在很多人眼里，官面上的人或許是這世上最強(qiáng)橫，最威嚴(yán)的那一撥。
但事實(shí)上但凡在官面上混的，無(wú)論秉性以及能力如何。
這些人的身段之柔軟，有時(shí)候甚至都能超出一般人所能接受的范籌。
只不過(guò)這種柔軟并非是對(duì)任何人罷了。
王安邦也是如此。
而這，同樣也是王安邦面對(duì)楊振的成長(zhǎng)不但沒(méi)有覺(jué)得不適，反倒樂(lè)于主動(dòng)改變，并樂(lè)見(jiàn)其成的原因。
畢竟現(xiàn)在他已經(jīng)非常清楚楊振身上所蘊(yùn)含著的潛力。
知道只要自己不主動(dòng)跟楊振翻臉。
那么自己曾經(jīng)給與楊振的幫助，楊振勢(shì)必會(huì)十倍百倍的回報(bào)回來(lái)。
在這種情況下，王安邦自然不可能蠢到僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)失衡的情緒而去得罪楊振。
因而即便楊振已經(jīng)說(shuō)明不會(huì)跟劉穎一般見(jiàn)識(shí)，但王安邦卻依舊堅(jiān)決將劉穎攆走不說(shuō)，同時(shí)還對(duì)楊振好一番抱歉。
直到確定楊振心底沒(méi)有因此而對(duì)他產(chǎn)生任何不快之后，王安邦這才開(kāi)口詢(xún)問(wèn)楊振今兒過(guò)來(lái)是不是有什么事想找他幫忙。
“咱們這關(guān)系！”
“我這空了過(guò)來(lái)看看你不行啊！”
“非得有事才能過(guò)來(lái)？”
玩笑幾句之后，楊振倒也不墨跡，直接說(shuō)出了自己過(guò)來(lái)的目的。
“前陣見(jiàn)安安，感覺(jué)他都還跟個(gè)孩子似的！”
“沒(méi)想到這么快居然就念初中了啊？”
故作驚詫一番，王安邦這才表示在朝暉中學(xué)那邊他雖說(shuō)是認(rèn)識(shí)幾個(gè)老師，但都是一些普通教師。
所以幫忙估計(jì)幫不上。
但如果楊振需要，他打個(gè)電話(huà)讓這些人幫忙給引薦引薦朝暉中學(xué)負(fù)責(zé)招生的人員，卻應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
“我最怕的倒不是沒(méi)法打通關(guān)節(jié)！”
“我最怕的就是想拜佛都找不到山門(mén)！”
眼見(jiàn)王安邦一臉愧疚的模樣，楊振便笑，表示大家都這么熟，用不著這么惺惺作態(tài)。
“什么惺惺作態(tài)！”
“我可是真因?yàn)橛X(jué)得幫不上忙而有點(diǎn)不好意思！”
王安邦瞪眼一番，打了幾個(gè)電話(huà)聯(lián)系一番，然后給了楊振一個(gè)地址，讓他去找一個(gè)叫朱廣志的老師。
“到了你就說(shuō)是我介紹的！”
“相信到時(shí)候只要是能幫的上忙的，他絕對(duì)不會(huì)推辭！”
說(shuō)到此處，王安邦微微一頓，然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“按說(shuō)安安成績(jī)這么好，如果有條件去重點(diǎn)那肯定要去，不過(guò)你也知道這年頭能去上重點(diǎn)的學(xué)生，有時(shí)候看的最多的并非是成績(jī)，而是家世……”
說(shuō)到此處的王安邦并未接著說(shuō)下去，但王安邦的意思，楊振卻已經(jīng)聽(tīng)明白了。
無(wú)非就是怕朝暉中學(xué)的權(quán)貴子弟太多，而楊家現(xiàn)在又全靠他撐著。
雖說(shuō)他現(xiàn)在在舊廠(chǎng)街也算是號(hào)人物，也賺了不少錢(qián)。
但他的這點(diǎn)家底，在那些真正的權(quán)貴眼里，壓根就不夠看。
怕楊安到了朝暉中學(xué)之后，因?yàn)檫@兒被那些權(quán)貴子弟們欺負(fù)。
關(guān)于這點(diǎn)，楊振也不是沒(méi)有過(guò)擔(dān)心。
但這種擔(dān)心在楊振看來(lái)，對(duì)于楊安卻也未必不是一個(gè)機(jī)會(huì)。
