陳讓在她心中的位置，已經悄無聲息的發生了偏轉，從天秤的一端、逐漸滑向了另一端。
此時的她，在經歷人生中第一次失眠后，決定找回自己傲嬌的底色。
“哼，小陳，不是只有你才有尊嚴的，你不理我，本小姐還不想理你呢，從現在開始，誰主動跟你說一句話，誰就是小狗！”
……
“朕可真是個勤勉的皇帝呀。”
昨天是周六，今天自然就是周末。
陳讓并沒有選擇擺爛，而是一大早就騎著單車，到學校的公共自習室刷題。
沒有林大校花跟他“甜蜜雙排”，一個人刷題肯定枯燥無聊。
好在陳總當年初出茅廬時，也是在大廠沉淀過的，早就學會自我PUA了。
這些個習題冊和試卷，分明都是朕的奏折，朕的江山和子民，朕還年輕，朕要做一代明君！
PUA的嘛，就很到位。
周末就這么過去了，時間線來到了新的一周。
和往常一樣，陳讓早早起床，去大黃哥家白嫖了早餐，然后哥倆結伴去上學。
這次就比較遺憾了，沒有成功踩點，踏進教室后，居然還有整整五分鐘才上早自習。
哥倆對視一眼，都覺得很虧。
其實再怎么混球的學生，都知道學習是為了自己。
不過知道是一回事，能不能知行合一就是另一回事兒。
別人不管，反正高中三年，陳讓和黃博文哥倆一直是這樣的，能踩點進教室就絕對不早到一分鐘。
偶爾操作失誤，早到那么幾分鐘，都會懊惱好久。
早自習還沒開始，班上許多同學都在聊天，陳讓被動接收到了一個關鍵信息——今天就會出三診考試的成績！
德州一中不愧是國家級重點，年級組老師們也是卷得批爆，前天才考完試，昨天就加班加點完成了閱卷。
陳總細想一下，很快打通了“底層邏輯”。
還有不到一個月就高考，三診考試的成績，肯定出的越快越好——給學生們留下更多時間查漏補缺。
“靠，這次成績居然出的這么快……”
大黃哥顯然比較緊張，又控制不住開始抖腿。
作為這個逼的同桌，陳讓就很煩——經歷過08大地震的川娃子應該都懂，每次身邊有人抖腿，都有種地震的錯覺，妥妥的PTSD（創傷后應激障礙）。
“快點不好嘛——”陳讓翻了個白眼，“大黃，你能別抖你的羅圈腿了么，老子瘆得慌……”
黃博文抽了抽嘴角：“不是，小陳，你成績還不如我呢，你就一點不緊張？”
陳讓繼續翻白眼：“不都跟你說了么——那他媽是以前，我早就偷偷打通任督二脈了，現在三花聚頂、兇的批爆。對了，別忘了咱倆也簽‘對賭協議’了啊，誰輸了誰就是好大兒。”
“切——”黃博文忍不住歪了個嘴兒，“小陳，我哪怕考砸了也不可能不如你，也不知道你小子怎么想的，我拿你當哥們兒，你非要認我做義父……”
看著歪嘴的大黃哥，陳讓忍不住樂呵。
很好，很牛逼，很有精神！
跟哥們兒裝龍王是吧？
等下成績出來了，陳總教教你小子，什么才叫真正的“三年之期已到、龍王大人歸位”！
前面四節課，分別是英語和數學，兩位老師都照常上課，壓根沒提考試。
班上同學略微放松，以為成績要到下午才出來——畢竟上午最后一節課是體育課。
結果第四節課的下課鈴聲剛打響，大家正準備去操場集合，伴隨一陣噠噠的腳步聲，班主任周淑芬抱著一大摞試卷進了教室。
周女士平時就刻板，今天更嚴肅——眼睛像錘子，看誰都釘子。
班上學生都被狠狠“釘”在了座位上。
環視一周后，周女士面無表情的說：
“你們體育老師生病了，下節課改上語文，順便公布一下三診考試的成績。”
瞬間鴉雀無聲。
來了，來了！
大家都緊張的不行。
陳總倒是很松弛，甚至有點想笑。
老班剛才的話，“你們體育老師生病了”，味兒可太他媽對了。
講道理，哪個高三學生，沒有一個體弱多病的體育老師啊？
上課鈴聲打響后，周淑芬并沒有立刻說話，而是冷著臉環視了一圈，做足了“服從性測試”后，方才開口。
“先說說這次考試的綜合情況，我們班大體比二診好些，個別同學甚至考出了比平時優秀許多的成績，好的我都不敢相信……不過也有個別同學，發揮不是一般的差，堪比滑鐵盧……我也不指名道姓了，響鼓不用重錘，待會兒成績公布后，大家自己對號入座。”
“另外三診考試結束后，就是最后的沖刺階段，行百里者半九十，最后這段時間，大家千萬不要松懈——高考時考個好成績，對得起你們父母，更要對得起你們自己。”
“念到名字的同學，上講臺拿試卷——”
周女士開始按照科目分發試卷。
首先發的是語文試卷，按照成績高低排列，依次上臺領取。
這個流程是有說法的。
好比游戲結束后的結算畫面，高分選手享受榮譽，低分麻瓜面對疾風。
“李文韜136分，劉穎133分，牟佳佳128分，夏靈珊121分……黃博文115分……陳讓98分……”
此次三診考試，語文考得最好的是李文韜。
或許是家學淵源吧，這家伙語文成績一直很好。
畢竟在一般學生還在看《讀者》、《青年文摘》時，他就開始研究《博弈論》和《權力意志》了，《萬歷十五年》之類更是小兒科。
甭管是不是為了裝逼，也甭管能不能真看懂，反正這家伙是真看！
李文韜率先走向講臺，努力裝作很淡定的樣子。
這貨裝逼還是有些道行的，起碼不是那些有點成績就眉飛色舞的低段位選手。
不過拿了試卷，路過陳讓時，李文韜卻也終究沒忍住，挑了挑眉毛，做了個挑釁的眼神。
仿佛在說：“呵呵，垃圾。”
陳讓最近努力學習，他也看在眼中，本來有些小擔心——陳讓不會突然打通任督二脈、成績突飛猛進了吧？
要真如此，他對陳讓最大的優越感、可不就沒啦。
雖然這種可能性極小，但畢竟是有一定概率的——陳讓智商并不差，中考成績可是全班第二，僅次于班上鐵打的第一名，準清北選手羅文娟。
現在知道陳讓是在“虛張聲勢”——畢竟這貨語文連三位數都沒上、近乎班上墊底。
李文韜立馬吃了顆好大的定心丸。
“呵呵，垃圾。”