朱雄英的話音落下,整個(gè)奉天殿的空氣仿佛瞬間凝固。
寂靜。
文武百官面面相覷,眼中皆是難以置信。
他們,沒聽錯(cuò)吧。
四輔官制度,存在諸多弊端?
年僅八歲的皇長孫,質(zhì)疑陛下欽定的中樞輔政之制?
甚至宣稱草創(chuàng)了一種新制度,更言陛下也不滿意此制?這...這簡直...胡言亂語!
“雄英。”
太子朱標(biāo)的聲音帶著一絲罕見的嚴(yán)厲,打破了沉寂,他本以為雄英只是孩童心性,奏些小事,萬沒想到開口便是這等關(guān)乎國體朝綱的驚人之語。
改制?
那是連父皇都要反復(fù)權(quán)衡、慎之又慎的大事,今日是他監(jiān)國首日,只求平穩(wěn)過渡,可不想弄出來些許的大動(dòng)靜。
“休得胡言!此乃朝堂重地,豈是兒戲之所。”朱標(biāo)的語氣不容置疑,只想盡快結(jié)束今日的朝會(huì),他已經(jīng)認(rèn)定了,朱雄英就是頑皮淘氣。
“父王,兒臣并非在胡言。”朱雄英小小的身軀站得筆直,面色依舊認(rèn)真,“四輔之制,確有其弊。”
他早已經(jīng)挑選好了第一則解決的小型積弊。
[四輔官制度致使朝政疲憊]
[解決后,可獲得國運(yùn)值:2000]
這是目前看起來最容易解決的積弊了,收益也非常客觀。
“皇長孫殿下。”年邁的春官王本手持笏板,顫巍巍地出列,臉上帶著被冒犯的不豫,“老臣忝居四輔之位,深知此制運(yùn)行,敢問殿下,弊在何處?臣等躬行其職,未曾覺有礙難之處,陛下圣心所定,豈容輕議?”
“臣附議。”夏官杜佑、秋官龔敩、冬官吳源幾乎同時(shí)出列,神情肅然,隱含不滿。他們擔(dān)任四輔官已久,這制度就是他們安身立命之所,怎容皇長孫指摘?
太子朱標(biāo)見四位老臣齊聲反駁,看向朱雄英,沉聲道:“四輔官制乃父皇親手擘畫,行之有年,焉能有失,雄英,莫要再妄言。”
朱雄英能感覺出來,父親朱標(biāo)已經(jīng)有些生氣了,不過他并未懼怕慌亂,面對(duì)這番話,依舊毫無懼色,他輕輕搖頭,聲音清晰依舊:“諸公,非是雄英妄言,此制之弊,不在諸位大人德行有虧,而在其制本身。請(qǐng)容雄英細(xì)陳。”
他心中認(rèn)定,四輔官制度是絕對(duì)存在問題的。
系統(tǒng)可是明確指出,這四輔官制度就是‘積弊’的。
再者。
也就是今年,皇爺爺朱元璋就會(huì)取消四輔制。
解決這積弊的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于他而言很重要,兩千國運(yùn)值,‘營養(yǎng)補(bǔ)充藥湯’才五百,綽綽有余,有了這藥湯,他這具身體先天孱弱、瀕臨衰竭的身子才能有救。
剩下的國運(yùn)值,還可以兌換一些有用的東西,比如土豆紅薯的種子,火器的改良制造手冊(cè)等等。
必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
“雄英。”朱標(biāo)見兒子竟還要堅(jiān)持,語氣已含慍怒,“朝議大事,非是稚子論道之地!諸卿皆有要?jiǎng)?wù),豈能在此陪你空耗時(shí)辰?速速退下!”他實(shí)在不愿在監(jiān)國首日就因兒子鬧出亂子,更怕傳到父皇耳中。
殿內(nèi)氣氛一時(shí)緊繃。
“殿下,”就在這時(shí),一道洪亮的聲音響起。
永昌侯藍(lán)玉大喇喇的出班,他素來跋扈,又兼是太子妃常氏的舅父,與朱雄英有親,此刻見外甥孫被訓(xùn)斥,心中不以為然,“皇長孫殿下聰慧過人,既有見解,何妨讓他說完?橫豎耽誤不了多少工夫。咱們這些做臣子的,聽聽皇家長孫的想法,也是做臣子的本分!”他這話帶著幾分武人的粗豪和不羈,然后轉(zhuǎn)過身子來,看著王本等老臣。
語氣忽然變了個(gè)態(tài)度。
“難道你們這些文臣,認(rèn)為這并非是做臣子的本分?”
