三道滑板飛快的從沙丘上劃過。
孩子們興奮的大叫。
江楓抱著萌萌，兩個(gè)人的身體線條一下子變得十分流暢。
風(fēng)阻降到最低，滑板呼嘯著沖在了第一位。
緊接著田梁抱著森迪也從沙丘上沖了下來。
森迪咯咯的笑個(gè)不停。
小俊和劉永健就稍微慢了半拍。
姍姍來遲的從沙丘上一滑到底。
盡管輸?shù)袅舜蟊绕矗】∵€是立馬起身，拉著滑板就往旁邊的山坡上跑。
劉永健追都追不上。
另一邊的山坡上，賈斯帕終于成功體驗(yàn)到了滑沙的全流程。
看到小俊過來了激動(dòng)的拉著小俊一起玩。
這邊的滑沙大比拼也已經(jīng)進(jìn)入到了最終決戰(zhàn)。
沙丘頂上，田梁抱著森迪扭頭看向江楓道：
“萌萌爸！放馬過來吧！”
“我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
江楓也對他回以微笑。
兩邊的滑板同時(shí)沖下山坡。
萌萌和森迪兩個(gè)人激動(dòng)的張開了手臂。
兩邊的滑板速度幾乎一樣快。
但是滑到一半的時(shí)候田梁下面的滑板突然朝側(cè)面歪了一下。
導(dǎo)致滑下去的路程瞬間比江楓他們的路程多了一小截。
江楓就帶著萌萌率先沖到了地面上。
田梁和森迪也緊隨其后的追了過來。
只是很遺憾的落敗給了江楓。
本來滑沙大比拼就是一個(gè)友誼小游戲。
大家也根本不在乎輸贏。
森迪滑下來以后依舊意猶未盡。
她看著另一個(gè)山坡上的哥哥們都在一個(gè)人滑沙，心里也十分想嘗試一下。
“爸爸，我也想一個(gè)人滑一下，可不可以呀？”
森迪眼睛水汪汪的看著田梁，像個(gè)小貓一樣。
田梁一下子變得有些猶豫。
他看著森迪瘦小的樣子，總是擔(dān)心森迪一個(gè)人上去滑沙會(huì)有危險(xiǎn)。
但是森迪又是第一次想一個(gè)人嘗試一項(xiàng)東西，他也不愿意拒絕。
森迪看自己爸爸沒有回應(yīng)，就又怯生生地問了一遍。
田梁終于一咬牙，答應(yīng)了森迪的請求。
森迪十分開心，立馬朝沙丘上跑去。
田梁提起地上的滑板，小心翼翼地跟在森迪的身后。
森迪小心的看了一眼沙丘下面，便扭頭坐在了田梁帶上來的滑板上。
“森迪，滑下去的時(shí)候手一定要抓穩(wěn)知道嗎？”
“還有千萬不要在滑板上面亂動(dòng)，要不然很容易翻掉的。”
田梁苦口婆心的勸說，森迪都十分認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他便只能搖了搖頭，然后手輕輕一推。
滑板在沙丘頂上下墜，然后失去平衡，一下子朝下面滑落下去。
耳邊傳來呼嘯的風(fēng)聲，眼前的沙丘不斷放大。
森迪激動(dòng)地吶喊起來，心砰砰的跳個(gè)不停。
終于滑板砰的一聲到達(dá)了地面，這一次卻并沒有往外面滑出去多少。
森迪開心的從滑板里跳出來，想要找田梁分享這份喜悅。
但是私下里找半天也沒找到田梁的影子。
扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)田梁正站在她的后面。
“爸爸你看到了沒！我真的一個(gè)人從上面滑下來了！”
“爸爸看到了，森迪，森迪真的做到了！”
“森迪很厲害哦！”
田梁扶著腿，氣喘吁吁地說道。
田梁看到森迪開心的樣子心里有種說不出的感覺。
剛才森迪往下滑的時(shí)候，田梁一直都吊在滑板的后面。
一只手牢牢的抓著滑板后面的繩子和滑板一起沖了下來。
滑板落地后也是田梁故意控制好了力度，才沒有飛出去。
