蒆江帆坐姿端正,手捧二胡坐于腿上,用心拉著二胡。
此前大學(xué)的時(shí)候,他也練過(guò)二胡,進(jìn)步飛快,后來(lái)也喜歡上了二胡這一樂(lè)器。
尤其是腦海中最知名的那首二胡曲子《二泉映月》,更是他最喜歡拉奏的曲子。
這首曲子非常的傷感,不論是聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂二胡的人,都能感覺(jué)出其中的悲痛情緒。
哀傷婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),道盡了世間的辛酸苦辣。
此時(shí)此刻。
自身便是二胡大師的何世昌便聽(tīng)出了這樣的感情。
本來(lái)他對(duì)江帆并不抱有什么希望,想著對(duì)方可能就是能拉二胡,但估計(jì)也不是很熟練。
但江帆的坐姿與拉奏舉止讓他改變了這一看法。
更別說(shuō)現(xiàn)在這樣一曲哀傷的曲子了。
何世昌感受著曲子當(dāng)中的悲傷情感,心中震驚不已。
這......
這怎么可能!
這曲子,他此前可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)!
但卻能這么動(dòng)聽(tīng)!
這是什么曲子?!
隨著江帆的拉奏,何世昌的心中一直縈繞著這一問(wèn)題。
漸漸的,他也無(wú)心去關(guān)注這一問(wèn)題了,完全沉浸到了二胡的世界當(dāng)中,感受著二胡帶給他的精神共鳴......
在江帆的二胡聲中,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)飽受辛酸,嘗盡人間酸甜苦辣的乞丐,就那么坐在街邊日夜乞討,受盡人白眼與嘲笑,卻只得打碎牙往肚里吞。
哪怕到了最后,乞丐也并沒(méi)有迎來(lái)一個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的大圓滿(mǎn)結(jié)局,反倒是只能窮困潦倒,最終餓死在街邊......
江帆一曲拉奏完畢,何世昌心中充滿(mǎn)了悲傷,眼中也是蓄滿(mǎn)了淚水。
“好曲,真是好曲!”何世昌的聲音充滿(mǎn)了惋惜,甚至有些顫抖,彰顯著他極度不平靜的內(nèi)心。
作為資深二胡人,如果說(shuō)在座的當(dāng)中有誰(shuí)能對(duì)這首曲子聽(tīng)得最為真切,那當(dāng)屬他無(wú)疑。
也正因?yàn)槿绱?,?dāng)其他人見(jiàn)他這般表現(xiàn),心中也微微有些驚訝,不知他為何如此。
因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),江帆這首二胡曲子拉奏的是不錯(cuò),很是流暢和悅耳。
但由于不是二胡人,所以他們也并沒(méi)能有何世昌這般感觸。
可即便如此,他們也通過(guò)何世昌有了猜測(cè)......
難不成江帆這曲子非同一般不成?
江帆拉完《二泉映月》,也是吐了一口氣,將手中的二胡平放在腿上。
這首曲子的后勁太大了,作為拉奏人,他每拉奏一遍,也都沉浸在曲子當(dāng)中,感受著其中的哀傷久久不能忘懷。
來(lái)到這個(gè)世界已然多年,來(lái)到這邊之前,他也曽雙親健全,有自己的親朋好友。
可來(lái)到這邊后,他卻變成了孤身一人......
哪怕有程孝源這個(gè)師父能夠給他溫暖,但也無(wú)法真正取代親身父母所帶來(lái)的不同。
好不容易動(dòng)了情,談了一段長(zhǎng)達(dá)五年的戀愛(ài)長(zhǎng)跑,但最后卻遭到了背叛......
這種孤獨(dú)與苦痛誰(shuí)人能懂?
他獨(dú)自一人時(shí),也曽感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入,就好像被遺棄的路邊乞丐一樣,與這首二胡曲子中表達(dá)出來(lái)的感情不約而同......
