話(huà)音剛落，會(huì)議室三位老師，就連一向不管學(xué)生們分科的沈主任，也齊刷刷盯著李北漁。
文理兩科重點(diǎn)班的班主任眼睛中冒著亮光，身體不自覺(jué)朝李北漁方向傾斜，都希望她能選自己這邊的學(xué)科。
李北漁看向右邊。
右邊是理科成績(jī)。
拿起來(lái)，對(duì)著高洋擺擺手中的文件，“我選理科。”
聞言，高洋眼中的欣喜都快要溢出來(lái)，嘴角笑容都要裂到耳朵根去了，拉上李北漁的手，來(lái)回?cái)[動(dòng)，“北漁同學(xué)，選理科是你最明智的選擇，你放心，我一定會(huì)把你培養(yǎng)成下一個(gè)高考狀元的。”
相比于高洋眼中的欣喜，王其山眼中的失落都快要溢出來(lái)了。
李北漁當(dāng)然注意到王其山眼中的情緒，上前安慰一波，“沒(méi)事的王老師，我也很喜歡文科，如果你那邊有多出來(lái)的活動(dòng)名額可以喊我參加一下。”
聞言，王其山的失落瞬間被欣喜代替，立馬拉住李北漁另一只手，搖擺弧度比高洋還要大，“好的好的，沒(méi)問(wèn)題北漁同學(xué)，放心，有多出來(lái)名額我一定叫你。”
不過(guò)他還是有點(diǎn)不死心，問(wèn)她：“北漁同學(xué)，我想問(wèn)問(wèn)，你為什么選擇理科呢？學(xué)理科頭發(fā)容易禿噠。”
見(jiàn)王其山還是不死心，剛想說(shuō)話(huà)，李北漁就開(kāi)口解釋?zhuān)安缓靡馑迹趵蠋煟砜瞥煽?jī)比文科高出兩分，所以我選擇理科。”
王其山下意識(shí)看向高洋，兩人很有默契地對(duì)視一眼，去拿成績(jī)單。
果然，理科比文科高出兩分。
理科747，文科745
高洋笑得眼睛都看不見(jiàn)了，王其山心情不美麗，但想起李北漁對(duì)他說(shuō)的話(huà)，臉上又揚(yáng)起笑容。
兩大科的搶人到此刻也是結(jié)束了。
兩個(gè)重點(diǎn)班的班主任都挺滿(mǎn)意的。
高洋搶到了中考狀元李北漁，而王其山雖然沒(méi)搶到人，但人家中考狀元說(shuō)了，有多出來(lái)的活動(dòng)名額可以讓她參加。
兩全其美的事，大家都挺高興的。
李北漁選好科的事，沈主任這邊要告訴校長(zhǎng)。
接通電話(huà)后，沈主任大致說(shuō)了這件事的大概情況，梁校長(zhǎng)聽(tīng)完后笑了笑，沒(méi)多說(shuō)什么，只是叮囑他兩句關(guān)于李北漁的事。
四人離開(kāi)會(huì)議室。
李北漁跟高洋說(shuō)了一聲后，就去宿舍樓收拾東西，她申請(qǐng)到宿舍在二樓，但靠近走廊盡頭，216宿舍。
宿舍阿姨見(jiàn)她一個(gè)人，十分熱情地將她的東西送到寢室門(mén)口，李北漁道了謝。
六人間的宿舍，只住了三個(gè)人，還剩三個(gè)床鋪，空床鋪上堆滿(mǎn)了其他人的東西，很亂，窗邊床鋪有人，李北漁挑了個(gè)東西不算太多的床鋪。
然后又去領(lǐng)了床單和被子。
掛上床簾，打開(kāi)行李箱整理好自己的行李，衣服日常用品全部掛好，空掉的行李箱被她塞進(jìn)床下。
剛收拾好東西，放在桌子上的手機(jī)開(kāi)始震動(dòng)。
一看來(lái)電顯示，李北漁眉頭一挑，接起電話(huà)，“有事？”
“到學(xué)校了？”
李北漁：“到了。”
“學(xué)校環(huán)境對(duì)比去年的附中還好吧。”
李北漁：“比附中好多了。”
李北漁回答完后，對(duì)方也沒(méi)說(shuō)話(huà)了。
雙方陷入沉思，李北漁也不在浪費(fèi)時(shí)間，“行了，我掛了。”
李北漁一猜等她說(shuō)完這話(huà)后，對(duì)面要說(shuō)一大堆的廢話(huà)，索性說(shuō)完后，立馬掛斷。
果然不出她所料，等李北漁掛完電話(huà)后，熄滅掉的手機(jī)屏幕立馬亮起，上面顯示著幾條十幾秒的語(yǔ)音。
李北漁沒(méi)心情聽(tīng)，也大概知道對(duì)方說(shuō)的是什么，很敷衍地回了一句。
