“統(tǒng)計(jì)做出來了。”
“當(dāng)前兵擊社共50名學(xué)員,只統(tǒng)計(jì)他們最擅長的兵式。”
“斬兵式12人、逐風(fēng)式18人、屏風(fēng)式7人、鴛鴦5人,千軍式8人。”
“不過這也只是單純統(tǒng)計(jì)階段而已,學(xué)員們似乎都有自己的側(cè)重點(diǎn),主修一式,輔修另一式。”
“然而即便有兩個(gè)學(xué)員主修輔修一樣,根據(jù)武器的不同,所擅長方向不同,他們也會(huì)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。”
“比如AB兩名學(xué)員都主修斬兵,輔修逐風(fēng)。A使用環(huán)首刀,更擅長斬兵式5階段的【武裝】,B使用斬馬刀,更擅長斬兵式3階段的【破限】。”
“那么就可以想象到,A更擅長連綿不絕,與敵方碰撞;B更擅長用極致的進(jìn)攻完成一擊制勝。”
“這還僅僅單一個(gè)斬兵式的變化,若加上輔修兵式,又能延伸出很多變種;主修+輔修+不同兵刃,再度延展出更深層次變化。”
“其次,沒人規(guī)定只能輔修一個(gè)式,連環(huán)疊加起來,簡直擁有數(shù)不清的可能。”
蕭淅目光一閃一閃,同樣驚嘆于這展開后的變化。
好家伙。
周宸人都傻了。
“其實(shí)之前似乎就有這種趨勢(shì),人各不相同,大家都有自己側(cè)重點(diǎn),只是這些天不知怎么,大家感覺如有神助般,突飛猛進(jìn),也因此引發(fā)了各種抉擇。”
艾瑪!
蕭淅這么一說,周宸知道問題出在哪了。
特質(zhì)結(jié)晶!
當(dāng)時(shí)為了一刀剁死蘇世征,特質(zhì)結(jié)晶發(fā)力,幫助他領(lǐng)悟念斬。
同時(shí),特質(zhì)結(jié)晶本身就能夠?qū)ν緩疆a(chǎn)生促進(jìn)完善作用。
周宸發(fā)現(xiàn)傳承樹多出來了些亮閃閃特效,并沒有發(fā)現(xiàn)其他變化。
還納悶特質(zhì)結(jié)晶效果就這?
豈不跟燼晶一樣,領(lǐng)悟個(gè)技能罷了。
合著功效確實(shí)夸張啊。
這是在幫著完善整個(gè)途徑!
每當(dāng)周宸覺得途徑已經(jīng)很完善時(shí),總會(huì)有新的變化令他感覺到任重道遠(yuǎn)。
一項(xiàng)兵式,在1、3、5、9時(shí)會(huì)領(lǐng)悟新特性。
9階段離眾人較遠(yuǎn),就按照1、3、5來算吧,這就是3個(gè)特性。
天地式暫且不算在內(nèi),周宸目前掌握了5項(xiàng)兵式。
也就是15種不同特性。
再加上兵器方面,種類就更多了。
單一個(gè)刀,社團(tuán)內(nèi)就能劃分出:繡春刀、環(huán)首刀、唐橫刀、樸刀、苗刀、斬馬刀、柳葉刀……
這一個(gè)又一個(gè)排列組合。
周宸完全不知道該怎么去計(jì)算有多少種可能性。
他之前反正一直推崇讓大家選擇“自己喜歡”“適合自己”的方式。
兵擊之道本就在于共鳴。
他總不能強(qiáng)行跟人家說:你選的什么寄吧小眾武器,快卸掉,換別的練。
現(xiàn)在可好,直接給周宸亂的腦仁疼。
“喂,你怎么還痛苦面具上了,你身為社長,途徑的主創(chuàng)者,你不應(yīng)該給我們解惑嗎……”
蕭淅頓了頓,問道,“該不會(huì)你自己都稀里糊涂吧?”