所以每當(dāng)他拉奏這首曲子,他都會(huì)和曲子中的感情共情,這也是他為什么會(huì)喜歡古典樂(lè)器中的二胡一樣。
因?yàn)檫@首《二泉映月》而喜歡上二胡這種樂(lè)器。
面對(duì)何世昌的夸贊,江帆又是做了一個(gè)深呼吸壓下了心中的悲傷情緒,這才說(shuō)道:“謝謝何會(huì)長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。”
齊赫看了一眼兩人的表現(xiàn),心中也是感觸頗多。
他雖沒(méi)能向何世昌那樣與這首曲子共情,可多年浸淫音樂(lè)一道,他的欣賞能力還是有的。
故而,他也察覺(jué)到了這首曲子的不一般。
畢竟以他現(xiàn)在的年歲,能像這首曲子一樣調(diào)動(dòng)他心中所感的可不多。
他越發(fā)好奇江帆這首曲子是哪來(lái)來(lái)的了。
作為何世昌這一二胡大師的老友,他也時(shí)常聽(tīng)對(duì)方拉奏二胡,可卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)剛剛江帆拉奏的這首曲子。
這到底是江帆隨意拉奏的,還是一首他們所不知道的新曲?
就當(dāng)齊赫心中浮現(xiàn)出這個(gè)疑問(wèn)想要發(fā)問(wèn)的時(shí)候,一旁的賈文東卻先他一步問(wèn)了出來(lái)。
“江帆老師,你這首曲子真好聽(tīng),請(qǐng)問(wèn)叫什么名字?”
作為戲曲大家,他對(duì)二胡這類(lèi)古典樂(lè)器也并不陌生,畢竟唱戲的時(shí)候就會(huì)需要用到這類(lèi)樂(lè)器。
不過(guò)他倒是沒(méi)有過(guò)多在二胡方面涉獵,只是覺(jué)得這首曲子很好聽(tīng),想問(wèn)及名字,等回去沒(méi)事的時(shí)候也差人拉奏給自己聽(tīng)。
江帆也沒(méi)有藏著掖著,直言道:“這首二胡曲名叫《二泉映月》?!?/p>
《二泉映月》?
別說(shuō)齊赫和賈文東這兩位對(duì)二胡涉獵不深的人了,就連何世昌這位二胡大師也一下子沒(méi)有回想起這首曲子師從何處。
難不成是哪位他們不知道的大師所創(chuàng)?
齊赫和賈文東兩人心中納悶。
何世昌看了一眼江帆,回想他剛剛演唱《新貴妃醉酒》的表現(xiàn),心中突然有了一個(gè)大膽的猜測(cè)。
這首二胡曲子,該不會(huì)也是他自創(chuàng)的吧?!
這個(gè)驚人的念頭一出來(lái),立馬便讓何世昌驚詫不已......
他也想自己猜的是對(duì)的,可又不想自己猜的是對(duì)的。
于是他不愿再多想,而是直接詢(xún)問(wèn)江帆道:
“江帆老師,我此前從未聽(tīng)過(guò)《二泉映月》這首曲子,請(qǐng)問(wèn)這首曲子從何而來(lái),是誰(shuí)寫(xiě)的?”
齊赫與賈文東聞言也是一愣。
什么?
居然連何世昌都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這首曲子?
這怎么可能?!
江帆和顏夢(mèng)穎可能不知道何世昌的身份,但他們倆可是一清二楚的啊!
何世昌,華國(guó)古典樂(lè)器協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),華國(guó)國(guó)內(nèi)最頂尖的二胡大師,只要是玩古典樂(lè)器這個(gè)圈子的,基本上不可能不知道何世昌這號(hào)人!
可現(xiàn)在何世昌卻告訴他們,他也從未聽(tīng)過(guò)江帆剛剛拉奏的這首二胡曲子。
難不成......
兩人心中同樣浮現(xiàn)出了一個(gè)驚人的念頭。
而這時(shí),江帆的回答也恰好回答了他們心中所想。
“這首二胡曲子是我自創(chuàng)的。”
江帆的聲音很平淡,但在何世昌三人心中卻猶如平地驚雷一般炸響。
!?。?/p>
天吶,居然真的是他自創(chuàng)的!
......
......
天啦擼!
又是江帆自創(chuàng)的?!
不止歌曲,他連二胡曲子也能寫(xiě)?
不過(guò)好像二胡曲子確實(shí)也是一種曲子......
