被告知暫時(shí)不要去刺激她。
說(shuō)著這也是為了她好的話(huà)。
明明自已也知道，或許等醫(yī)生們慢慢去診斷，治療，將她可能錯(cuò)亂的記憶撥正，那個(gè)時(shí)候再去見(jiàn)小橙，才是最好的。
如果自已會(huì)刺激到她，最好就是在那之前，都不要見(jiàn)小橙。
可能幾天就行？
也可能要幾周或者幾個(gè)月？
沒(méi)人可以說(shuō)得準(zhǔn)，但就是那幾天，蘇桃都不想繼續(xù)等下去。
想見(jiàn)小橙想見(jiàn)小橙想見(jiàn)小橙想見(jiàn)小橙！
想解釋清楚昨天的誤會(huì)，然后和以前一樣，她親昵地喊我桃桃，然后我們相擁。
在醫(yī)院門(mén)口的長(zhǎng)椅坐了許久，看著大雨淅瀝瀝落個(gè)不停，蘇桃還是沒(méi)能忍住，走進(jìn)了醫(yī)院，又按住了通往八樓的電梯。
興許，昨天只是一個(gè)意外，是小橙剛蘇醒所導(dǎo)致的暫時(shí)性記憶錯(cuò)亂呢？
或者有沒(méi)有可能，那還是一個(gè)玩笑。
今天是新的一天了，小橙是不是已經(jīng)恢復(fù)了呢。
來(lái)到病房門(mén)口，蘇桃又見(jiàn)到了那個(gè)乖巧坐在床上，沒(méi)有手機(jī)玩，只得捧著一本書(shū)來(lái)看的池小橙。
她看書(shū)的側(cè)顏很恬靜，也很認(rèn)真，輕輕抿起的小巧薄唇好像被書(shū)中的情緒所帶動(dòng)，小手用力地翻了一頁(yè)，然后又一頁(yè)。
甚至蘇桃來(lái)到了門(mén)口，她都沒(méi)有察覺(jué)。
明明放在以前，自已即便在她身后，稍微將注意力放在她身上，她都會(huì)迅速地回眸，然后對(duì)自已嫣然一笑。
那時(shí)的小橙，滿(mǎn)眼都是她的桃桃。
前后的落差，讓蘇桃的心情差了一點(diǎn)，但她還是努力地讓自已表現(xiàn)出最好的一面。
敲了敲門(mén)檻，三聲輕響。
池小橙回神，眉毛卻是立刻皺了皺，“你還過(guò)來(lái)做什么，可憐我現(xiàn)在在病床上的模樣？”
蘇桃心中一堵，邁步走進(jìn)了房間，“我沒(méi)有，我……我是來(lái)關(guān)心你的，我想…我想向你道歉，小橙。”
池小橙深深地看了眼蘇桃，又將腦袋瞥向一邊，“算了吧，我現(xiàn)在不想見(jiàn)到你，也請(qǐng)你不要這樣繼續(xù)打擾我。”
說(shuō)著，池小橙還用一只手，按揉了一下肩膀。
這小小的動(dòng)作落在蘇桃眼里，又是讓她呼吸停滯了一瞬。
昨天，她有些難以接受小橙失憶了的現(xiàn)實(shí)。
下意識(shí)就抓住了她的肩膀質(zhì)問(wèn)。
也下意識(shí)，使了一些力氣。
對(duì)于她現(xiàn)在嬌弱的身子，那一些的力氣所造成的疼痛，可能并不低。
注意到這點(diǎn)小細(xì)節(jié)，蘇桃的內(nèi)心更加愧疚了。
還想說(shuō)些什么。
可張開(kāi)嘴，卻怎么也說(shuō)不出口。
不清楚小橙記憶是什么情況，即便是道歉，她也無(wú)法對(duì)癥下藥。
只是現(xiàn)在，蘇桃清楚了一點(diǎn)。
那就是小橙現(xiàn)在，真的很討厭她！
明明以前是那樣喜歡，而現(xiàn)在卻一反常態(tài)變成了討厭。
難道這就是老天爺你對(duì)我的懲罰嗎？
曾經(jīng)的逃避，換來(lái)了現(xiàn)在的反感。
蘇桃失落地垂著頭，回到了休息室里，對(duì)池小橙說(shuō)的一番番話(huà)，怎么也無(wú)法釋?xiě)选?/p>
而在另外一邊，林醫(yī)生和陳醫(yī)生將雙方的消息和猜測(cè)整合得差不多后，臉色都稍微有點(diǎn)不好。
陳醫(yī)生叫進(jìn)來(lái)了東方陽(yáng)和司辰，簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況后，“要不……稍微瞞著一點(diǎn)蘇桃小姐吧，這樣的結(jié)果，我不清楚她能不能接受。”