藍(lán)玉很是不滿,朱雄英的身份,可不容輕慢,可不能因?yàn)橹煨塾⒛昙o(jì)小,這群文臣就滿不在乎,這成何體統(tǒng)?
藍(lán)玉這一開口,一些原本想附議太子斥退朱雄英的官員,頓時(shí)噤聲。
這位爺可不好惹。
人家的話也在理。
太子朱標(biāo)眉頭緊鎖,看著倔強(qiáng)的兒子,又瞥了一眼神情各異的群臣,最終無奈地嘆了口氣,疲憊地?fù)]了揮手:“罷了。”
“雄英,你且說來,只望你言之有物,莫負(fù)了永昌侯這番心意。”
壓力給到了朱雄英身上。
不過朱雄英依舊面色平靜,小小的身影站在大殿中央,面對(duì)著滿朝朱紫,朗聲道:
“雄英以為,四輔官制首要之弊,在于其非實(shí)設(shè)之衙司,權(quán)責(zé)畛域不清。”
此言一出,王本等人眉頭微蹙。
朱雄英繼續(xù)道:“皇爺爺設(shè)四輔官,意在輔弼圣躬。然則,四輔官與六部、都察院等實(shí)權(quán)部院,權(quán)責(zé)如何劃分?可有明定章程?”他目光掃過眾人,“譬如,六部奏疏經(jīng)四輔官復(fù)核、建言,最終由皇爺爺圣裁。若此議事后證明有誤,該當(dāng)問責(zé)于六部?問責(zé)于四輔?抑或是...”
他很合時(shí)宜的收住了話。
但意思不言而喻。
若是國家大事除了問題,誰敢說是皇帝的責(zé)任?
就最終就只能問責(zé)六部和四輔,而這就是四輔官制度的弊端,他們具體是否要擔(dān)這個(gè)責(zé)任?
聞言。
殿中不少官員心中一動(dòng)。
細(xì)想之下,確是如此啊。
這權(quán)責(zé)歸屬,確實(shí)模糊不清,王本等人臉色也微微變了,他們平日處理事務(wù),也常感掣肘,卻未曾如此清晰地剖析過根源。
“其二,”朱雄英聲音清亮,直指核心,“四輔官僅有建言顧問之權(quán),遇軍國重務(wù),并無參與決斷之實(shí),此乃‘有職無權(quán)’。”
“有職無權(quán),則難以真正輔佐天子總攬萬機(jī),亦無法有效節(jié)制諸部院行權(quán)施政。長此以往,中樞號(hào)令如何暢通?政務(wù)效率焉能不滯?”他看向王本等人,“諸位大人德高望重,此乃朝廷之幸,然則,當(dāng)遇急務(wù)、要?jiǎng)?wù),需有真知灼見、當(dāng)機(jī)立斷之時(shí),諸位大人是否常感力不從心?恐誤了政事,辜負(fù)圣恩?”
王本等人被這直白的詢問擊中軟肋。
臉上不由得顯出幾分赧然和尷尬。
他們確實(shí)常常如此!
陛下垂詢,他們常需反復(fù)斟酌,生怕說錯(cuò);遇到復(fù)雜政務(wù),更是束手無策,只能將難題原樣推回給陛下。
這種壓力和無力感,如人飲水,冷暖自知。
“其三,”朱雄英乘勝追擊,“皇爺爺遴選四輔官,首重德行年齒,以杜權(quán)臣之患。重德自是好事。然,治國安邦,僅憑德行可夠?”