齊赫和賈文東心中震驚,何世昌更是直接激動(dòng)了起來(lái)。
“此話當(dāng)真?這......這真的是你自己寫(xiě)的曲子?”何世昌一激動(dòng),說(shuō)話都有些卡頓了。
江帆卻不知道他為何這么激動(dòng),只是點(diǎn)頭:“是的,這首曲子確實(shí)是我原創(chuàng)的?!?/p>
他此前都查過(guò)了,只要是他文藝庫(kù)中有的作品,都是這個(gè)世界中沒(méi)有的。
所以,既然這個(gè)世界沒(méi)有,那他也不必矯情,就直接說(shuō)是自己原創(chuàng)的就好。
這樣也能省去很多的口舌。
畢竟如果他要是說(shuō)的是別人寫(xiě)的,那對(duì)方肯定會(huì)問(wèn)到底是誰(shuí)人寫(xiě)的,最后打破砂鍋問(wèn)到底,他也很難回答,只得往自己身上攬。
既然如此,還不如直接就說(shuō)是他自己原創(chuàng)的,省時(shí)省力。
他可不想被別人問(wèn):你所說(shuō)的那個(gè)朋友,是不是你自己?
那他可就要無(wú)言以對(duì)了。
江帆的再一次確認(rèn),讓何世昌三人震驚當(dāng)場(chǎng)。
他們面面相覷,都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼中的震驚。
他居然真的承認(rèn)了!
這首曲子,居然真的是他寫(xiě)的?!
不管齊赫和賈文東信不信,反正何世昌是信了。
畢竟這首《二泉映月》他此前可從未聽(tīng)過(guò),今天江帆當(dāng)著他的面彈奏出了這首曲子,其作者還能有誰(shuí)?
他就不信,要是其他二胡人寫(xiě)出了這首曲子,會(huì)一直藏著掖著,不讓人知曉。
那樣一來(lái),他怕是早就聽(tīng)過(guò)這首曲子了。
只有江帆這樣對(duì)二胡只是玩票性質(zhì)的,只當(dāng)做興趣,沒(méi)有想在二胡一道精進(jìn)下去的人。
在創(chuàng)造了這樣一首驚人的曲子后,才會(huì)隱而不發(fā),只當(dāng)做自己閑暇時(shí)間的玩樂(lè),自?shī)首詷?lè)。
要不是今天他借著交流的名義讓江帆來(lái)上一段,對(duì)方這首曲子怕是仍然不會(huì)現(xiàn)世!
何世昌越想越覺(jué)得自己的思路沒(méi)有問(wèn)題,江帆肯定就是如他所想的這樣!
不過(guò)現(xiàn)在他聽(tīng)到了這首曲子,那他自然不愿意讓這首曲子繼續(xù)“蒙塵”!
這樣一首優(yōu)秀的曲子,可是他們二胡界中不可多得的金曲!
何世昌覺(jué)得,哪怕是自己創(chuàng)作出來(lái)的那些二胡曲子,都比不上江帆這首曲子!
他覺(jué)得,這首曲子足以成為他們二胡界中的傳世金曲!
念及至此,何世昌的心中也熱切了起來(lái),問(wèn)道:“江帆老師,你有這首曲子的曲譜嗎?方便給我看看嗎?”
江帆一愣,倒是沒(méi)想到他會(huì)這么問(wèn),但這卻讓他犯了難。
因?yàn)檫@首曲子太過(guò)悲傷,或者說(shuō)二胡這個(gè)樂(lè)器的音色本就非常的悲傷。
所以這二胡他也是興致來(lái)了的時(shí)候才會(huì)拉上一曲,畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直想沉浸在悲傷當(dāng)中。
而他拉奏的時(shí)候,都是直接調(diào)取腦海中的文藝庫(kù)直接拉奏的,所以也沒(méi)有寫(xiě)下相關(guān)的樂(lè)譜......
“這個(gè)......”江帆沉吟著,想著要怎么解釋?zhuān)瑓s被何世昌搶話了。
只見(jiàn)他小心翼翼道:“江帆老師這首曲子不愿意外傳?”
齊赫和賈文東二人見(jiàn)何世昌這副模樣,心中也是吃驚不已。
能讓一位二胡大師表現(xiàn)的如此“卑微”,證明這首曲子似乎遠(yuǎn)超他們的想象!
