陸家貴連續(xù)三年成為世界首富，并且成為有史以來第一個(gè)資產(chǎn)突破千億美元大關(guān)的超級(jí)富豪的消息，讓他成為了全世界研究的對(duì)象。
媒體如同巨大的探照燈，將他早年的一切細(xì)節(jié)都暴露在公眾視野之下。
其中，他那“初中未畢業(yè)”的學(xué)歷，被無數(shù)地?cái)偽膶W(xué)和網(wǎng)絡(luò)帖子反復(fù)提及、放大，甚至扭曲。
這些印刷粗糙、內(nèi)容夸張的地?cái)倳椴计囌尽⒒疖囌尽⒊青l(xiāng)結(jié)合部的書報(bào)攤和小書店。
它們往往將陸家貴與李嘉誠、比爾·蓋茨并列，極力渲染他們“低學(xué)歷、高成就”的傳奇色彩，標(biāo)題通常是《震驚！世界首富陸家貴告訴你：讀書不如膽子大！》、《李嘉誠、陸家貴、比爾蓋茨——他們成功的秘訣都不是讀書！》。
網(wǎng)絡(luò)世界，尤其是各大論壇、BBS版塊和QQ群里，也充斥著類似論調(diào)。
“看看陸家貴，初中都沒讀完，現(xiàn)在富可敵國！我們寒窗苦讀十幾年，出來還不是給人打工？”
“比爾蓋茨哈佛退學(xué)，陸家貴初中肄業(yè)，這說明什么？說明真正的天才是不需要文憑來證明的！”
“現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)取消包分配了，反正都要找工作，還不如早點(diǎn)出來社會(huì)闖蕩，積累經(jīng)驗(yàn)。讀書有什么用？浪費(fèi)時(shí)間和金錢！”
這種論調(diào)在2002年初，尤其是在陸家貴資產(chǎn)破千億美元的消息引爆全球后，達(dá)到了頂峰。
許多心智尚未成熟，正處于叛逆期的高中生、大學(xué)生深受影響。
他們看到的是成功者光鮮亮麗的結(jié)果，卻選擇性忽略了其背后復(fù)雜的時(shí)代背景、個(gè)人機(jī)遇以及更為重要的——持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
一些極端案例開始出現(xiàn)：
在西南某縣城，一名高二學(xué)生與父母爆發(fā)激烈爭吵，撕毀了課本，聲稱要效仿陸首富，南下深圳闖蕩，用膽識(shí)和眼光創(chuàng)造財(cái)富。
華東某大學(xué)一名大三學(xué)生，不顧輔導(dǎo)員和家人的勸阻，毅然辦理退學(xué)手續(xù)，拿著家里給的學(xué)費(fèi)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。
甚至在一些初中，都有學(xué)生以“陸家貴也是初中沒讀完”為理由，厭學(xué)、逃課，夢(mèng)想著一夜暴富。
這股“讀書無用論”的暗流，在社會(huì)上悄然涌動(dòng)，雖然尚未形成滔天巨浪，卻已讓許多教育工作者和家長感到憂心忡忡。
2002年4月12日，星期五下午，杭州。
春暖花開，浙江大學(xué)紫金港校區(qū)的氛圍卻比往日更加熱烈，甚至可以說是沸騰。
能容納萬余人的校區(qū)大禮堂早已座無虛席，連過道和門口都擠滿了慕名而來的學(xué)生和老師，許多座位一個(gè)座位坐了兩個(gè)人。
更多的人聚集在禮堂外的廣場(chǎng)上，通過臨時(shí)架設(shè)的大屏幕觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。
今天，受邀前來進(jìn)行關(guān)于“入世WTO后華國經(jīng)濟(jì)展望”主題演講的，正是世界首富、陸氏集團(tuán)董事局主席陸家貴。
其實(shí)，對(duì)于臺(tái)下絕大多數(shù)年輕的學(xué)生而言，陸家貴演講的具體內(nèi)容是什么，并不重要。
他們更多的是想親眼見一見這位活著的傳奇，這位全世界第一個(gè)資產(chǎn)突破千億美元大關(guān)的超級(jí)富豪，究竟是何方神圣。
他們想現(xiàn)場(chǎng)感受一下，所謂千億首富的氣場(chǎng)，到底是什么樣子。