他環(huán)視殿內(nèi)文武。
“經(jīng)史典籍,諸位大人自是精通,然則,錢糧賦稅之籌劃,刑名律法之推敲,軍務(wù)邊情之應(yīng)對(duì),此等實(shí)務(wù),諸位大人可曾專精,可敢言必能處置裕如?”
王本等人默然無語,臉色更顯灰敗。
這正是他們最大的短板。
他們多是飽讀詩書、道德文章的老儒,處理具體繁劇的行政事務(wù),實(shí)在是捉襟見肘。
“重德而輕才,遇實(shí)務(wù)則易束手;束手則政務(wù)積壓,效率低下。最終,萬千重?fù)?dān),仍不免悉數(shù)壓回皇爺爺一人肩頭。”朱雄英聲音雖稚嫩,卻字字鏗鏘,直指要害,“長此以往,不僅諸位大人心力交瘁,難展抱負(fù),更令天子勞形于案牘,有損圣體,如此,設(shè)立四輔官之本意為君分憂、總攬機(jī)要,豈非落空?此制,豈能無弊?!”
朱雄英一番剖析,可謂是條理清晰。
更是句句切中四輔官們深藏心底卻難以言說的痛處。
至于為何這些老臣不說出來痛處?
莫過于還想保留四輔官制度,以此讓他們依舊掌握權(quán)力罷了。
殿內(nèi)一片寂靜。
方才還面帶不豫之色的王本,此刻長嘆一聲,對(duì)著朱雄英,也對(duì)著御座東側(cè)的太子,深深一揖,聲音帶著幾分蒼涼與愧色:
“皇長孫殿下慧眼如炬,洞若觀火。”
“老臣,老臣慚愧!殿下所言,句句屬實(shí)!”
“此制確有其弊,老臣等深有體會(huì)!”
此言一出,滿朝文武,盡皆動(dòng)容!
文武百官陷入沉默,而最感震動(dòng)的,莫過于太子朱標(biāo)。
他聽著朱雄英條分縷析,將四輔官制的弊端剖析得如此透徹,心中震撼無以復(fù)加,更涌起一股難以言喻的驕傲與欣慰。
這些弊端,連他這個(gè)日日接觸政務(wù)的太子都未曾看得如此清晰。
一個(gè)八歲的孩童,竟能洞若觀火,直指要害,這份眼力與見識(shí),堪稱天縱之才!
“雄英。”
朱標(biāo)的聲音帶著一絲不易察覺的驕傲,他看向朱雄英的目光充滿了期許,“你既看出四輔官之弊,想必這殿閣大學(xué)士之制,必有良善之處,說來聽聽。”他隨即轉(zhuǎn)向群臣,溫言道:“耽擱諸卿些許時(shí)辰,容皇長孫詳述新制,還望諸卿體諒。”
大臣們連忙躬身:“殿下言重,臣等恭聽皇長孫高見!”
太子這般謙和禮下,更令他們心生敬服。
同時(shí)他們也確實(shí)想知道知道,這殿閣大學(xué)士制度,到底是怎么一回事,又有什么好處,要知道四輔官制度可是陛下嘔心瀝血研究了歷代中樞官僚制度數(shù)個(gè)月,才創(chuàng)出來的。
陛下是什么人?
驅(qū)逐韃虜、恢復(fù)中原的開國之君,可縱然是陛下創(chuàng)擬關(guān)于中樞的制度尚且如此艱難,皇長孫朱雄英,一個(gè)八歲的孩子,能有這番能耐嗎?
拿出來一種,比四輔官更加適合現(xiàn)如今大明朝的制度?
