攏辦公室里陡然一靜，只剩下裴樂(lè)安氣急了的抽噎聲。
大家都清楚，除了這支暫時(shí)不知所蹤的鋼筆之外，整個(gè)家屬院里還有什么是和滬市有關(guān)的？
不是鐘情這個(gè)大活人，還能是什么？
鐘情的心臟像是被裴樂(lè)安的這句話(huà)狠狠敲了一下。
裴樂(lè)安卻扭過(guò)頭去，不愿和鐘情對(duì)視，自己強(qiáng)忍著哭聲。
只是恰好，劉耀祖炫耀鋼筆的時(shí)候，是她拋下自己和小魚(yú)的時(shí)候。
又恰好，這支鋼筆來(lái)自滬市。
所以在聽(tīng)到這支鋼筆是從滬市帶回來(lái)的時(shí)候，他下意識(shí)多看了幾眼。
他聽(tīng)過(guò)很多次鐘情的罵聲。
罵他們是拖油瓶，罵她曾經(jīng)的生活有多好，卻嫁到西北這種偏遠(yuǎn)地方受苦。
于是他想，這是媽媽的家鄉(xiāng)。
媽媽會(huì)不會(huì)曾經(jīng)也用過(guò)這樣的鋼筆？
爸爸說(shuō)媽媽只是想家了。
可他和小魚(yú)，還從沒(méi)有去媽媽的家鄉(xiāng)看過(guò)呢。
鐘情深吸了一口氣，將裴樂(lè)安輕輕摟在自己懷里護(hù)著。
“既然是這樣，小安就更不可能偷。你剛才說(shuō)的都只是你自己的猜測(cè)，你親眼看到小安拿了你的鋼筆嗎？”
趙嬸尖銳道：“怎么就不可能了？你之前是滬市的資本家小姐不錯(cuò)，可現(xiàn)在跟我們也沒(méi)什么區(qū)別吧？連學(xué)費(fèi)都不舍得給孩子交，難不成你還能給他花錢(qián)買(mǎi)鋼筆不成？”
鐘情眉頭一皺。
這又跟學(xué)費(fèi)有什么關(guān)系？
方老師為難道：“小安家長(zhǎng)，還有耀祖家長(zhǎng)。這學(xué)費(fèi)的事我們一會(huì)單獨(dú)再論，現(xiàn)在的關(guān)鍵是鋼筆的去向。”
方老師說(shuō)得不錯(cuò)。
只要找到了鋼筆的去向，小安的清白自然就明了了。
鐘情冷靜下來(lái)，“小安不會(huì)偷。按照劉耀祖的說(shuō)法，他既然拿出來(lái)炫耀過(guò)，那鋼筆大概率應(yīng)該還會(huì)在教室里，我想可以先在教室里找找。”
趙嬸冷笑：“是呀，可得先從裴樂(lè)安書(shū)包里找！”
方老師眉心突突地跳，立馬打斷：“我現(xiàn)在就安排人去教室找，麻煩兩位家長(zhǎng)稍微耐心一些，等有結(jié)果了再說(shuō)也不遲。”
教室里畢竟人多眼雜，又都是孩子，嘴上沒(méi)個(gè)把門(mén)的。
搜東西不會(huì)是小陣仗，要真按趙嬸說(shuō)的，即使最后小安沒(méi)有偷，也會(huì)遭受非議。
小安這孩子已經(jīng)夠可憐了。
要不是看在這份上，方老師也不會(huì)一力承擔(dān)著，讓學(xué)費(fèi)的事拖了這么久。
方老師暫時(shí)離開(kāi)，鐘情的心卻并未安定下來(lái)。
剛才提到的學(xué)費(fèi)，讓鐘情總覺(jué)得自己好像忘記了什么，很重要的事。
等待的時(shí)間總是格外漫長(zhǎng)。
趙嬸似乎已經(jīng)篤定了鋼筆就是被小安偷走的。
“要說(shuō)這小安要是喜歡這支鋼筆，我家耀祖也不是那么小氣的人，你開(kāi)口，多讓你看幾眼就是了，這再窮酸，也不能偷別人的東西啊！”
話(huà)音剛落，辦公室的門(mén)猛地被推開(kāi)。
方老師滿(mǎn)頭大汗，將一支鋼筆遞到劉耀祖面前：“耀祖同學(xué)，你看看，這是不是你的鋼筆？”
找到了！
