我不會再對所見的惡，袖手旁觀。
看到霸凌，我一定會制止，看到不公，我一定會插手。
直到將沒能救出趙嚴的遺憾，徹底填滿。
我不知道這是不是我走出迷茫的最佳方式，但目前就這么決定吧。
失去了陳老師的敦敦教誨，我總得找個前進的方向。
陳老師說，暴力是不可取的，但有時候，暴力也能成為做好事的途徑。
她說的，也不全對，很多時候，結果往往比過程和方式更重要。
我不斷推翻陳老師的論點，在心里建立新的秩序體系，為自已的處理方式，找到心安的基點。
那塊象征著封印的玉佩，徹底的碎了。
我找到趙嚴呆滯時，欺負他的那幾個同學，在他們的屁股上，一遍遍留下自已的腳印。
既然霸凌別人，就要承受被霸凌的痛苦，力的作用，從來都是相互的。
一個月的時間，我就成了學校里有名的混世魔王。
不知道是誰，拍下了我追逐許東的視頻，加上我曾經的惡名，一時間，在學校里，女同學看到我都繞著走。
就連校領導，都找我談了兩次話。
趙嚴的葬禮，我沒有參加，趙小雨去了，她說趙嚴他媽在喪禮上都哭暈了。
可憐之人必有可恨之處，她的苦日子，還遠沒有結束。
在葉叔叔的運作之下，許東被抓了起來，這些年，干了那么多壞事，至少在我畢業(yè)之前，他是不可能被放出來的。
陳老師說，在學校里應該做一個好學生，應該好好學習，聽老師的話，但她忘記了，每所學校，都會有壞學生。
我要做最壞的那個，這樣才有威懾力，管住那群壞學生。
可盡管如此，我的內心，也從未平靜過，不管做什么，一停下來，就會想到趙嚴。
我想不明白這是為什么，心理學上也沒有說過這種情況。
人在躁動的時候，總會找一些事情麻痹自已，加上學校里有些同學看我不順眼，偶爾會和校外人員一起找我的麻煩。
這是我求之不得的事，打架的時候，腦子不會想太多，加上身體會不斷分泌腎上腺素，產生一定亢奮的愉悅感。
原來打架是有技巧的，躲閃騰挪，都能提升反應速度。
那些小混混，也沒什么好怕的。
法治社會，雖然小混混一直都有，但也只限于打架斗毆，小打小鬧。
我不會向任何人妥協(xié)。
暴力永遠無法使我屈服！
“方圓?！?/p>
就在我追逐別人的時候，一句呼喚，將我的身體，以至于靈魂都定在了原地。
陳老師冷著臉，一步步走到我面前。
“跟我回去。”她轉過身，語氣不容置疑。
我沒有動，這是我第一次違抗她說的話。
現(xiàn)在的我，已經不是她的學生了，不需要什么事都聽她的。
而且這么多人看著，我也要面子。
我立在原地，和自已的內心搏斗著。
陳老師見我一動不動，她皺著眉頭，再次走到我面前。
以往我不聽話時，她總會揪著我的耳朵，逼著我干這干那。
“我不回去?！蔽覔u著頭，看向陳老師那冷冰冰的俏臉。
她還是一如既往的好看，只不過此刻的心情很差，一副生人勿近的模樣。
我終究，沒能成為她心里的好學生。
她一定對我，失望極了。
陳老師沒有說話，也沒有揪我的耳朵，她抓住我的手，拉著我走向那輛粉色的小電驢。
原本還在斗毆的人，站在兩旁，她就這樣拉著我，將我?guī)щx那個混亂的巷口。
我不知道陳老師為什么突然會來鎮(zhèn)上，但她就這么出現(xiàn)了，在我逐漸墮落的時候。
“上來?！?/p>
陳老師扭動著小電驢的鑰匙對我說道。
她那輛電瓶車，本身就是女士的，座位小而且比較輕便，我一坐上去，感覺車子都下降了幾分。
陳老師騎著小電驢，帶著我朝家的方向行駛，微風吹動著她的秀發(fā)，不斷打在我的臉上，癢癢的。
可我也不敢有什么意見。
一路上，陳老師都沒有說話，態(tài)度冰冷。
現(xiàn)在說是春季，其實氣溫和冬天沒有區(qū)別，小風不斷，吹的我耳朵都快凍僵了。
陳老師拉起帽子，并將頭盔遞給我。
她在前面，替我擋下了大部分的冷風，耳邊聽到的，只有呼嘯的風聲。
我靠在陳老師的背后，聞著她身上淡淡的百合花香，莫名的感到安心。
像是回到初中時，她替我補習的那段日子。
那時候的我，甚至還沒有她高，陳老師總會站在我身旁，細心的教導我做人的道理，幫我糾正單詞的發(fā)音。
大半個小時的路程，小電驢快沒電時，陳老師才帶著我回到她家。
那個熟悉的小院子，才兩個月沒來，就覺得有些陌生了。
楊老師坐在客廳擇菜，這個寄生蟲，竟然還沒走。
她的臉皮是真厚，天天白吃白住，我自問是做不到的。
“跟我進來?！标惱蠋熇渲槪瑢⑽医羞M她的房間。
隨后拿出一個箱子，用棉簽沾上紅藥水，涂在我的臉上。
本來我沒覺得自已受傷，直到涂上藥水，才感覺一陣陣的疼痛。
“怕疼還學別人打架?！?/p>
陳老師用力一按，疼的我直皺眉，但始終一聲不吭。
“你怎么會去鎮(zhèn)上?！蔽铱粗龁柕?。
“梁啟文給我打的電話?！标惱蠋熓掌鹚幭?，毫不猶豫就將梁啟文出賣了。
其實我心里也已經猜到七七八八了。
陳老師和高中不在一個鎮(zhèn)，她會出現(xiàn)在那，還不是周末，本就很反常。
斷然不會是巧合，能聯(lián)系到陳老師，又知道陳老師和我的關系，能管住我的，就只有梁啟文那個狗東西。
我不怪他，雖然他是個告密的叛徒。
“打架有用嗎？能讓你的心里舒服一些嗎？”陳老師擺正我的臉，讓我和她對視著。
這些日子，我和陳老師聯(lián)系的并不多，換句話來說，自從我腿受傷之后，就和陳老師走動的不多了。
從她的眼神里，我看到了不忍和發(fā)自內心的關懷。
想來梁啟文什么都和陳老師說過了。
她知道趙嚴的事，也知道我的現(xiàn)狀。
雖然她的語氣冷冰冰的，但沒有責備的意思。
“沒有人怪你的，你也不要怪自已?！标惱蠋熋业哪X袋輕聲說道。