感受到眾人的目光匯聚在自己身上,朱雄英其實(shí)早有準(zhǔn)備了。
“依兒臣之見,殿閣大學(xué)士制度,可仿前宋館閣舊制,設(shè)華蓋殿、武英殿、文華殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士,統(tǒng)稱‘殿閣大學(xué)士’。”
“此職,皆由翰林院飽學(xué)之士充任,官秩定為正五品。其職掌在于:侍從陛下左右,以備顧問;協(xié)助陛下批閱奏章,條陳意見;講論經(jīng)史,裨益圣學(xué)。最重要的是,殿閣大學(xué)士不參與國家政務(wù)之最終決斷,亦無議決之權(quán),僅有建言獻(xiàn)策之責(zé)。”
寥寥數(shù)語。
朱雄英就將殿閣大學(xué)士的框架、人選來源、品級(jí)、核心職責(zé)與權(quán)力邊界勾勒得清清楚楚。
其實(shí)這種制度,根本不用詳細(xì)說,明眼人一聽就知道能不能用、好不好用,而不懂的才需要詳細(xì)解釋。
文武百官聞言,紛紛凝神思索,心中暗自比較此制與現(xiàn)行四輔官制的異同。
“雄英。”武將中,藍(lán)玉聽了這殿閣大學(xué)士制度的框架,心中琢磨了好一會(huì),臉色越發(fā)疑惑,于是他的聲音忽然響起,帶著好奇,“舅爺是個(gè)粗人,聽著這新官品級(jí)才五品,干的活兒聽起來跟四輔官也差不離啊,這好處在哪兒?”
雖說藍(lán)玉確實(shí)是質(zhì)疑,不明白這制度。
但他實(shí)則也有著自己的想法。
那就是給朱雄英一個(gè)進(jìn)一步展示的機(jī)會(huì)。
朱雄英聞言,不禁目光掃過王本等老臣,語氣平和:“舅爺問得好,區(qū)別正在于此。”
文武百官能注意到,朱雄英的目光此時(shí)在看著誰,不就是當(dāng)朝四輔官中的王本等人嗎?
“皇爺爺設(shè)四輔官,擇選者多為鄉(xiāng)間年高德劭之大儒,品德自然無虧,但,諸位大人捫心自問,于朝廷典章、錢糧刑名、軍國機(jī)務(wù)等繁劇實(shí)務(wù),可稱精通?”
“又能助陛下分憂幾何?”
王本等人面色微赧,無法辯駁。
唉。
說的沒錯(cuò)。
他們確實(shí)老了。
說說大道理,他們還能勝任。
干事實(shí)的話,心有余而力不足啊。
其實(shí)就是他們根本沒有處理政事的能力,可朱元璋因?yàn)樗麄兊钠返潞兔暎且屗麄儞?dān)任四輔官這種官職,導(dǎo)致朝政混亂,誰都不自在!
四位輔官老臣的面色,已經(jīng)很好的表現(xiàn)出來了,朱雄英的話戳中了他們本來自身就有的問題,朱雄英隨即繼續(xù)道:“但,殿閣大學(xué)士選自翰林院,翰林院為儲(chǔ)才養(yǎng)望之地,其中官員皆為飽學(xué)之士,不僅通曉經(jīng)史,更深諳朝廷制度運(yùn)作,精于處理各類政務(wù)文書。“
“由他們?nèi)胫到校瑐漕檰枴f(xié)理章奏,方能真正為陛下分減案牘之勞,應(yīng)對(duì)繁雜國事!此為其一利。”
等朱雄英給文武百官講了個(gè)清楚后,有文官忍不住出列問道:“殿下,殿閣大學(xué)士位僅正五品,是否過于低微?恐難孚眾望,亦難擔(dān)此重任?”
朱雄英看向那人,眼神陡然變得銳利,聲音也帶上了一絲冷意:“品級(jí)低微?此正是此制精妙所在,若官員司法復(fù)審之實(shí)權(quán),同時(shí)職高位貴,長此以往,假以時(shí)日,我大明朝堂之上,豈非要重現(xiàn)無數(shù)‘胡惟庸’?”
