“先自我介紹一下，我叫萬海勇，是一名生物物理學(xué)家?！比f教授指了指自已。
“我知道不應(yīng)該冒險(xiǎn)，可是這東西真的很重要?！?/p>
王洪石皺起眉頭，盯著老人手中那個(gè)還在微微顫動(dòng)的冠狀器官，肉瘤表面布滿細(xì)密的血管，在昏暗的光線下泛著詭異的藍(lán)紫色光澤。
“這東西能有什么用？”他壓低聲音問道，“您知道外面那些東西有多危險(xiǎn)嗎？”
萬教授沒有立即回答，而是小心翼翼地將器官放入一個(gè)特制的容器中，然后打開了容器的電源，容器內(nèi)壁立即泛起一層薄霜，顯然保持著極低的溫度。
“這東西很脆弱，一旦本體死亡，最多半個(gè)小時(shí)就會(huì)徹底變質(zhì)，必須馬上取下來保存在低溫容器里面才能保持特性?！?/p>
王洪石這才反應(yīng)過來那個(gè)容器有些眼熟，剛才那個(gè)年輕人背后似乎就背著一個(gè)，只是只顧著逃跑了，沒顧得上問。
似乎看出來了他的疑問，萬教授指了指箱子，“這是我特意帶過來的樣品保管箱，一共有三個(gè)，剛才那個(gè)估計(jì)是撞到了，壞掉了?！?/p>
“這東西到底有什么用？值得您冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)？”王洪石忍不住又開口問道。
“這個(gè)東西很有可能就是我們?nèi)祟悓ふ伊撕芫玫某爻瑢?dǎo)體！”
萬教授一臉的興奮，“能夠憑借自身低功率的生物電，無視這里異常的地磁效應(yīng)進(jìn)行長(zhǎng)距離信息交流，這絕對(duì)不是一般的材料能夠完成的?！?/p>
“這很有可能就是常溫超導(dǎo)......”
“那個(gè)，我聽不太懂?！蓖鹾槭行擂蔚拇驍嗔巳f教授的介紹。
“可是即便是這東西再重要，您也不能這樣蠻干??！”
“剛才多危險(xiǎn)，要是我沒趕到，你們幾個(gè)搞不好都會(huì)被那些蜥蜴給撕了，那樣就算是有再重要的學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，又有什么意義？”
“您不覺得應(yīng)該在這里等待，等到大部隊(duì)過來接應(yīng)，到時(shí)候再幫您完成相關(guān)的研究比較好嗎？”
萬教授苦笑一聲，“那恐怕不行，我們沒有那么多的時(shí)間了?！?/p>
他指了指一旁的年輕人，“這位是李禹，就讓他給你說明情況吧?！?/p>
李禹連忙走了過來，先是對(duì)著王洪石敬了一個(gè)軍禮，然后這才開口。
“教官，我是一名地質(zhì)專業(yè)的研究生，來到這里已經(jīng)快半個(gè)月了?！?/p>
“根據(jù)我的觀察，這里的溫泉無論是溫度還是流量都在一直增加，很有可能會(huì)在近期發(fā)生水熱爆炸。”
“而這里整個(gè)區(qū)域都處于地下水網(wǎng)的范圍，一旦水熱爆炸發(fā)生，恐怕會(huì)將全部區(qū)域都籠罩在內(nèi)?！?/p>
王洪石聽完李禹的話，眉頭皺得更緊了。
他環(huán)顧四周，昏暗的洞穴中，溫泉的水汽氤氳升騰，石壁上凝結(jié)的水珠不斷滴落，發(fā)出輕微的“滴答”聲，空氣中彌漫著一股硫磺的味道，混合著某種說不清的腥氣。
“水熱爆炸？”王洪石低聲重復(fù)了一遍，水熱和爆炸連在一起是什么意思他沒聽懂，可是爆炸單獨(dú)是什么東西他卻非常明白。
“你的意思是，這片區(qū)域隨時(shí)可能被炸上天？”
李禹先是搖頭又很快點(diǎn)了點(diǎn)頭：“雖然不至于被炸上天，但是確實(shí)很危險(xiǎn)，而且根據(jù)我的測(cè)算，最快可能在一周內(nèi)發(fā)生。”
“一旦水熱爆炸開始，這些溫泉的水汽和高溫會(huì)瞬間充滿整這一片所有的區(qū)域?！?/p>
“對(duì)我們這些人來說，并不一定會(huì)致命，但是對(duì)那些蜥蜴就不一定了?！?/p>
“根據(jù)觀察，那些蜥蜴只能存活在十到三十五度的溫度區(qū)間，一旦高于這個(gè)溫度，它們就會(huì)快速死亡。”
“水熱爆炸之后，恐怕就是那些蜥蜴滅絕的時(shí)間。”
一旁的萬教授嘆了口氣，拍了拍手中的容器：“所以我們必須盡快離開，帶著這個(gè)樣本回去研究?！?/p>
“同志你是神荼吧，那么你肯定知道未來我們可能會(huì)面對(duì)什么。”
“我們必須抓住一切可以提升我們力量的機(jī)會(huì)，只有這樣才能戰(zhàn)勝那個(gè)絕望的未來。”
“這東西有可能會(huì)大大提升我們的科技，讓我們的實(shí)力得到巨大的提升。”
“絕對(duì)不能讓它們就這樣無聲無息的消失在這里！”
這時(shí)，一直沒有開口的兩位戰(zhàn)士也走了過來。
“我們不懂萬教授說的東西，可是我們看的出來他的態(tài)度。”其中一名戰(zhàn)士從懷里取出了一張紙條。
“這是萬教授提前寫好交給我們每個(gè)人的，上面寫了他的猜想，他還說一旦樣品到手之后萬一被圍住了，就不要管他，帶著樣品想辦法沖出去，這比什么都要重要。”
“只要我們?nèi)魏我粋€(gè)能夠把樣品帶出去，交到大部隊(duì)手里，他就算是死在了那些蜥蜴手里，那也是笑著的......”
說著說著這位戰(zhàn)士的眼睛有些紅了。
“先前我們不答應(yīng)帶他出去，他就說他自已去，甚至還想要跪下來求我們......”
“他還一直交待我們，不要管他的死活，樣品最為重要......我們......”
“萬教授……”王洪石接過那張皺巴巴的紙條，上面密密麻麻寫滿了公式和數(shù)據(jù)，還有一些他完全看不懂的專業(yè)術(shù)語。
紙條最下方那行潦草的字跡卻寫的格外清晰：“此物或可改變?nèi)祟惷\(yùn)，請(qǐng)務(wù)必帶回交于指揮部門?！?/p>
萬教授此時(shí)也擠了過來，他一臉期冀的看著王洪石。
“這位同志，那些寫在各個(gè)地方的提示就是你留下的吧？多虧了那些提示，我們幾個(gè)才能活到現(xiàn)在，真不愧是神荼，就是厲害?！?/p>
“同志，你有沒有辦法離開這里？哪怕是你一個(gè)人只帶著樣品就好！”
“真的沒有太多時(shí)間了，恐怕除了這個(gè)特殊的地方都不會(huì)再有這些蜥蜴的存在，這是大自然的奇跡，是難以復(fù)現(xiàn)的現(xiàn)象。”
“我們必須把樣品帶出去，無論付出什么代價(jià)！”
說著萬教授將容器緩緩?fù)葡蛲鹾槭?，臉上全部都是無比認(rèn)真的樣子：“這是希望......比我們所有人的生命......甚至一切，都要重要的多的希望！”