蒆江帆坐姿端正，手捧二胡坐于腿上，用心拉著二胡。
此前大學(xué)的時(shí)候，他也練過(guò)二胡，進(jìn)步飛快，后來(lái)也喜歡上了二胡這一樂(lè)器。
尤其是腦海中最知名的那首二胡曲子《二泉映月》，更是他最喜歡拉奏的曲子。
這首曲子非常的傷感，不論是聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂二胡的人，都能感覺(jué)出其中的悲痛情緒。
哀傷婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，道盡了世間的辛酸苦辣。
此時(shí)此刻。
自身便是二胡大師的何世昌便聽(tīng)出了這樣的感情。
本來(lái)他對(duì)江帆并不抱有什么希望，想著對(duì)方可能就是能拉二胡，但估計(jì)也不是很熟練。
但江帆的坐姿與拉奏舉止讓他改變了這一看法。
更別說(shuō)現(xiàn)在這樣一曲哀傷的曲子了。
何世昌感受著曲子當(dāng)中的悲傷情感，心中震驚不已。
這......
這怎么可能！
這曲子，他此前可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)！
但卻能這么動(dòng)聽(tīng)！
這是什么曲子？！
隨著江帆的拉奏，何世昌的心中一直縈繞著這一問(wèn)題。
漸漸的，他也無(wú)心去關(guān)注這一問(wèn)題了，完全沉浸到了二胡的世界當(dāng)中，感受著二胡帶給他的精神共鳴......
在江帆的二胡聲中，他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)飽受辛酸，嘗盡人間酸甜苦辣的乞丐，就那么坐在街邊日夜乞討，受盡人白眼與嘲笑，卻只得打碎牙往肚里吞。
哪怕到了最后，乞丐也并沒(méi)有迎來(lái)一個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的大圓滿(mǎn)結(jié)局，反倒是只能窮困潦倒，最終餓死在街邊......
江帆一曲拉奏完畢，何世昌心中充滿(mǎn)了悲傷，眼中也是蓄滿(mǎn)了淚水。
“好曲，真是好曲！”何世昌的聲音充滿(mǎn)了惋惜，甚至有些顫抖，彰顯著他極度不平靜的內(nèi)心。
作為資深二胡人，如果說(shuō)在座的當(dāng)中有誰(shuí)能對(duì)這首曲子聽(tīng)得最為真切，那當(dāng)屬他無(wú)疑。
也正因?yàn)槿绱?，?dāng)其他人見(jiàn)他這般表現(xiàn)，心中也微微有些驚訝，不知他為何如此。
因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，江帆這首二胡曲子拉奏的是不錯(cuò)，很是流暢和悅耳。
但由于不是二胡人，所以他們也并沒(méi)能有何世昌這般感觸。
可即便如此，他們也通過(guò)何世昌有了猜測(cè)......
難不成江帆這曲子非同一般不成？
江帆拉完《二泉映月》，也是吐了一口氣，將手中的二胡平放在腿上。
這首曲子的后勁太大了，作為拉奏人，他每拉奏一遍，也都沉浸在曲子當(dāng)中，感受著其中的哀傷久久不能忘懷。
來(lái)到這個(gè)世界已然多年，來(lái)到這邊之前，他也曽雙親健全，有自己的親朋好友。
可來(lái)到這邊后，他卻變成了孤身一人......
哪怕有程孝源這個(gè)師父能夠給他溫暖，但也無(wú)法真正取代親身父母所帶來(lái)的不同。
好不容易動(dòng)了情，談了一段長(zhǎng)達(dá)五年的戀愛(ài)長(zhǎng)跑，但最后卻遭到了背叛......
這種孤獨(dú)與苦痛誰(shuí)人能懂？
他獨(dú)自一人時(shí)，也曽感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入，就好像被遺棄的路邊乞丐一樣，與這首二胡曲子中表達(dá)出來(lái)的感情不約而同......