下午兩點(diǎn)整，在一眾校領(lǐng)導(dǎo)和高管（柳如煙、章程運(yùn)陪同出席）的簇?fù)硐拢懠屹F身著剪裁合體的深色西裝，步履沉穩(wěn)地走上了講臺(tái)。
他沒有立刻說話，目光平靜地掃過臺(tái)下黑壓壓的人群。
那目光并不銳利，卻自帶一種久居上位的沉穩(wěn)和洞察力，原本喧鬧的禮堂瞬間安靜了下來，只剩下相機(jī)快門的咔嚓聲。
“尊敬的浙大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好。”陸家貴的聲音通過麥克風(fēng)傳遍整個(gè)禮堂，清晰而沉穩(wěn)，“非常榮幸今天能來到歷史悠久、人才輩出的浙江大學(xué)，與大家交流一些我對(duì)華國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的粗淺看法。”
“我是貴州省寶壇縣人，而浙大曾在抗戰(zhàn)年代西遷寶壇縣辦學(xué)數(shù)年，打造了舉世聞名的東方劍橋。”
“因此，我和浙大也是有些緣分的。”
他的開場(chǎng)白簡潔而客氣，并通過抗戰(zhàn)年代浙大西遷辦學(xué)事件拉近了他與浙大的關(guān)系，讓浙大師生感到了親切不少。
隨后陸家貴便直接切入主題，結(jié)合陸氏集團(tuán)在實(shí)業(yè)、金融、互聯(lián)網(wǎng)、物流等領(lǐng)域的布局，深入淺出地分析了加入WTO后，華國企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
他提到了“華國企業(yè)進(jìn)出口權(quán)益保護(hù)基金”成立的初衷，強(qiáng)調(diào)了熟悉國際規(guī)則的重要性，也展望了未來互聯(lián)網(wǎng)科技的巨大潛力。
他的演講邏輯清晰，數(shù)據(jù)詳實(shí)，雖然語氣平和，但其中蘊(yùn)含的戰(zhàn)略眼光和對(duì)大勢(shì)的精準(zhǔn)把握，依舊讓臺(tái)下許多經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教授們暗自點(diǎn)頭。
然而，正如預(yù)料的那樣，臺(tái)下很多學(xué)生的心思，并不完全在這些枯燥的經(jīng)濟(jì)分析上。
這些大勢(shì)的分析，對(duì)他們來說只能成為一個(gè)高談闊論吹牛的談資，并不能讓他們直接使用。
他們更期待著接下來的現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)。
主題演講持續(xù)了大約四十分鐘，當(dāng)主持人宣布進(jìn)入自由提問階段時(shí)，臺(tái)下瞬間舉起了如林的手臂。
前幾個(gè)問題還算中規(guī)中矩，有學(xué)生詢問陸氏集團(tuán)的用人標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)生請(qǐng)教對(duì)電子商務(wù)未來發(fā)展的看法，陸家貴都一一給予了坦誠而細(xì)致的回答，不時(shí)引來全場(chǎng)的掌聲。
直到第五個(gè)提問者，一個(gè)戴著黑框眼鏡，身材瘦高，神情帶著幾分桀驁的男生接過了工作人員遞過去的話筒。
他清了清嗓子，聲音透過話筒傳遍全場(chǎng)，問出了一個(gè)讓所有校領(lǐng)導(dǎo)臉色微變，卻讓無數(shù)學(xué)生瞬間豎起耳朵的問題：
“陸主席，您好，我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大二的學(xué)生。我們大家都知道，您創(chuàng)造了商業(yè)史上的奇跡，是我們很多人的偶像。但我注意到，社會(huì)上有很多報(bào)道都說，您連初中都沒有讀完就走上了社會(huì)。我想請(qǐng)問您，您今天的巨大成功，是否證明了讀書無用？是否意味著，在社會(huì)上闖蕩，眼光和膽識(shí)比學(xué)歷和書本知識(shí)更重要？”