葉秋問(wèn)道：“什么書(shū)？”

    風(fēng)狼讓開(kāi)地方，在他坐著的那張床上用被單蓋著一本書(shū)，拿起來(lái)一看就說(shuō)道：“奇怪了，在這地方居然還能夠看到這種書(shū)。”

    說(shuō)完把書(shū)遞給了葉秋。

    葉秋接過(guò)來(lái)看了一下，很是驚訝的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)居然是本內(nèi)地的小學(xué)教材，只是年代似乎有些久了，看著上面寫(xiě)著的時(shí)間還是好幾年前的。

    “怎么會(huì)有內(nèi)地的教材書(shū)在這里，難道隆水還有學(xué)校？”

    葉秋摸了摸下巴。姚振飛搖頭道：“隆水沒(méi)有學(xué)校，而且這里的人也不會(huì)去上學(xué)的，頂多就是在以前的那種跟私塾差不多的小學(xué)堂學(xué)學(xué)怎么講話(huà)，而且大多數(shù)都是學(xué)怎么講普通話(huà)，因?yàn)樵诼?br />
    水，能夠講一口普通話(huà)算是有頭有臉的象征了。”

    葉秋聽(tīng)到這說(shuō)道：“這倒是像是以前古代的時(shí)候，我們?nèi)A夏周邊地區(qū)的小國(guó)，那些上層人士都以能夠講一口流利的華夏語(yǔ)為豪，沒(méi)有想到這里居然還有這種事情。”

    姚振飛苦笑道：“沒(méi)辦法，其實(shí)不要傻子都能夠看得出來(lái)，隆水遲早會(huì)跟外面接軌的，上面不可能放著這塊地方不管。”葉秋點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，翻開(kāi)那本教材書(shū)看了幾眼，發(fā)現(xiàn)上面做了不少的筆記，心中一動(dòng)，起身來(lái)到了那張床前，拉開(kāi)了床單，發(fā)現(xiàn)下里面居然鋪滿(mǎn)了書(shū)，而且全

    部都是教材書(shū)。

    更讓葉秋驚訝的是，里面還有幾本英語(yǔ)教材，當(dāng)然還有更吸引葉秋目光的，那是一本本的練字冊(cè)，居然全部都是用來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的。

    本來(lái)這里有著各科的教材書(shū)，就很讓人驚訝了，結(jié)果現(xiàn)在還有好多本漢語(yǔ)練字冊(cè)，就讓他葉秋感覺(jué)到愕然了。

    隆水的人學(xué)的確會(huì)學(xué)怎么講普通話(huà)，但是聯(lián)系怎么寫(xiě)漢子，那就太罕見(jiàn)了。他拿過(guò)那些練字冊(cè)打開(kāi)看了一下，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)滿(mǎn)了歪歪扭扭的字，一看就知道應(yīng)該是那個(gè)小姑娘寫(xiě)的，而且上面還有著很深的擦痕，看來(lái)就這么幾本練字冊(cè)已經(jīng)用了好幾

    次了，紙張泛黃，也有些年頭了，恐怕好幾年來(lái)都在用。

    葉秋和風(fēng)狼幾人頓時(shí)對(duì)視一眼。教小孩讀書(shū)寫(xiě)字其實(shí)不算什么，但是這里可是隆水，普遍文化程度不高，甚至可以說(shuō)是文盲占據(jù)了絕大多數(shù)，基本上這里的人對(duì)于小孩的教育是根本不重視的，算得上放

    養(yǎng)。

    而在這種情況下，一個(gè)生活凄苦的小家庭，居然還有能力和閑心來(lái)教小孩子讀書(shū)寫(xiě)字，甚至還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

    這可不是普通人能夠想到和辦到的事情。

    葉秋在這一刻突然對(duì)于梁樂(lè)珍起了很濃重的好奇心，怎么樣的一個(gè)女人會(huì)在這種艱苦的環(huán)境下，都不忘給自己的孩子普及教育呢。

    有能力這么做，梁樂(lè)珍以前肯定接受過(guò)教育，而且從那幾本初中教材上留下來(lái)的娟秀字跡，和她的注釋來(lái)看，梁樂(lè)珍的教育程度肯定不會(huì)太低。

    而在隆水是沒(méi)有辦法接受那么高程度的教育的，除非是在內(nèi)地。

    野狐看到這，不由得猜測(cè)道：“梁樂(lè)珍恐怕有些來(lái)歷，能夠有那么高的文化程度，很有可能是她以前是那些大部族的人。”