所以每當(dāng)他拉奏這首曲子，他都會(huì)和曲子中的感情共情，這也是他為什么會(huì)喜歡古典樂(lè)器中的二胡一樣。
因?yàn)檫@首《二泉映月》而喜歡上二胡這種樂(lè)器。
面對(duì)何世昌的夸贊，江帆又是做了一個(gè)深呼吸壓下了心中的悲傷情緒，這才說(shuō)道：“謝謝何會(huì)長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。”
齊赫看了一眼兩人的表現(xiàn)，心中也是感觸頗多。
他雖沒(méi)能向何世昌那樣與這首曲子共情，可多年浸淫音樂(lè)一道，他的欣賞能力還是有的。
故而，他也察覺(jué)到了這首曲子的不一般。
畢竟以他現(xiàn)在的年歲，能像這首曲子一樣調(diào)動(dòng)他心中所感的可不多。
他越發(fā)好奇江帆這首曲子是哪來(lái)來(lái)的了。
作為何世昌這一二胡大師的老友，他也時(shí)常聽(tīng)對(duì)方拉奏二胡，可卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)剛剛江帆拉奏的這首曲子。
這到底是江帆隨意拉奏的，還是一首他們所不知道的新曲？
就當(dāng)齊赫心中浮現(xiàn)出這個(gè)疑問(wèn)想要發(fā)問(wèn)的時(shí)候，一旁的賈文東卻先他一步問(wèn)了出來(lái)。
“江帆老師，你這首曲子真好聽(tīng)，請(qǐng)問(wèn)叫什么名字？”
作為戲曲大家，他對(duì)二胡這類(lèi)古典樂(lè)器也并不陌生，畢竟唱戲的時(shí)候就會(huì)需要用到這類(lèi)樂(lè)器。
不過(guò)他倒是沒(méi)有過(guò)多在二胡方面涉獵，只是覺(jué)得這首曲子很好聽(tīng)，想問(wèn)及名字，等回去沒(méi)事的時(shí)候也差人拉奏給自己聽(tīng)。
江帆也沒(méi)有藏著掖著，直言道：“這首二胡曲名叫《二泉映月》?！?/p>
《二泉映月》？
別說(shuō)齊赫和賈文東這兩位對(duì)二胡涉獵不深的人了，就連何世昌這位二胡大師也一下子沒(méi)有回想起這首曲子師從何處。
難不成是哪位他們不知道的大師所創(chuàng)？
齊赫和賈文東兩人心中納悶。
何世昌看了一眼江帆，回想他剛剛演唱《新貴妃醉酒》的表現(xiàn)，心中突然有了一個(gè)大膽的猜測(cè)。
這首二胡曲子，該不會(huì)也是他自創(chuàng)的吧？！
這個(gè)驚人的念頭一出來(lái)，立馬便讓何世昌驚詫不已......
他也想自己猜的是對(duì)的，可又不想自己猜的是對(duì)的。
于是他不愿再多想，而是直接詢(xún)問(wèn)江帆道：
“江帆老師，我此前從未聽(tīng)過(guò)《二泉映月》這首曲子，請(qǐng)問(wèn)這首曲子從何而來(lái)，是誰(shuí)寫(xiě)的？”
齊赫與賈文東聞言也是一愣。
什么？
居然連何世昌都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這首曲子？
這怎么可能？！
江帆和顏夢(mèng)穎可能不知道何世昌的身份，但他們倆可是一清二楚的啊！
何世昌，華國(guó)古典樂(lè)器協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，華國(guó)國(guó)內(nèi)最頂尖的二胡大師，只要是玩古典樂(lè)器這個(gè)圈子的，基本上不可能不知道何世昌這號(hào)人！
可現(xiàn)在何世昌卻告訴他們，他也從未聽(tīng)過(guò)江帆剛剛拉奏的這首二胡曲子。
難不成......
兩人心中同樣浮現(xiàn)出了一個(gè)驚人的念頭。
而這時(shí)，江帆的回答也恰好回答了他們心中所想。
“這首二胡曲子是我自創(chuàng)的。”
江帆的聲音很平淡，但在何世昌三人心中卻猶如平地驚雷一般炸響。
！?。?/p>
天吶，居然真的是他自創(chuàng)的！
......
......
天啦擼！
又是江帆自創(chuàng)的？！
不止歌曲，他連二胡曲子也能寫(xiě)？
不過(guò)好像二胡曲子確實(shí)也是一種曲子......