“胡說,我怎么可能會(huì)糊涂,我只是沒想到,你們資質(zhì)如此之差,不就幾個(gè)兵式,這都無法同時(shí)掌握?”
周宸一巴掌拍去,引得蕭淅怒目而視。
“你再打屁股試試?”
啪!
“然后呢?”周宸問道。
“我要向?qū)W院舉報(bào)你。”
這種話從蕭淅嘴里說出來,就像是五歲小孩那般:“你不給我糖吃,我就再也不和你玩了”那般。
啪!
又是一巴掌,周宸朝床上一癱,“不說了,睡覺。”
“哦,我回去了。”
“回去什么,湊合一晚得了,再說喝了那么多酒,暈乎。”
“我只喝了一瓶崽子牛奶啊???”
“那你醉不醉。”
“唔……”
蕭淅悶哼一聲,身子癱軟,好像是有些醉了。
——
【一次星玉洗禮,『兵擊途徑』持續(xù)獲得完善補(bǔ)足】
【也就在此時(shí),你意識(shí)到『途徑』本就該具備無數(shù)發(fā)散的可能】
【唯有基礎(chǔ)完善,足夠強(qiáng)大的途徑才能承載更多分支,令其枝繁葉茂,屹立不倒】
【身為途徑『創(chuàng)造者』,你可通過觀察『傳承樹』來確定自己途徑發(fā)展情況】
【通過修剪枝丫,你可對(duì)分支途徑進(jìn)行更改,增強(qiáng),或規(guī)范樹枝生長曲線。】
【請(qǐng)注意,分支途徑并不一定積極向上生長,一些特殊分支甚至可能產(chǎn)生額外影響,請(qǐng)正確引導(dǎo)受傳承者,令途徑走向正途】
入夢(mèng)空間內(nèi),周宸站在傳承樹前將一行行信息納入眼底。
“我尋思先前不斷警告,階位不高前,不要隨便亂傳途徑,想法太多,雜念太多,反而會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生沖擊。”
“合著不是危言聳聽,真會(huì)發(fā)生啊。”
周宸揉揉眉心,頭疼不已。
他先前以為是什么小概率事件,現(xiàn)在看來,灰墟之塔其實(shí)說的都是經(jīng)驗(yàn)之談。
從境界上來說,他此刻已經(jīng)是接近五境存在,戰(zhàn)力或許連一些弱五境都能碰一碰。
站在這個(gè)高度上,接收學(xué)員們的“誒,我有一個(gè)點(diǎn)子”,他基本都是一笑而過。
若真是有價(jià)值的想法,才會(huì)仔細(xì)想想是否可行,能否融入到現(xiàn)有體系中。
天地式就是最好的例子,通過學(xué)員提供想法,他來進(jìn)行補(bǔ)齊——雖說第1階段都還沒研究出來。
總之,假如周宸才一二境,對(duì)自身都還沒有什么清晰概念。
這種情況下大量傳播體系,貿(mào)然接觸到紛雜念頭,絕對(duì)會(huì)陷入茫然。
會(huì)覺得,“這個(gè)學(xué)員說的有道理啊,我試試?”“這個(gè)想法貌似也不錯(cuò),也試試!”
如此一來,很難說兵擊之道會(huì)發(fā)展成什么模樣。
“兵擊社才僅僅50人,發(fā)展至今就已經(jīng)有這么多想法。”
“趁著現(xiàn)在僅有苗頭,必須要盡快調(diào)整,不能再像以前那般散養(yǎng)學(xué)員了。”
“正規(guī)化,規(guī)范化,并給出他們明確指引。”
“那么從哪些維度著手,呼吸法?沒必要,呼吸法是通用技法,怎樣都得修行。”
“還是得從兵式入手。”
“規(guī)定一個(gè)主流流派,大家一同修行?”
“未免有些太過死板,需要進(jìn)行留白,留出彈性空間,讓學(xué)員能自己發(fā)揮。”
彈性空間……彈……
——
“彈啊,真的好彈……”
周宸緩緩睜開眼。
“疼……”
蕭淅迷迷糊糊,將他大手拍開。