東方陽(yáng)聽(tīng)后臉色也是有些陰沉差勁，“或許，可以挑輕一點(diǎn)的情況去說(shuō)？”
這也是兩位醫(yī)生想的，帶一點(diǎn)點(diǎn)善意的謊言，不去說(shuō)得那樣嚴(yán)重。
然而，司辰的想法卻是不同，他推了推眼鏡，“直說(shuō)就好了，蘇桃連池小橙的死都熬過(guò)來(lái)了，如果這都無(wú)法接受的話(huà)，那她又憑什么說(shuō)在意池小橙？”
“這……”陳醫(yī)生一時(shí)語(yǔ)塞，在某種意義上，這樣的消息，可比她死了還要讓人難受啊。
有的時(shí)候，死亡并不代表失去。
沒(méi)多久，蘇桃也被喊來(lái)了這間休息室，加上蘇教授在內(nèi)，所有人都到齊了。
少女焦急地看著兩位醫(yī)生，雙拳攥緊。
陳醫(yī)生和林醫(yī)生對(duì)視了一眼后，由林醫(yī)生先開(kāi)口道，“在我和陳醫(yī)生的初步判斷下，對(duì)池小姐有了兩點(diǎn)可以百分百準(zhǔn)確的內(nèi)容。”
“第一，她確實(shí)有情感遲鈍這方面的癥狀，無(wú)論是正向的還是負(fù)面的，全都下降了一個(gè)等級(jí)的幅度。”
“通俗一點(diǎn)的比喻，就是一個(gè)人的情感因素點(diǎn)原本可以給個(gè)100的閾值，而池小姐大概是到了70這樣，原本會(huì)讓她興奮的事情只能調(diào)動(dòng)她高興的情緒。”
“幸福在她那里，就會(huì)變成稍微有點(diǎn)不錯(cuò)和開(kāi)心，并帶著享受，可不會(huì)像原本一樣沉溺其中。”
“同樣的，如果是一些負(fù)面的，諸如討厭、憎恨的情緒，就會(huì)往下去變得更深，可以理解為她變得更冷淡了，會(huì)對(duì)更多的事情無(wú)感，但并沒(méi)有脫離正常人的范疇。”
林醫(yī)生看向了蘇桃，“這也可以解釋?zhuān)瑸槭裁闯匦〗銥槭裁磳?duì)你的態(tài)度下降得那么厲害，情感鈍化這種癥狀，即便在普通人身上，也是較為常見(jiàn)的。”
“而第二點(diǎn)，是記憶錯(cuò)亂！”
林醫(yī)生拿起手中的報(bào)告，同時(shí)將打印好的復(fù)印件分發(fā)給了其他人。
“就如同上面的概述，池小姐有很?chē)?yán)重的記憶錯(cuò)亂，這樣的嚴(yán)重不是說(shuō)她所有的記憶都是錯(cuò)誤的，而是對(duì)于蘇桃小姐你來(lái)說(shuō)，很?chē)?yán)重！”
蘇桃拿到報(bào)告，但沒(méi)來(lái)得及看，只覺(jué)得腦袋嗡嗡在響，面對(duì)林醫(yī)生犀利的眼神，她心中的不安感愈發(fā)強(qiáng)烈。
“林醫(yī)生，對(duì)我很?chē)?yán)重，是什么意思？”
她追問(wèn)了出聲，手中的紙質(zhì)報(bào)告被攥緊，觸碰到手的邊角迅速產(chǎn)出折痕。
林醫(yī)生呼了口氣，“接下來(lái)的話(huà)，蘇桃小姐你做好心理準(zhǔn)備，對(duì)你來(lái)說(shuō)這可能不是個(gè)好消息。”
說(shuō)完，她等候了一會(huì)兒，給蘇桃一些心理建設(shè)的時(shí)間。
然后才說(shuō)道，“池小姐記憶錯(cuò)亂的方式并不復(fù)雜，最核心的一點(diǎn)，就是與蘇桃小姐感情，換作大眾又常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)，我們可以通俗地理解為三個(gè)字——好感度！”
“如果說(shuō)此前池小姐對(duì)蘇桃小姐的好感度是100點(diǎn)滿(mǎn)值。”
“而現(xiàn)在記憶錯(cuò)亂后，那么她對(duì)蘇桃小姐的好感度，可能變成了0！”