齊赫和賈文東心中震驚，何世昌更是直接激動(dòng)了起來(lái)。
“此話當(dāng)真？這......這真的是你自己寫(xiě)的曲子？”何世昌一激動(dòng)，說(shuō)話都有些卡頓了。
江帆卻不知道他為何這么激動(dòng)，只是點(diǎn)頭：“是的，這首曲子確實(shí)是我原創(chuàng)的?！?/p>
他此前都查過(guò)了，只要是他文藝庫(kù)中有的作品，都是這個(gè)世界中沒(méi)有的。
所以，既然這個(gè)世界沒(méi)有，那他也不必矯情，就直接說(shuō)是自己原創(chuàng)的就好。
這樣也能省去很多的口舌。
畢竟如果他要是說(shuō)的是別人寫(xiě)的，那對(duì)方肯定會(huì)問(wèn)到底是誰(shuí)人寫(xiě)的，最后打破砂鍋問(wèn)到底，他也很難回答，只得往自己身上攬。
既然如此，還不如直接就說(shuō)是他自己原創(chuàng)的，省時(shí)省力。
他可不想被別人問(wèn)：你所說(shuō)的那個(gè)朋友，是不是你自己？
那他可就要無(wú)言以對(duì)了。
江帆的再一次確認(rèn)，讓何世昌三人震驚當(dāng)場(chǎng)。
他們面面相覷，都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼中的震驚。
他居然真的承認(rèn)了！
這首曲子，居然真的是他寫(xiě)的？！
不管齊赫和賈文東信不信，反正何世昌是信了。
畢竟這首《二泉映月》他此前可從未聽(tīng)過(guò)，今天江帆當(dāng)著他的面彈奏出了這首曲子，其作者還能有誰(shuí)？
他就不信，要是其他二胡人寫(xiě)出了這首曲子，會(huì)一直藏著掖著，不讓人知曉。
那樣一來(lái)，他怕是早就聽(tīng)過(guò)這首曲子了。
只有江帆這樣對(duì)二胡只是玩票性質(zhì)的，只當(dāng)做興趣，沒(méi)有想在二胡一道精進(jìn)下去的人。
在創(chuàng)造了這樣一首驚人的曲子后，才會(huì)隱而不發(fā)，只當(dāng)做自己閑暇時(shí)間的玩樂(lè)，自?shī)首詷?lè)。
要不是今天他借著交流的名義讓江帆來(lái)上一段，對(duì)方這首曲子怕是仍然不會(huì)現(xiàn)世！
何世昌越想越覺(jué)得自己的思路沒(méi)有問(wèn)題，江帆肯定就是如他所想的這樣！
不過(guò)現(xiàn)在他聽(tīng)到了這首曲子，那他自然不愿意讓這首曲子繼續(xù)“蒙塵”！
這樣一首優(yōu)秀的曲子，可是他們二胡界中不可多得的金曲！
何世昌覺(jué)得，哪怕是自己創(chuàng)作出來(lái)的那些二胡曲子，都比不上江帆這首曲子！
他覺(jué)得，這首曲子足以成為他們二胡界中的傳世金曲！
念及至此，何世昌的心中也熱切了起來(lái)，問(wèn)道：“江帆老師，你有這首曲子的曲譜嗎？方便給我看看嗎？”
江帆一愣，倒是沒(méi)想到他會(huì)這么問(wèn)，但這卻讓他犯了難。
因?yàn)檫@首曲子太過(guò)悲傷，或者說(shuō)二胡這個(gè)樂(lè)器的音色本就非常的悲傷。
所以這二胡他也是興致來(lái)了的時(shí)候才會(huì)拉上一曲，畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直想沉浸在悲傷當(dāng)中。
而他拉奏的時(shí)候，都是直接調(diào)取腦海中的文藝庫(kù)直接拉奏的，所以也沒(méi)有寫(xiě)下相關(guān)的樂(lè)譜......
