“大家下午好，我是陳宇。”
“今天，站在這里，我想和大家聊一個很老套，但我覺得很重要的話題——我們，該不該讀書？”
一開口，就不是什么假大空的套話。
臺下眾人神情一肅，都認真起來。
“很多人會說，現(xiàn)在是短視頻時代，是信息爆炸的時代。我刷一個視頻，三分鐘就能了解一本書的梗概。”
“我聽一段音頻，十分鐘就能掌握一個領域的‘核心知識’。讀書？太慢了，太低效了。”
這些話，都是陳宇早就準備好的。
不過，也有他自己內心的想法。
說到這里，他又是話鋒一轉：
“但真的是這樣嗎？”
“那些被嚼碎了喂到你嘴里的‘知識’，真的是你自己的嗎？你只是一個被動的接收者，像一個被填喂的鴨子，失去了自己咀嚼、品味和消化的能力。”
“讀書，恰恰是反過來的。它強迫你慢下來，強迫你主動去思考。”
“作者為什么要這么寫？這個人物為什么會這么做？如果是我，我會怎么選？”
“這個過程，也許枯燥，也許痛苦。但正是在這個過程中，你構建了屬于自己的思辨能力，形成了屬于你自己的三觀。”
“我們讀書，不是為了去炫耀我讀過多少本書，認識多少個生僻字。”
“而是為了在面對這光怪陸離的世界時，能有自己的坐標和定力，不被輕易煽動，不被輕易裹挾。”
“是為了在看到夕陽時，你的腦中浮現(xiàn)的是‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’，而不是只會一句‘臥槽，好美’。”
他幽默的比喻，引得臺下一片會心的笑聲。
“更是為了，讓我們能擁有和古往今來最有趣的靈魂對話的權利。”
“你能和蘇東坡一起‘一蓑煙雨任平生’，能和杜甫一起感受‘安得廣廈千萬間’，能和莎士比亞一起探討‘生存還是毀滅’。”
“這種樂趣，是任何短視頻、任何懶人包，都無法給予的。”
“所以，回到最初的問題。我們該不該讀書？”
“我的答案是，該。”
“放下手機，用半個小時，去讀幾頁你感興趣的書吧。”
“我保證，那會是你一天中，最安靜，也最富足的時刻。”
“謝謝大家。”
話音落下，全場靜默了數(shù)秒。
隨即，雷鳴般的掌聲，轟然響起！
直播間里，彈幕已經徹底瘋了。
【說得太好了！我他媽當頭一棒！】
【我就是那個只會說臥槽的人……哭了！】
【從今天起，每天讀書半小時！立帖為證！】
【宇神不僅會寫歌拍電影，思想深度也這么牛逼嗎？粉了粉了！】
……
演講結束，陳宇走下臺，掌聲經久不息。
他正準備去看看展品，一個身影卻擋在了他的面前。
是Leo-m。
那個曾經靠著抄襲融梗，在音樂圈混得風生水起，后來被陳宇一首《本草綱目》直接錘到退圈的“音樂才子”。
此刻的Leo-m，早已沒了當初的意氣風發(fā)，臉上堆著謙卑甚至有些諂媚的笑容。
他身邊還站著一位留著山羊胡，頗有幾分仙風道骨的中年男人。
“陳……陳老師！”
Leo-m快步上前，對著陳宇就是一個九十度的鞠躬，“好久不見，您的風采更勝往昔！”
陳宇腳步一頓，看著他。
這家伙想干什么？
“陳老師，我知道，我以前年少輕狂，不懂事，在音樂上走了歪路，是您點醒了我！”
Leo-m一臉“誠懇”，“我早就想當面給您道歉了，一直沒有機會。今天能在這兒碰到您，真是太好了！”
他這番話說得情真意切，姿態(tài)放得極低，周圍一些不明真相的人都露出了贊許的目光。
陳宇心里冷笑。
江山易改，本性難移。
這孫子肚子里肯定沒憋什么好屁。
“過去的事，就讓它過去吧。”
陳宇淡淡地說了一句，準備繞開他。
“別啊，陳老師！”Leo-m連忙又攔住他，指著身邊的山羊胡男人，介紹道：“這位，是咱們江城著名的書法家，趙熙然趙大師！”
那位趙大師矜持地點了點頭，算是打了招呼。
“我退圈之后，就拜了趙大師為師，潛心學習書法，陶冶情操。”
Leo-m繼續(xù)說道，“正好，今天趙大師也有幾幅作品在隔壁的書法展廳展出，我們正要過去看看。”
“陳老師您這樣的大才子，藝術品味肯定也是頂級的，不知道有沒有興趣，一起過去，給我們這些晚輩指點指點？”
這話說得滴水不漏。
既捧了陳宇，又發(fā)出了無法拒絕的邀請。
陳宇瞥了一眼Leo-m眼底那一閃而過的算計，心中了然。
這是鴻門宴啊。
但他臉上卻不動聲色：“好啊，我對書法也挺感興趣的，那就去見識一下趙大師的作品。”
“太好了！陳老師這邊請！”
Leo-m大喜過望，連忙在前面引路。
一行人來到隔壁的書法展廳。
展廳里掛滿了各式各樣的書法作品，真草隸篆，一應俱全。
陳宇負手而行，隨意地逛著。
他看得很快，目光在一幅幅作品上掠過，心中卻在暗暗搖頭。
這個世界的書法，似乎走上了一條岔路。
作品普遍追求技法的工整和墨色的華麗，卻唯獨少了一樣東西——風骨。
字里行間，只有技巧，沒有靈魂。
他甚至發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實，這里的書法史，似乎斷了一截。
竟然……沒有王羲之！
沒有《蘭亭集序》那種瀟灑飄逸、自然天成的行書典范！
難怪了。
沒有書圣這座高峰立在那里，后世之人自然也就不知道，書法的天花板，究竟能有多高。
“陳老師，您覺得這幅字怎么樣？”
Leo-m看陳宇一直不說話，終于忍不住了，指著趙大師的一幅隸書作品，開口問道。
那幅字寫的是“厚德載物”，用筆工整，結構嚴謹，單看技術，確實不錯。
陳宇掃了一眼，隨口點評道：“結構還算平穩(wěn)，只是用筆過于拘謹，墨色也有些呆板，少了點隸書該有的古拙之氣。”