原因很簡(jiǎn)單，那就是他很清楚上頭在過(guò)去幾十年各種的初衷，其根本目的還是打破國(guó)內(nèi)存在了幾千年的，那種有形或者無(wú)形的門(mén)閥制度……
讓這些力量不會(huì)如之前一樣捆住國(guó)內(nèi)的手腳，阻礙國(guó)內(nèi)的發(fā)展。
雖然現(xiàn)今的狀況來(lái)看，上頭所想要達(dá)到的目的不能說(shuō)沒(méi)有。
要不然如何云生等曾經(jīng)的既得利益者也不至于對(duì)國(guó)內(nèi)如此憎恨。
只是如門(mén)閥這類(lèi)東西的存在，卻絕非是某人意識(shí)到它們存在可能帶來(lái)的弊端，并想要根除就可以做到。
無(wú)論這個(gè)人是否足夠偉大，都是一樣。
原因很簡(jiǎn)單，那就是雖說(shuō)過(guò)去幾十年的種種的確打擊到了很多門(mén)閥的力量，甚至讓不少不知道傳承了多少代的門(mén)閥土崩瓦解。
但在這些老門(mén)閥土崩瓦解的同時(shí)，卻有新的門(mén)閥，在逐漸崛起。
畢竟人都是有私心的。
那些曾經(jīng)抱有無(wú)上信仰的人也是如此。
在可能的情況下，他們也會(huì)力所能及的想辦法，為自己的兒孫后代鋪平道路。
權(quán)貴子弟齊聚于各種重點(diǎn)中學(xué)，高中，就是新一代門(mén)閥逐漸形成的標(biāo)志。
而這，也是楊振明知道以自家的家世，楊安去了朝暉中學(xué)怕難免被人欺負(fù)，楊振卻依舊還堅(jiān)持要送楊安過(guò)去的根本所在。
畢竟讓楊安在這些新勢(shì)力徹底崛起之前便開(kāi)始和這些人有交集，可比等到這些人徹底得勢(shì)之后，再腆著臉去巴結(jié)要有用的多。
楊振的這些心情，王安邦多多少少當(dāng)然能夠想到。
之所以提醒，不過(guò)就是怕楊安將來(lái)萬(wàn)一真受到了什么欺負(fù)，沒(méi)地方撒氣的楊振會(huì)怪他而已。
現(xiàn)在該提醒的已經(jīng)提醒過(guò)，楊振最后怎么做。
王安邦自然就不會(huì)多管。
謝過(guò)王安邦之后，楊振便按照王安邦給的地址去朝暉中學(xué)找朱廣志。
朝暉中學(xué)門(mén)前，一個(gè)身材瘦削，戴著厚厚眼鏡的男人，正在伸長(zhǎng)了脖子張望。
看到楊振過(guò)來(lái)，男人微微審視之后，便又繼續(xù)伸長(zhǎng)脖子開(kāi)始張望。
看到男人這般表現(xiàn)，楊振便多少心里有數(shù)，騎車(chē)過(guò)去直接在男人身前停下道：“可是朱廣志朱老師？”
“我是！”
“你難道就是王主任介紹的那楊主任？”
確定是楊振，朱廣志有點(diǎn)不好意思的道：“王主任只說(shuō)楊主任你是街道主任，可沒(méi)說(shuō)你居然這么年輕——?jiǎng)倓倹](méi)認(rèn)出來(lái)，楊主任你可千萬(wàn)別往心里去啊！”
“朱老師你這哪兒話(huà)啊！”
“現(xiàn)在放假，讓你為了我的事專(zhuān)門(mén)跑學(xué)校一趟，該不好意思的是我才對(duì)！”楊振道。
朱廣志聞言一邊把楊振往學(xué)校領(lǐng)一邊表示他現(xiàn)在還在學(xué)校上課。
所以專(zhuān)門(mén)為楊振跑一趟學(xué)校之類(lèi)，倒是不至于。
“還在上課？”
楊振聞言一愣，心說(shuō)這不早放暑假了么，上什么課？
“這不明擺著呢么！”
朱廣志聞言指指那些不斷傳出講課聲和讀書(shū)聲的教室，表示雖說(shuō)初中出來(lái)只能考高中或者中專(zhuān)，不像是高中考大學(xué)……
但現(xiàn)在無(wú)論是高中還是中專(zhuān)，那錄取的人數(shù)都相當(dāng)有限。
所以即便只是考高中和中專(zhuān)。
但想要考上，卻依舊是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。
而能在朝暉中學(xué)念書(shū)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)又是非富即貴。