一瞬間。
江帆這首《二泉映月》在他們心中的地位就拔高到了頂點(diǎn)。
江帆也解釋道:“倒也不是,就是我平常拉二胡的時(shí)候都是直接拉的,嗯......拉的久也拉習(xí)慣了,所以也沒(méi)有寫(xiě)曲譜?!?/p>
何世昌聞言也是松了口氣,原來(lái)是這個(gè)原因,那還好,還好。
他剛剛還擔(dān)心是江帆不想這首二胡曲子面世,這樣的話,他想要學(xué)習(xí)這首曲子的愿望可就泡湯了。
只是沒(méi)有曲譜卻是沒(méi)有多大關(guān)系,寫(xiě)出來(lái)不就完了么。
“那江帆老師你能不能把曲譜寫(xiě)出來(lái)呢?實(shí)不相瞞,我很中意這首曲子,我想學(xué)?!?/p>
何世昌直抒胸臆,一點(diǎn)也沒(méi)有二胡大師的架子,表現(xiàn)的十分誠(chéng)懇。
江帆也被他這赤誠(chéng)之心打動(dòng),心中感嘆,這才是大師啊。
真正的大師,永遠(yuǎn)都懷著一顆學(xué)徒的心。
說(shuō)的就是何世昌這樣的人了。
于是江帆也點(diǎn)頭說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題,何會(huì)長(zhǎng),等過(guò)兩天我把曲子寫(xiě)出來(lái)發(fā)你?!?/p>
何世昌心頭大定,緊張的臉上頓時(shí)露出了笑容,像是一朵菊花綻放一般:
“哎喲,那太感謝了,這首曲子我是真的喜歡??!”
“江帆老師您肯讓我學(xué)這首曲子,真的太感謝了!”
何世昌滿(mǎn)是感激與興奮的說(shuō)道。
齊赫看著老友這副模樣,也知道他是真的很中意這首曲子。
不說(shuō)別的,他和對(duì)方認(rèn)識(shí)這么多年了,能讓對(duì)方露出這樣的神情的事情,那可是屈指可數(shù)!
甚至他都沒(méi)見(jiàn)過(guò)!
江帆點(diǎn)點(diǎn)頭,“小事而已,何會(huì)長(zhǎng)不必多謝?!?/p>
“這要是放在古時(shí)候,那可是師徒之恩,想要學(xué)習(xí)這樣的曲子,我得向你拜師才行?!焙问啦f(shuō)道。
江帆趕忙道:“別別別,何會(huì)長(zhǎng)言重了。”
何世昌剛想說(shuō)話,卻見(jiàn)江帆的手機(jī)響了起來(lái)。
江帆拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)來(lái)電人竟是陸德華。
一看時(shí)間,對(duì)方竟是提前到了半小時(shí)。
他也有些無(wú)奈扶額,本來(lái)還想分開(kāi)兩撥人見(jiàn)面的,沒(méi)想到跟齊赫他們聊太久了,到現(xiàn)在還沒(méi)聊完呢......
得了,搓麻將就搓麻將吧。
江帆起身道:“那個(gè),我還有客人要來(lái),我先出去接他們一下,稍等我一下?!?/p>
何世昌第一個(gè)站出來(lái)道:“沒(méi)事,江帆老師你去吧,我們?cè)谶@等你回來(lái)?!?/p>
齊赫賈文東也附和了兩句。
江帆起身走出了工作室的大門(mén)去接陸德華了。
他一離開(kāi),齊赫立馬就問(wèn)向了自己的老友道:
“老何,你剛剛咋那么激動(dòng),這曲子真有你說(shuō)的那么夸張嗎?”
賈文東幾人也都看過(guò)來(lái)。
何世昌端起茶杯喝了一口,才滿(mǎn)臉鄭重道:“有!而且遠(yuǎn)比我說(shuō)的還要夸張!”
“這是一首能夠流芳百世的二胡金曲!”
此話一出,齊赫幾人心中狂震。
真的能有這么夸張?!
這話在別人口中說(shuō)出來(lái)他們可能還不太信。
可在何世昌這位二胡界泰斗的口中說(shuō)出來(lái),他們是不信也得信了。
“沒(méi)想到江帆老師在二胡上的造詣也這么深??!”齊赫感嘆道。
賈文東也跟著點(diǎn)頭:“是啊,江帆老師懂的東西也太多了,真厲害!”
一旁的齊蓉默默聽(tīng)完剛剛一連串的對(duì)話,心中也是驚嘆:
不愧是我偶像,就是厲害!
畢竟能讓何世昌說(shuō)出這樣的話,放言整個(gè)華國(guó)都沒(méi)幾個(gè)!
顏夢(mèng)穎目光中閃過(guò)一絲幽怨。
這個(gè)騙子,還說(shuō)“略懂”呢,這回連二胡大師都親自證實(shí)了......
另一邊。
江帆也接到了陸德華,以及與他一同前來(lái)的章學(xué)友。