直播間的網(wǎng)友一開始覺得徐文挺離譜的,哪有自家小孩兒遲到了,父母卻無動(dòng)于衷的?
但現(xiàn)在一聽徐文這么說,他們又頓時(shí)覺得十分有道理。
“仔細(xì)一想徐狗其實(shí)說得挺對(duì)的,以前我讀書的時(shí)候老師批評(píng)我?guī)拙洌叶紩?huì)嚇得瑟瑟發(fā)抖。現(xiàn)在長(zhǎng)大了以后再回頭想想,覺得那個(gè)時(shí)候根本就沒有必要害怕啊。”
“這種事情在我們國(guó)家發(fā)生得很多啊,有些學(xué)生因?yàn)檫t到或者成績(jī)考不好,被責(zé)罵以后接受不了,直接就跳樓了自殺了,其實(shí)挺沒必要的。”
“對(duì),我以前也是這樣,做什么事情都特別較真,上學(xué)的時(shí)候我還因?yàn)樾R?guī)和最好的朋友起沖突,現(xiàn)在想想真沒必要。”
人生的每一個(gè)階段,都有每一個(gè)階段的桎梏。
只不過有很多人一輩子都意識(shí)不到這件事情。
就比如讀書的時(shí)候,翻墻出去上網(wǎng)。
這對(duì)于大部分學(xué)生來說絕對(duì)算是很嚴(yán)重的一件事情了。
而實(shí)際上學(xué)校也是這樣處理的。
只要翻墻被逮住,肯定是全校通報(bào),在升旗儀式上去反省,然后請(qǐng)家長(zhǎng),給處分。
但長(zhǎng)大以后你再回想,這些事情真的有那么嚴(yán)重嗎?
與其說這件事情本身嚴(yán)重,倒不如說是因?yàn)槟阕龅倪@些事情破壞了規(guī)則,挑戰(zhàn)了權(quán)威,所以才會(huì)受到這么嚴(yán)重的懲罰。
徐文不希望徐軒做一個(gè)墨守成規(guī)的人。
只要自己不走歪路,有時(shí)候偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)也不用放在心上,沒必要什么事情都上綱上線的。
徐軒也意識(shí)到了這一點(diǎn),于是沉默片刻后對(duì)徐文說道:“老爸,其實(shí)有件事情我早就想說了。”
徐文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“什么事,你說來聽聽。”
“我不想上學(xué)了。”
徐軒這話一出,徐文愣住了。
他甚至懷疑自己聽錯(cuò)了。
要知道徐軒在學(xué)校里可是學(xué)霸啊!
而且他平日里也是十分喜歡讀書的。
怎么突然就不想上學(xué)了呢?
徐文第一時(shí)間并沒有責(zé)罵徐軒,而是詢問道:“說說看你的想法,為什么會(huì)這么想?”
徐軒一本正經(jīng)地說道:“因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在學(xué)校老師教我的那些東西,我其實(shí)已經(jīng)學(xué)得差不多了,沒必要去學(xué)校了。”
“你現(xiàn)在就算是拿一套高中的試卷給我做,我也會(huì)做。”
“我想多留一點(diǎn)時(shí)間去往更深的地方去學(xué),在學(xué)校里和他們一起學(xué),太浪費(fèi)時(shí)間了。”
嘶!
一聽徐軒這么說,直播間的網(wǎng)友們?nèi)计品懒恕?/p>
“我還以為是孩子的叛逆期到了,結(jié)果是因?yàn)樗斆髁耍圆挪幌肴W(xué)校?”
“天才,徐軒這孩子絕對(duì)是個(gè)天才!”
“我滴個(gè)乖乖,這也太牛逼了吧,這么小的年紀(jì)就已經(jīng)能夠坐高中的試卷了?”