幾人的目光頓時(shí)都落在這支鋼筆上。
趙嬸更是一眼就認(rèn)出來(lái)了。
“是，這就是他爸帶回來(lái)的鋼筆，方老師您是從哪里找到的？是不是在裴樂(lè)安書(shū)包里？”
當(dāng)著眾人的視線(xiàn)，方老師搖了搖頭。
“這鋼筆是在窗臺(tái)底下找到的，應(yīng)該是耀祖同學(xué)收放時(shí)不小心掉落，滾到了死角去，這才一時(shí)沒(méi)有找到。”
趙嬸一哽，但仍嘴硬：“怎么就確定是我家耀祖弄掉的了？我還說(shuō)這是裴樂(lè)安被發(fā)現(xiàn)后心虛，故意丟過(guò)去的呢！”
方老師剛要開(kāi)口訓(xùn)斥趙嬸，鐘情卻已經(jīng)上前一步，聲音清亮卻不尖銳。
“劉耀祖，你還記得你最后一次放鋼筆的時(shí)候，是放在哪里了嗎？”
連趙嬸都被鐘情的目光嚇到過(guò)，更別提還是小孩子的劉耀祖了。
劉耀祖當(dāng)即便道：“我記得......我記得我就放在課桌上。”
鐘情點(diǎn)頭，“按照教室里的位置分布，劉耀祖的位置離窗臺(tái)要更近，不小心弄丟了也很正常，而如果真的有小偷，已經(jīng)偷到手了，又為什么要丟掉？
即使非要丟，這么多的地方能丟，我想也不會(huì)就這樣丟在教室里。”
的確是這么個(gè)道理。
鐘情又似笑非笑轉(zhuǎn)向趙嬸，“我是滬市人不錯(cuò)，小安是我的孩子，也算是半個(gè)滬市人，但凡他想要，我還沒(méi)有給不起的，而至于你家這支鋼筆......”
鐘情是第一次學(xué)著做好人，但論怎么氣死人，她可謂頗有心得。
“魚(yú)雷形的硬橡膠材質(zhì)鋼筆，因?yàn)槲绞胶托阅苈浜螅缇筒簧a(chǎn)了，也只在舊貨市場(chǎng)還可能有得賣(mài)。趙嬸，你家人去一趟滬市也不方便，可別是被騙了吧？”
鐘情微妙的語(yǔ)調(diào)，別提有多陰陽(yáng)怪氣。
趙嬸還沒(méi)反應(yīng)，劉耀祖先炸了。
“什么？！爸爸說(shuō)好的要給我買(mǎi)滬市最好的鋼筆的，我不要這支鋼筆了！”
媽媽都說(shuō)了，裴樂(lè)安的媽媽是從滬市來(lái)的，那她說(shuō)的這還能有假？
劉耀祖哭著鬧著，就把這支好不容易失而復(fù)得的鋼筆摔在了地上。
趙嬸一時(shí)也顧不上和鐘情爭(zhēng)辯了，心疼地?fù)炱痄摴P，尖聲道：“你個(gè)敗家子，你以為這鋼筆就便宜了？！”
眼瞧著趙嬸是要打孩子的架勢(shì)，方老師連忙上去想攔著。
鐘情卻道：“這教育孩子什么時(shí)候都不遲，但在此之前，你們要先向小安道歉。”
這話(huà)硬生生讓趙嬸和劉耀祖都定在了原地。
道歉？
這得多丟人啊！
趙嬸又叫嚷起來(lái)，“小孩子誤會(huì)一場(chǎng)而已，沒(méi)必要這么上綱上線(xiàn)吧？
方老師，您看這鋼筆的事已經(jīng)解決了，您是不是也該和鐘情聊聊這學(xué)費(fèi)的事了？
學(xué)校可沒(méi)這個(gè)義務(wù)一直讓他們家拖欠著呀，不然這對(duì)我們其他家長(zhǎng)多不公平啊！”
“學(xué)費(fèi)的事，我會(huì)親自和方老師聊。”裴硯深的聲音從門(mén)外傳來(lái)，“但在此之前，先向小安道歉。”
趙嬸一噎，臉上一陣青一陣白的，小聲嘟囔：“這多大個(gè)事，至于一家人都跑過(guò)來(lái)嗎。”
礙于裴硯深都已經(jīng)到場(chǎng)了，趙嬸不想影響自己老公和裴硯深的同事關(guān)系，到底還是心不甘情不愿地壓著劉耀祖道了歉。