在一棵高大的松樹(shù)下，他親手挖了一個(gè)坑。
然后，他讓陳凡將那只白腹隼雕放了進(jìn)去。
“爸爸……我是不是害死了它？”
陳凡抽泣著問(wèn)：“如果我一開(kāi)始就讓王伯伯把它送到醫(yī)院，它是不是就不會(huì)死了？”
陳宇放下鐵鍬，蹲下身，與兒子平視。
他看著兒子的眼睛，認(rèn)真地說(shuō)道：
“陳凡，你要記住，它的死不是你的錯(cuò)。”
“它的傷太重，都已經(jīng)無(wú)能為力了。”
“你沒(méi)有害死它，你和姐姐一起給了它最后的溫暖。”
“你們盡了努力。”
“我們學(xué)習(xí)自然的知識(shí)，不是為了去扮演上帝，去對(duì)抗生老病死的法則。”
“而是為了讓我們學(xué)會(huì)去尊重這個(gè)法則。”
“自然是最好的醫(yī)，但它也有無(wú)能為力的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)接受。”
“這就是生命的邊界。我們要敬畏它。”
陳宇說(shuō)完，將第一捧土撒在了白腹隼雕的身上。
陳凡似懂非懂。
雖然悲傷還在。
但那種負(fù)罪感卻減輕了許多。
他和姐姐也學(xué)著父親的樣子，用小手捧起泥土，為這只大鳥(niǎo)填上了它的墳?zāi)埂?br/>最后，念念找來(lái)了一塊石頭，用另一塊尖銳的小石子在上面刻下了一行字：
“一只勇敢的鳥(niǎo)兒，長(zhǎng)眠于此。”
做完這一切，三個(gè)人站了很久。
這次“失敗”的急救經(jīng)歷，敲醒了陳凡那“小神農(nóng)”之夢(mèng)。
但它并沒(méi)有擊垮他。
反而讓這個(gè)男孩一夜之間長(zhǎng)大了許多。
而對(duì)念念來(lái)說(shuō)，她也成長(zhǎng)了。
第二天，她沒(méi)有沉浸在悲傷里，而是聯(lián)系了滬上野生動(dòng)物保護(hù)站。
她將這件事寫(xiě)成了一份觀察報(bào)告。
在報(bào)告的結(jié)尾，她提出了自己的建議：
“……它極有可能是在高速飛行中撞擊了云頂會(huì)所。鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)法識(shí)別這種高反射玻璃，會(huì)誤以為是天空““
”我建議，保護(hù)站在玻璃幕墻上粘貼防撞貼紙，以避免悲劇再次發(fā)生。”
這份論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)告，讓保護(hù)站專(zhuān)家都震驚了。
他們無(wú)法相信，這出自一個(gè)小女孩之手。
很快，專(zhuān)家組就來(lái)到了龍麓山莊。
最終的結(jié)論，與念念的推測(cè)完全一致！
玻璃幕墻正是導(dǎo)致那只白腹隼雕死亡的罪魁禍?zhǔn)住?br/>這件事在龍麓山莊引起了轟動(dòng)。
辛西婭作為主要投資人之一，親自向念念表達(dá)了歉意，并立刻責(zé)令物業(yè)進(jìn)行整改。
生命教育課的風(fēng)波剛剛平息。
一場(chǎng)生態(tài)危機(jī)又接踵而至。
而這場(chǎng)危機(jī)的源頭，恰恰來(lái)自于山莊里那些完美的私家花園。
龍麓山莊的業(yè)主們非富即貴。
他們的生活，追求的是一種極致的精致。
在他們眼中，花園是一件活的“奢侈品”。
為了維護(hù)它，他們不惜血本。
其中，以辛西婭家的花園為代表。
她家的花園主打荷蘭郁金香主題。
每年都要從荷蘭空運(yùn)最新品種的郁金香母株，這一項(xiàng)的花費(fèi)就高達(dá)數(shù)百萬(wàn)。
她的花園美得像一幅超現(xiàn)實(shí)的油畫(huà)。
可這里看不到一只蝴蝶，聽(tīng)不到一聲蛙鳴。
然而，所有人都沉浸在這種“人定勝天”的美學(xué)幻覺(jué)中。
報(bào)復(fù)悄然而至。