即便明知道朝暉中學(xué)是重點(diǎn)，學(xué)校也不可能保證每個(gè)人都能考的上高中或者中專(zhuān)……
但誰(shuí)也不知道那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)將自家的孩子沒(méi)考上這責(zé)任怪罪在學(xué)校或者老師頭上。
“不管人家怪的有沒(méi)有道理！”
“但只要敢怪我們的人，那就肯定就是我們這些臭老九惹不起的人！”
說(shuō)到此處，朱廣志一臉自嘲，表示為了避免不必要的麻煩，自己等自然就只能力所能及的多幫學(xué)生們補(bǔ)補(bǔ)課，讓學(xué)生們?cè)诳赡艿那闆r下盡量能考的好點(diǎn)。
即便最后實(shí)在沒(méi)考上。
連暑假自己等都抽時(shí)間給補(bǔ)課了，到時(shí)候家長(zhǎng)即便找麻煩，那他們也能有話(huà)說(shuō)。
“沒(méi)想到現(xiàn)在學(xué)校都這么卷了！”
“也真是為難你們了！”
好笑安慰幾句。
想到這些權(quán)貴子弟不但不管成績(jī)好壞都能有重點(diǎn)學(xué)校念，而且暑假都還能接受老師們的補(bǔ)課。
楊振也忍不住的感慨，心說(shuō)連自己這個(gè)四九城的普通人都如此。
那些窮鄉(xiāng)僻壤的普通人家的子弟想要出頭有多難，簡(jiǎn)直可想而知。
進(jìn)了學(xué)校，朱廣志并未直接帶楊振到招生辦，而是等楊振停好自行車(chē)，找了個(gè)僻靜處先給楊振介紹了一下情況。
表示現(xiàn)在朝暉中學(xué)的招生辦主任是李青臺(tái)。
“李青臺(tái)這個(gè)人不但投機(jī)鉆營(yíng)，溜須拍馬！”
“更是貪財(cái)好色！”
說(shuō)起李青臺(tái)，朱廣志的模樣簡(jiǎn)直透著股子從牙根子里散發(fā)出來(lái)的厭惡。
不過(guò)在最后，其倒是也沒(méi)忘了表示他雖說(shuō)看不上李青臺(tái)，但李青臺(tái)的性格對(duì)于楊振想讓楊安靜朝暉中學(xué)念書(shū)，倒也算是有點(diǎn)好處。
畢竟要李青臺(tái)不貪財(cái)好色的話(huà)，那像楊振這樣的家境，想讓楊安靜朝暉中學(xué)，恐怕真就是一點(diǎn)希望都沒(méi)有。
說(shuō)完這話(huà)，朱廣志還不忘提醒楊振，表示根據(jù)他的打聽(tīng)，貌似李青臺(tái)對(duì)普通學(xué)生進(jìn)朝暉中學(xué)的定價(jià)，是每個(gè)人五百塊錢(qián)。
“只要楊主任你能拿出五百塊錢(qián)來(lái)！”
“我估計(jì)你讓你弟弟進(jìn)朝暉中學(xué)的事，應(yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題！”
提起五百塊這個(gè)數(shù)目的時(shí)候，朱廣志原本還有些擔(dān)心。
但在想到楊振主任的身份之后，朱廣志便又忍不住的有些赫然，表示這年頭要一般人家想一下拿出五百塊來(lái)估計(jì)不容易，但楊振應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
“就算有問(wèn)題也沒(méi)轍！”
“畢竟我爸死的時(shí)候可將安安托付給我了！”
“我總不能因?yàn)樯岵坏缅X(qián)，就斷了他的前程！”
楊振謙虛之中塞給朱廣志一個(gè)紅包，表示今兒就麻煩他幫忙引薦了。
“也就是知道楊安同學(xué)真的是個(gè)好苗子！”
“要不然這事即便是王主任打招呼，我怕都不樂(lè)意幫！”
朱廣志堅(jiān)決拒絕，無(wú)論如何都不肯收紅包。
之前朱廣志鄙夷李青臺(tái)的人品之時(shí)，楊振在心底對(duì)朱廣志多少還有點(diǎn)腹誹。
此刻見(jiàn)朱廣志居然連自己的紅包都不收，楊振在意外的同時(shí)，卻也忍不住有點(diǎn)赫然，感覺(jué)自己是不是因?yàn)樵诠倜嫔匣斓臅r(shí)間長(zhǎng)了。
看誰(shuí)都覺(jué)得人是偽君子。
沒(méi)想到今兒居然遇到了一真君子。