“這個(gè)......”江帆沉吟著，想著要怎么解釋?zhuān)瑓s被何世昌搶話了。
只見(jiàn)他小心翼翼道：“江帆老師這首曲子不愿意外傳？”
齊赫和賈文東二人見(jiàn)何世昌這副模樣，心中也是吃驚不已。
能讓一位二胡大師表現(xiàn)的如此“卑微”，證明這首曲子似乎遠(yuǎn)超他們的想象！
一瞬間。
江帆這首《二泉映月》在他們心中的地位就拔高到了頂點(diǎn)。
江帆也解釋道：“倒也不是，就是我平常拉二胡的時(shí)候都是直接拉的，嗯......拉的久也拉習(xí)慣了，所以也沒(méi)有寫(xiě)曲譜?！?/p>
何世昌聞言也是松了口氣，原來(lái)是這個(gè)原因，那還好，還好。
他剛剛還擔(dān)心是江帆不想這首二胡曲子面世，這樣的話，他想要學(xué)習(xí)這首曲子的愿望可就泡湯了。
只是沒(méi)有曲譜卻是沒(méi)有多大關(guān)系，寫(xiě)出來(lái)不就完了么。
“那江帆老師你能不能把曲譜寫(xiě)出來(lái)呢？實(shí)不相瞞，我很中意這首曲子，我想學(xué)?！?/p>
何世昌直抒胸臆，一點(diǎn)也沒(méi)有二胡大師的架子，表現(xiàn)的十分誠(chéng)懇。
江帆也被他這赤誠(chéng)之心打動(dòng)，心中感嘆，這才是大師啊。
真正的大師，永遠(yuǎn)都懷著一顆學(xué)徒的心。
說(shuō)的就是何世昌這樣的人了。
于是江帆也點(diǎn)頭說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，何會(huì)長(zhǎng)，等過(guò)兩天我把曲子寫(xiě)出來(lái)發(fā)你?！?/p>
何世昌心頭大定，緊張的臉上頓時(shí)露出了笑容，像是一朵菊花綻放一般：
“哎喲，那太感謝了，這首曲子我是真的喜歡??！”
“江帆老師您肯讓我學(xué)這首曲子，真的太感謝了！”
何世昌滿(mǎn)是感激與興奮的說(shuō)道。
齊赫看著老友這副模樣，也知道他是真的很中意這首曲子。
不說(shuō)別的，他和對(duì)方認(rèn)識(shí)這么多年了，能讓對(duì)方露出這樣的神情的事情，那可是屈指可數(shù)！
甚至他都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！
江帆點(diǎn)點(diǎn)頭，“小事而已，何會(huì)長(zhǎng)不必多謝?！?/p>
“這要是放在古時(shí)候，那可是師徒之恩，想要學(xué)習(xí)這樣的曲子，我得向你拜師才行?！焙问啦f(shuō)道。
江帆趕忙道：“別別別，何會(huì)長(zhǎng)言重了。”
何世昌剛想說(shuō)話，卻見(jiàn)江帆的手機(jī)響了起來(lái)。
江帆拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)來(lái)電人竟是陸德華。
一看時(shí)間，對(duì)方竟是提前到了半小時(shí)。
他也有些無(wú)奈扶額，本來(lái)還想分開(kāi)兩撥人見(jiàn)面的，沒(méi)想到跟齊赫他們聊太久了，到現(xiàn)在還沒(méi)聊完呢......
得了，搓麻將就搓麻將吧。
江帆起身道：“那個(gè)，我還有客人要來(lái)，我先出去接他們一下，稍等我一下?！?/p>
何世昌第一個(gè)站出來(lái)道：“沒(méi)事，江帆老師你去吧，我們?cè)谶@等你回來(lái)?！?/p>
齊赫賈文東也附和了兩句。
江帆起身走出了工作室的大門(mén)去接陸德華了。
他一離開(kāi)，齊赫立馬就問(wèn)向了自己的老友道：
“老何，你剛剛咋那么激動(dòng)，這曲子真有你說(shuō)的那么夸張嗎？”
賈文東幾人也都看過(guò)來(lái)。
何世昌端起茶杯喝了一口，才滿(mǎn)臉鄭重道：“有！而且遠(yuǎn)比我說(shuō)的還要夸張！”
“這是一首能夠流芳百世的二胡金曲！”
此話一出，齊赫幾人心中狂震。
真的能有這么夸張？！
這話在別人口中說(shuō)出來(lái)他們可能還不太信。
可在何世昌這位二胡界泰斗的口中說(shuō)出來(lái)，他們是不信也得信了。
“沒(méi)想到江帆老師在二胡上的造詣也這么深??！”齊赫感嘆道。
賈文東也跟著點(diǎn)頭：“是啊，江帆老師懂的東西也太多了，真厲害！”
一旁的齊蓉默默聽(tīng)完剛剛一連串的對(duì)話，心中也是驚嘆：
不愧是我偶像，就是厲害！
畢竟能讓何世昌說(shuō)出這樣的話，放言整個(gè)華國(guó)都沒(méi)幾個(gè)！
顏夢(mèng)穎目光中閃過(guò)一絲幽怨。
這個(gè)騙子，還說(shuō)“略懂”呢，這回連二胡大師都親自證實(shí)了......
另一邊。
江帆也接到了陸德華，以及與他一同前來(lái)的章學(xué)友。