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的是辛西婭家的首席園丁，一個(gè)名叫皮特的荷蘭人。
他發(fā)現(xiàn)花園里那棵最名貴的“世紀(jì)之火”郁金香母株，葉子開(kāi)始變黃、卷曲。
起初，他以為是普通的真菌感染，于是立刻使用殺菌劑。
然而，毫無(wú)效果。
兩天之內(nèi)，那棵母株徹底枯萎了。
緊接著，“瘟疫”爆發(fā)了。
枯萎從辛西婭家的花園開(kāi)始，向整個(gè)山莊蔓延。
被精心呵護(hù)的名貴植物，都被抽干了所有的生命力。
這不僅是審美問(wèn)題。
山莊的居住品質(zhì)受到了嚴(yán)重威脅，甚至開(kāi)始有業(yè)主在考慮拋售房產(chǎn)。
辛西婭急得像熱鍋上的螞蟻。
她動(dòng)用了所有的關(guān)系。
她請(qǐng)來(lái)了國(guó)內(nèi)最頂尖的植物學(xué)家團(tuán)隊(duì)。
然而，檢測(cè)結(jié)果卻讓所有人都傻眼了。
“從數(shù)據(jù)上看，土壤的各項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)都堪稱(chēng)完美。我們也沒(méi)有檢測(cè)到任何已知的致命病毒或真菌。”
一位老教授拿著檢測(cè)報(bào)告，眉頭緊鎖。
“這……這就像是這些植物自己放棄了抵抗。”
現(xiàn)代科技宣告束手無(wú)策。
就在整個(gè)山莊愁云慘淡時(shí)。
有人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
只有一個(gè)地方綠意盎然。
那就是陳宇家的那片“四時(shí)田”。
當(dāng)鄰居們懷著復(fù)雜的心情聚集在籬笆外時(shí)。
他們看到的是一幅截然不同的景象。
這片田地看起來(lái)有些“雜亂無(wú)章”。
蔬菜、花卉、果樹(shù)混種在一起，卻充滿(mǎn)了一種生命力。
這片曾經(jīng)被他們認(rèn)為“土氣”的菜地，此刻，卻成了整場(chǎng)災(zāi)難中唯一的希望。
精英們陷入了自我懷疑。
辛西婭看著自己那片枯黃花園，又看了看這塊菜地。
她知道，自己不得不去向陳宇這個(gè)“農(nóng)夫”求助了。
做出這個(gè)決定，對(duì)辛西婭來(lái)說(shuō)異常艱難。
這意味著她承認(rèn)自己的失敗。
她徘徊了許久。
最后，還是女兒莉莉安讓她下定了決心。
莉莉安指著陳宇家的方向?qū)λf(shuō)：
“媽媽?zhuān)憧矗钅罴业男∶鄯涠硷w到我們家來(lái)了。可是，我們家已經(jīng)沒(méi)有花給它們采蜜了。”
是啊，她不僅毀了自己的花園，也毀掉了孩子們的美好童年。
她深吸一口氣，主動(dòng)推開(kāi)了陳宇家的木門(mén)。
她近乎是負(fù)荊請(qǐng)罪的姿態(tài)，走到了陳宇面前，身后還跟著一群鄰居。
“陳先生，”辛西婭的聲音有些干澀，“我們……我們想請(qǐng)教您。我們的花園到底是怎么了？”
陳宇直起身，擦了擦手上的泥土，沒(méi)有直接回答問(wèn)題。
而是彎下腰，從挖了一大捧泥土。
他將這捧土遞到辛西婭的面前，開(kāi)口說(shuō)道：
“你們的花園沒(méi)有生病。”
“它是死了。”
“死了？”
所有人都愣住了。
他們無(wú)法理解這個(gè)診斷。
辛西婭看著陳宇手中那捧泥土，后退了半步。
陳宇看出了她的抗拒。
他沒(méi)有勉強(qiáng)她，將泥土放在田埂上，然后指著說(shuō)道：
“你們看，”
“這就是一捧活的泥土。”
“它里面有成千上萬(wàn)的小生命。有負(fù)責(zé)松土的蚯蚓；有負(fù)責(zé)分解有機(jī)物的真菌；有負(fù)責(zé)制造養(yǎng)分的細(xì)菌……它們共同構(gòu)成了一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)。”