見(jiàn)朱廣志真堅(jiān)持不收紅包，楊振也沒(méi)辦法，只能說(shuō)些以后要有什么用得著自己幫忙的地方，朱廣志盡管開(kāi)口，只要自己能幫得上忙的，絕不推辭之后，這才跟朱廣志去見(jiàn)李青臺(tái)。
李青臺(tái)個(gè)子不高，四十多歲。
留著一半長(zhǎng)帶早點(diǎn)自來(lái)波的長(zhǎng)頭發(fā)。
看到朱廣志，李青臺(tái)的臉色明顯不悅。
很顯然朱廣志對(duì)李青臺(tái)沒(méi)好感，但李青臺(tái)對(duì)于朱廣志似乎也沒(méi)什么好感。
不過(guò)在聽(tīng)明了朱廣志的來(lái)意之后，李青臺(tái)卻是樂(lè)了，說(shuō)些要?jiǎng)e人也就算了。
但既然是朱老師你介紹來(lái)的，那我怎么也得想辦法給點(diǎn)面子之類(lèi)后，便讓朱廣志去忙，他要跟楊振單獨(dú)聊聊，了解了解楊安的學(xué)習(xí)情況之后，再做決定。
所謂了解學(xué)習(xí)情況，自然是托詞。
更多的不過(guò)是不想當(dāng)著朱廣志的面索要好處之類(lèi)，以免授人以柄。
支開(kāi)朱廣志之后，李青臺(tái)便開(kāi)始一邊問(wèn)楊安考了多少分之類(lèi)，一邊對(duì)楊振旁敲側(cè)擊，問(wèn)他在哪個(gè)單位上班，父母在哪里上班之類(lèi)。
聽(tīng)楊振現(xiàn)在居然已經(jīng)是街道治保主任，再看看他的年紀(jì)。
李青臺(tái)一如之前的朱廣志一般，頗感詫異。
不過(guò)在聽(tīng)楊振說(shuō)他父親早逝，母親任玉華在軋鋼廠(chǎng)當(dāng)職工，壓根就沒(méi)什么背景之后，李青臺(tái)的臉色立即便倨傲了起來(lái)，一邊說(shuō)些朝暉中學(xué)是四九城里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)，不知道多少達(dá)官貴人想將孩子送來(lái)讀書(shū)之類(lèi)……
楊振從善如流的遞上了紅包，表示勞李青臺(tái)費(fèi)心。
“楊主任你看你這是干啥啊！”
“我這真是學(xué)位緊張，可不是你這意思！”
李青臺(tái)伸手壓了壓紅包的厚度，卻并未收下的意思，反而一臉堅(jiān)決的往回推，讓楊振別讓他為難。
要是以前，李青臺(tái)這做派楊振怕還會(huì)誤以為其是真沒(méi)辦法，或者有多清廉。
但現(xiàn)在，楊振卻是從李青臺(tái)那一壓之中讀出了其分明就是在嫌少的意涵。
“朱廣志既然連我給的紅包都不收！”
“那他說(shuō)五百，應(yīng)該沒(méi)有騙我！”
“但這姓李的現(xiàn)在居然還嫌少……”
“看來(lái)這分明是是覺(jué)著我這個(gè)街道辦的副主任對(duì)他沒(méi)有幫助，所以想額外多要一些啊！”
想到這種可能，自感被小瞧了的楊振多少有些不爽。
但人在屋檐下，不得不低頭。
所以楊振也沒(méi)多說(shuō)，只是陪著笑臉說(shuō)些老爹臨死前將楊安托付給他。
楊安學(xué)習(xí)又爭(zhēng)氣，讓李青臺(tái)無(wú)論如何也要想辦法幫幫他這個(gè)忙，不然百年之后下去他怕都沒(méi)辦法跟老爹交代之類(lèi)……
同時(shí)又不動(dòng)聲色的再添上了一個(gè)紅包。
“都說(shuō)長(zhǎng)兄如父！”
“看到楊主任今天，我算是徹底理解你這話(huà)的含義了！”
說(shuō)著這話(huà)，李青臺(tái)這才一臉痛苦的道：“看在楊主任你這么有孝心的份上，你這忙我?guī)土耍仡^你讓你弟弟等著收我們學(xué)校的錄取通知書(shū)就行了！”
“多謝李主任！”
“那我可就等著你的好消息了啊！”
從善如流一番，楊振這才出門(mén)。
看到楊振出來(lái)，朱廣志上前問(wèn)如何。
聽(tīng)李青臺(tái)收五百塊都還不滿(mǎn)足，居然又多要了兩百塊，朱廣志又是一陣咬牙切齒的痛罵。
卻在這時(shí)，一個(gè)嬌俏的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，沖著朱廣志道：“爸，你在干嘛呢？”