“要是別的孩子這么說,我會(huì)覺得他在吹牛,但是徐軒這么說,我覺得他可能是認(rèn)真的。”
“趕緊讓孩子跳級(jí)吧,以徐軒現(xiàn)在的實(shí)力,還留在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)確實(shí)是屈才了。”
網(wǎng)友們都覺得徐軒應(yīng)該跳級(jí),但徐文思考了一會(huì)兒后卻是搖了搖頭。
“我不建議你這么做。”
徐軒一臉疑惑。
“為什么?我現(xiàn)在在學(xué)校里的確已經(jīng)學(xué)不到新東西了啊。”
徐文開口說道:“我承認(rèn)你很聰明,學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),但你有沒有想過,去學(xué)校不僅僅是學(xué)知識(shí)的?”
“你周圍的同學(xué),你的同桌,你和他們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷的一切,發(fā)生的一切,今后都會(huì)成為你這一輩子的寶貴回憶。”
“如果你不去學(xué)校了,或者說你跳級(jí)了,那你和同學(xué)之間的關(guān)系怎么處?”
徐文這話讓徐軒很不理解。
“同學(xué)什么的,我就算不去上學(xué)了也能和他們保持聯(lián)系啊,同學(xué)會(huì)什么的我也可以去參加,應(yīng)該不會(huì)影響吧?”
“會(huì)啊,而且很影響。”
徐文說道:“你記住了,所謂的好朋友,不一定是你們志趣相投,或者說聊得來。”
“但一定是你們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境里,有共同的話題或者目標(biāo),然后相處的時(shí)間很長(zhǎng)。”
“我不知道你在班里有沒有好朋友,但如果有,從你跳級(jí)或者轉(zhuǎn)校的那一天開始,你們的感情就會(huì)越來越淡。”
“當(dāng)有一天你已經(jīng)出社會(huì)找到好工作了,他還在學(xué)校里讀書的時(shí)候,你們其實(shí)就已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了,就算想要重拾當(dāng)年的友情,也回不去了。”
徐文這話一出,網(wǎng)友們?cè)俅纹品馈?/p>
“沃日,徐狗這話說得也太扎心了吧。”
“今天這是怎么了,我怎么感覺徐狗說的全都是人生哲理?”
“確實(shí),就像歌詞里寫的一樣,好朋友不能變成老友,突然分開也不是因?yàn)槭裁瓷畛鸫蠛蓿瑑H僅是因?yàn)榇蠹也辉谝黄鹆硕选!?/p>
“我有個(gè)從小玩到大的好兄弟,出國(guó)以后關(guān)系就淡了,畢竟人家在國(guó)外遇到的所有事情,和我在國(guó)內(nèi)遇到的都不一樣。”
“徐狗這是直接把自己的人生經(jīng)驗(yàn)灌輸給徐軒啊,感覺和傳功一樣,這就很牛逼了。”
徐軒似懂非懂,覺得徐文說得好像有幾分道理。
“但是老爸,我現(xiàn)在在學(xué)校真的已經(jīng)學(xué)不到東西了,難道這也無所謂嗎?”
徐文白了徐軒一眼。
“學(xué)校里學(xué)不到,你自學(xué)啊。”
“奧賽班,奧數(shù)比賽,你自己報(bào)名參加啊。”
“高中的那些教材什么的,網(wǎng)上又不是不能買,這些事情你自己能搞定吧?”
“你要是實(shí)在覺得沒事,在學(xué)校里你可以試著當(dāng)一下老師的助手嘛,比如你就找你們班上成績(jī)最差的學(xué)生,去輔導(dǎo)他,幫他成績(jī)進(jìn)行提升。”
“他能提升多少分,就說明你的能力有多少分,能聽懂我的意思吧?”
徐軒點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己聽明白了。
徐文突然想到了什么,十分嚴(yán)肅地對(duì)徐軒說道:“還有一件最重要的是,那就是你們班上的學(xué)生現(xiàn)在最喜歡玩什么游戲,你也要參與進(jìn)去,最好能拿第一。”
“如果有團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲就更好了,你去組一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),去贏點(diǎn)比賽回來最好。”