而這些都是森迪所不知道的。
田梁知道森迪想要一個(gè)人去玩滑沙的心情。
森迪要向他證明自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，和賈斯帕一樣的大孩子。
所以才學(xué)著他們的樣子去滑沙。
沙丘很高也很陡。
田梁不想因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)擔(dān)心掃了森迪的興趣。
既然是森迪想做的事情，田梁就幫助她做好就行了。
于是答應(yīng)了森迪以后，自己又跟在滑板后面默默守護(hù)起來。
這份愛漸漸的從臺(tái)前轉(zhuǎn)移到了幕后，但愛的分量卻絲毫沒有變化。
【天啊，田梁竟然牢牢的跟在那么快的滑板后面，也不怕自己受傷，真的太愛森迪了。】
【現(xiàn)在我也稍微明白了一點(diǎn)父愛的感覺了，總是無聲無息的滋潤著我們。】
【你在此地不要走動(dòng)，我去買些橘子。父親總是會(huì)給孩子們營造出最好的一片空間的吧！】
【田梁和森迪真的肉眼可見的在共同變化著，森迪越來越獨(dú)立，田梁的那份關(guān)愛也變成了默默付出！】
滑沙大比拼結(jié)束，孩子們依舊意猶未盡。
于是大家又重新肩并肩站在了沙丘頂上。
這次所有的孩子身后都沒了大人。
大家都想嘗試一下沒有大人陪伴的滑沙。
田梁在干嘛剛才看到森迪滑下來沒有危險(xiǎn)后也放下心來。
于是孩子們激動(dòng)地歡呼著。
紛紛跳向自己的滑板。
“沖呀！我要當(dāng)?shù)谝唬 ?/p>
小俊一馬當(dāng)先，寬敞的沙坡在五個(gè)滑板出現(xiàn)后顯得擁擠起來。
其他人嘴里也都喊著口號(hào)往前沖。
結(jié)果沒有大人在后面陪著，這么多孩子確實(shí)出現(xiàn)了問題。
孩子們身體控制能力還太小，激動(dòng)之余已經(jīng)不能控制滑板的走向了。
除了萌萌還十分有勁兒的控制著滑板外。
其他的孩子們紛紛掉出了滑板，身體摔在外面。
不過地上全都是柔軟的沙子，孩子們并沒有危險(xiǎn)。
反而站起身笑嘻嘻的看著萌萌一個(gè)人滑到了地面。
“耶！萌萌真厲害呀！直接沖下去了！”
賈斯帕揮著拳頭為萌萌助威。
“萌萌，能不能教一下我怎么滑呀！”
小俊則追著萌萌想要學(xué)習(xí)萌萌的滑板秘術(shù)。
結(jié)果萌萌十分認(rèn)真的輕飄飄一句話：
“很簡單呀！只要用力抓住滑板就好了！”
【哈哈哈哈！萌萌你這是在欺負(fù)人呀！】
【試問在場的孩子誰的力氣能有萌萌大呀，萌萌在家里可都是在練射箭的！】
【你的簡單我的噩夢，萌萌不知道自己不同尋常嗎？】
滑沙游戲的最后一個(gè)鏡頭在眾多小朋友們齊齊摔倒中結(jié)束。
并不是一個(gè)非常完美的結(jié)束鏡頭。
但是生活中總會(huì)有不完美，這種真實(shí)的感覺會(huì)更加讓孩子們記住。
何老師從沙丘上滾落一個(gè)大大的西瓜作為滑沙比拼第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。
萌萌就一路上抱著西瓜，在節(jié)目組飛馳的沙漠越野車?yán)锏竭_(dá)了下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。
沙漠車緩緩?fù)Ｏ拢矍笆遣ü怍贼缘乃妗?/p>
萌萌一眼就認(rèn)出了地方。
“爸爸！這是我們昨天晚上打水的湖！”