【李北漁】：知道了。
隨后她熄滅手機(jī)，拿上自己的書(shū)出了宿舍門(mén)。
這邊，七班教室。
李北漁不是有意遲到的，她收拾完全部東西后才往教學(xué)樓走，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。
本來(lái)已經(jīng)做好被攔在班級(jí)門(mén)口的準(zhǔn)備，沒(méi)想到新班主任高洋似乎比他來(lái)得還晚。
李北漁剛經(jīng)過(guò)窗戶(hù)，原本人聲鼎沸的教室突然安靜下來(lái)，大家坐姿端正，目視前方，雖然黑板上什么都沒(méi)有。
“同學(xué)們，我姓唐名博龍。相信大家或多或少也在江湖上聽(tīng)過(guò)我的傳說(shuō)，鄙人去年擔(dān)任過(guò)高一十二班的班長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，我和周大學(xué)神是一個(gè)班的。在管理班級(jí)這一塊非常有經(jīng)驗(yàn)，但我想說(shuō)的是，等會(huì)如果要評(píng)選班長(zhǎng)的話(huà)，千萬(wàn)不要選我。”
所有人安靜如雞，說(shuō)完后，他走下來(lái)，坐在倒數(shù)第二排寸頭少年旁邊。
當(dāng)他說(shuō)到周學(xué)神時(shí)，班上全部目光都落在坐在最后一排的少年身上。
所有人開(kāi)始議論紛紛。
他能來(lái)重點(diǎn)班是很正常的一件事，畢竟年級(jí)第一，不來(lái)重點(diǎn)班，他們都要懷疑是不是有內(nèi)幕。
但他們這次議論的確實(shí)今天早上分班情況上，周南川竟然成為第二的事。
寸頭少年靠在桌子上，對(duì)后排男生低聲開(kāi)口，“周哥，我今天早上去看了，有人竟然把你的第一給搶了，而且我看她名字不眼熟，不知道是不是轉(zhuǎn)來(lái)的新生。”
這一番話(huà)，頓時(shí)引起后排幾個(gè)人的注意力，湊在一起說(shuō)起這件事。
“這我知道，今天上午，沈主任帶著老高和文科一班的班主任前往會(huì)議室了，不知道在干什么，我去辦公室時(shí)，偶然聽(tīng)他們老師說(shuō)起今天要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，老高搶人去了。”寸頭少年前桌湊過(guò)頭來(lái)。
“文科一班不是重點(diǎn)班嗎？”寸頭少年手?jǐn)R在桌子上，一副懶洋洋的模樣，眼神中有些迷茫，“兩個(gè)重點(diǎn)班班主任去搶人，那這人該有多牛逼啊。”
“是男是女啊。這么厲害，還用得著文理科重點(diǎn)班班主任去搶。”
寸頭少年搖搖頭，“不知道，看名字不像男也不像女的。”
他看向身后，“你說(shuō)呢？周哥。”
一直圍繞在主題的主人公貌似對(duì)這話(huà)題不感興趣，一聽(tīng)到他年級(jí)第一被搶后，他內(nèi)心其實(shí)是毫無(wú)波瀾。
他一直趴著，看樣子是在睡覺(jué)，動(dòng)都不帶動(dòng)的。
直到李北漁抬手敲了敲黑板，整個(gè)教室才安靜下來(lái)。
此刻，她站在門(mén)口，單肩挎著書(shū)包，手還插在褲兜里，那張極為漂亮的臉上沒(méi)什么表情。
班里早已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，就算是請(qǐng)了假?zèng)]來(lái)的，也叫班里相識(shí)的同學(xué)用書(shū)包幫忙占位置。
李北漁四下看了兩眼，只有第二組最后一排有一個(gè)位置空著，于是不緊不慢地往后排走。
趴著睡覺(jué)的同學(xué)似乎是覺(jué)察到有人坐在他身邊，頭壓著的手指動(dòng)了動(dòng)，依舊沒(méi)抬頭。
等人進(jìn)來(lái)后，班級(jí)里又響起議論紛紛的聲音。