  &nbs sp;  在苗疆有些大部族還是很有遠(yuǎn)見(jiàn)的，會(huì)選擇把自己的孩子送出去讀書(shū)。

    姚振飛說(shuō)道：“可是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有哪個(gè)部族是姓梁的，這種姓氏在苗疆很少，基本上都是以前從內(nèi)地逃難到這里定居的。”

    葉秋這個(gè)時(shí)候說(shuō)道：“不，我想你們還忘了一個(gè)猜測(cè)。”

    風(fēng)狼問(wèn)道：“什么猜測(cè)？”“她是被拐到這里的，這里處在邊境上，而且遠(yuǎn)離大都市，蠱蟲(chóng)遍地危險(xiǎn)重重，巡邏隊(duì)都沒(méi)有辦法過(guò)來(lái)，發(fā)生這種事情并不奇怪，就像是王靜他們，就算沒(méi)有遇到赤蝎，他

    們也很可能遇到其他人，被拐到這里。”

    “而且剛才我就覺(jué)得有些奇怪，她的穿衣風(fēng)格也跟這里的有些不同，反倒是跟內(nèi)地人有些相似。”

    葉秋說(shuō)到這的時(shí)候，外面突然傳來(lái)一道碗筷掉落的聲音。

    幾個(gè)人回過(guò)頭去，就看到梁樂(lè)珍站在門(mén)口，捂著嘴巴沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼圈通紅。

    葉秋嘆了口氣，看來(lái)自己是猜中了，開(kāi)口道：“大姐，抱歉，我們不是有意要看這些書(shū)的。”

    梁樂(lè)珍動(dòng)了動(dòng)嘴巴，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”

    葉秋說(shuō)道：“大姐，訴我冒昧，是不是我剛才的猜測(cè)說(shuō)中了？”

    梁樂(lè)珍點(diǎn)了點(diǎn)頭，想要走進(jìn)來(lái)，旁邊的黎黎見(jiàn)到急忙扶住她挪到了床邊，又讓她坐了下來(lái)。

    “謝謝你，小姑娘。”梁樂(lè)珍感謝道。

    黎黎啊了一聲，接著看了看自己那被寬大衣袍裹住的身體，說(shuō)道：“大姐，你怎么看出來(lái)的？”

    梁樂(lè)珍微微笑道：“我養(yǎng)了我女兒那么多年了，對(duì)于女孩子很了解，你之前一靠近我的時(shí)候，我就看出來(lái)了。”

    黎黎有些不好意思的說(shuō)道：“大姐，我也不是有意騙你的。”

    梁樂(lè)珍搖了搖頭：“沒(méi)有關(guān)系。”

    說(shuō)完就拿起了一本教材，摸了摸上面的泛黃的紙張，眼中帶著回憶。“這些書(shū)其實(shí)都是我托我丈夫，讓人從外面帶進(jìn)來(lái)的，當(dāng)初花費(fèi)了不少的錢(qián)，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，我要這些書(shū)來(lái)干什么，就算是我丈夫也不理解，但是我想你們應(yīng)該理解

    吧，內(nèi)地來(lái)的客人們。”

    梁樂(lè)珍輕聲道。

    葉秋點(diǎn)點(diǎn)頭，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“我敬愛(ài)的一名偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”梁樂(lè)珍聽(tīng)到這激動(dòng)的一把抓住了葉秋的手，哽咽道：“是啊，這是偉人說(shuō)的話(huà)，再苦也不能苦孩子……那么多年了，很多人都不理解，可是讀書(shū)這事情，在內(nèi)地是很普通的

    事情啊。”她終于忍不住放聲大哭起來(lái)，就算是面對(duì)丈夫梁樂(lè)珍也沒(méi)有那么失態(tài)過(guò)，完全吐露自己的心聲，可是面對(duì)葉秋這些最熟悉的陌生人，她那么多年的委屈一下子都放了出來(lái)

    。

    葉秋拍了拍她的背，很理解她為什么那么失態(tài)，作為一名母親，要在那么多人不理解的情況下，那么多年堅(jiān)持教自己的孩子讀書(shū)，其中的艱辛不是普通人能夠想象的。更不用說(shuō)在隆水這種地方，重男輕女的思想還存在著，以一個(gè)女人撐起這一切，要有多難恐怕也只有她自己心里面清楚了。