“胡惟庸”三字如同驚雷。
立刻讓那提問的官員臉色煞白,噤若寒蟬。
其余官員也心頭一凜。
胡惟庸就是既掌握實(shí)際權(quán)力,同時(shí)官職又不低,最終有了謀反的心思。
雖然很多人都知道,胡惟庸可能并沒有打算謀反,不過是陛下想要?dú)⒘司哂型{的胡惟庸罷了,但這正好也代表著,殿閣大學(xué)士制度的另外一層作用。
那就是保護(hù)他們這些臣子。
但凡有人真的既掌握實(shí)權(quán),又有用無與倫比的高低位,必然會(huì)釀成災(zāi)禍。
很多心思敏銳的大臣,已經(jīng)漸漸明白了這五品官秩的絕妙之處。
妙,確實(shí)妙。
權(quán)力太大、品級(jí)太高的近臣,極易成為皇權(quán)的心腹之患,這正是陛下最忌諱的,而殿閣大學(xué)士,品級(jí)低微,無權(quán)決斷,僅司顧問票擬,與各部院無直接統(tǒng)屬,難以培植私人勢力。
陛下既能借助其才學(xué)處理繁重政務(wù),又能輕松掌控,使其絕無可能成為新的權(quán)臣,這簡直是平衡皇權(quán)與輔政需求的完美設(shè)計(jì)。
太子朱標(biāo)心中更是掀起了驚濤駭浪。
他比群臣想得更深更透。
父皇為何累倒?
不正是因?yàn)槭卤毓H,而四輔官空有高位卻難分憂嗎?
這殿閣大學(xué)士制,以低品級(jí)換取高效率輔政且絕無威脅,簡直是為父皇量身定做,也為未來君主提供了絕佳的輔政模式。
他不禁看了一眼,殿中侃侃而談的朱雄英。
心中震動(dòng)的同時(shí),也更加驕傲。
雄英,真是天生帝王之器啊。
“今日朝會(huì),暫且到此。”
朱標(biāo)壓下心潮,沉聲宣布,“殿閣大學(xué)士之制,關(guān)乎國體,諸卿回去后,當(dāng)深思熟慮,明日朝會(huì),再行詳議,各抒己見,退朝。”
他心中已經(jīng)有了想法,朝會(huì)后就前往乾清宮,將此事稟報(bào)父皇。
這種利國利君的制度,早一日推行,父皇便能早一日不再那么倦累。
大明朝的朝政,也能早一日不再那么混亂。
“散朝。”見太子朱標(biāo)下了命令,蔡瑄贊唱。
文武百官躬身行禮,陸續(xù)離開奉天殿。
朝會(huì)散去。
朱標(biāo)倒是并未立刻帶朱雄英同去乾清宮。
而是交給他一則任務(wù)。
“雄英,你即刻前往文華殿,將四輔官制之弊端、殿閣大學(xué)士制之框架、精髓及其相較于舊制之優(yōu)長,詳詳細(xì)細(xì)地書寫成文,務(wù)求條理清晰,論據(jù)充分,寫好后,命人謄抄數(shù)份備用。”
這是朱標(biāo)的想法,他不僅要給父皇看,讓父皇親眼見識(shí)皇長孫的驚世之才,更要留存此文,作為明日朝議乃至日后推行的重要依據(jù)。
“兒臣遵命。”
朱雄英恭敬應(yīng)下,心中了然。
他正好借此機(jī)會(huì),靜下心來思考下一個(gè)要解決的積弊。
嗯,正好趁著這個(gè)時(shí)候,思索思索下一個(gè)積弊。
本來這殿閣大學(xué)士制度就是皇爺爺朱元璋歷史上創(chuàng)造的,他同意是板上釘釘子的事情,可能看完了之后覺得沒什么問題,立刻就同意了,這代表著他的獎(jiǎng)勵(lì)很快就會(huì)到。
可以提前想想,拿國運(yùn)值做什么了,若是兌換‘新型火藥制造技術(shù)’的話,還需要獲得自由出入寶源局等火器部門的權(quán)力才行。
看著兒子沉穩(wěn)離去的背影,朱標(biāo)深吸一口氣,轉(zhuǎn)身,步履匆匆地朝著乾清宮方向疾行而去。
......
乾清宮。