蔡邕雖然長時間不受重用，但他在士人中的名望還是很高的，尤其是蔡邕家里的藏書，更是惹得無數士族門閥羨慕，管寧自然也不例外。
原本管寧在看到陸川搞出來印刷術，可以批量生產紙質書之后就已經有點心動了，想要投靠陸川，但總覺得還差了點什么，無法做出最終的決定。
而就在昨天，蔡邕父女都被陸川帶到了利縣，而且蔡邕還要把家中的萬余卷藏書都獻給陸川，終于讓管寧做出了決定。
連蔡邕這樣的大儒都決定要投靠陸川了，他管寧還有什么好猶豫的？
陸川的能力確實很不錯，對他的態度也很好，如果他錯過這個機會，等陸川身邊出現更多人才的時候，陸川就真的看不上他了。
這是一個很簡單的道理，很容易就能想清楚，所以管寧也做出了決定。
陸川心里高興，急忙讓人把管寧請出來，邀請他來做決曹，主管司法審判，幫國淵處理各種政務。
雖然管寧的名氣也不小，但他投靠的時間有點晚，在地位上肯定要比國淵差了不少，暫時只能幫著國淵做事，如果將來管寧表現得好，倒是可以繼續升職。
管寧對此也沒有意見，因為他也是明白道理的，總不能國淵跟著陸川這么長時間，幫陸川做了這么多事，他剛剛投靠過來，就妄想和國淵平起平坐吧？
給管寧安排了職位之后，陸川突然發現自己麾下也算是人才濟濟了。
武將有趙云、于禁，文官有程昱、國淵、邴原和管寧，就連賈詡也有很大可能會投靠陸川，等于是陸川提前擁有了一個強大的謀士集團。
如果把太史慈也算上，陸川覺得他的武將集團也算是相當不錯了。
不知不覺中，陸川的實力已經得到了巨大的提升，再也不是一個小小的縣令了。
既然有了足夠的實力，那陸川下一步的計劃也可以提上日程了，那就是興辦學校。
當初在大陸王朝的時候，陸川就是靠著蔡邕的名氣興辦了學校，讓底層人也能接受教育，在短短數年之內就給大陸王朝培養了大量的人才，填補了基層管理的空缺。
如今樂安國內雖然也有不少低級官吏，但陸川依舊覺得不夠用，很多政策都難以順利實施，而且士族豪強子弟最終還是要代表士族豪強的利益，陸川指望他們給底層人謀福利，還是不太現實。
但興建學校之后，讓底層人接受教育，擔任基層管理，就可以將各種惠及底層人的政策很好地推廣下去，所以興建學校勢在必得。
而且這一次陸川不管更要建立學校讓底層人可以讀書，還打算推廣全民修煉。
陸川不光要從底層人里選拔各種謀士類型的人才，還要從底層人中選拔各種猛將。
士族豪強高高在上，但是人數太少了。
人口基數少，就算再有能力，能夠挑選出來的人也不會太多，但那些底層人的數量可就太多了，保守估計也有數千萬，就算只算樂安國，也有數十萬。
如果陸川能把這數十萬底層人的潛力都激發出來，那他能夠得到多少人才？
這才是關系到陸川未來發展的大事！
所以陸川又要來找蔡邕了。
蔡邕休息了一天，狀態恢復得差不多了，如今他正在勸說蔡琰不要多想，留在這里也挺好，至少脫離了長安那個混亂的朝局。
雖然蔡邕心里也有些不甘，畢竟他活了這么大歲數，還是第一次得到重用，結果就這么被陸川給綁了過來，怎么可能輕易就接受？
如果不是見識到陸川的造紙工坊和印刷工坊，他是絕對不會妥協的。
可事實已經這樣了，他也沒什么好糾結的，總要接受現實的，只是蔡琰對陸川還有很大的不滿，蔡邕才要好好勸勸她，免得她再做出什么不好的舉動，惹得陸川不高興。
蔡琰聽著蔡邕的勸告，覺得蔡邕根本就沒說到重點上。
她是在乎功名利祿的人嗎？
她在乎的是陸川竟然在深夜闖入她的閨房，裹著被子就把她給扛出來了！
這件事要是傳出去，她還怎么做人？
但凡陸川對她客氣一點，她都不會這么生氣。
可這種事她怎么能輕易說出口？
就連蔡邕都沒抓住重點啊。
就在蔡琰自顧自生悶氣的時候，一名下人過來說陸川過來了，蔡邕這才放下蔡琰的事情，急忙出去迎接。
人在屋檐下，蔡邕也得低頭啊。
“蔡大人，在這里住得可習慣？”
“陸大人客氣了，這里環境很好，住得也舒服，我還要多謝陸大人的照顧了。”
陸川笑了笑，“蔡大人住得習慣我就放心了，若是大人還有什么要求，盡管提出來，我一定想辦法滿足。”
“好好，若是有需要，我一定跟陸大人說。那陸大人這次來？”
蔡邕知道陸川不會平白無故來找他，背后肯定是有些想法的，　所以他就主動問了出來。
陸川也不藏著，直接就把興辦學校的想法說了出來。
蔡邕一開始根本就沒往這方面想過，他覺得陸川掌握了造紙術和印刷術，那他應該用這兩項技術來拉攏士族豪強，以此來獲取士族豪強的支持，爭取更大的發展。
但是陸川卻選擇了反其道而行之，不去拉攏士族豪強，反而把目光放到了底層人身上，想要通過底層人獲取更大的發展。
這就有點讓蔡邕想不通了。
“陸大人，你興辦學校，是打算讓那些平民百姓讀書嗎？這不太現實吧？”
陸川解釋道：“蔡大人，我知道你在擔心什么，在別的地方確實不現實，因為平民百姓連填飽肚子都難，十來歲的孩子都要下地干活，哪里有時間去讀書識字？
但是在樂安國，這完全不是問題，因為樂安國的平民百姓都都能填飽肚子，不需要為這種事情發愁，而且我還不收他們的學費，免費讓他們的孩子讀書識字，只要不是目光短淺之人，肯定愿意把他們的孩子送到學校來讀書，所以生源方面，根本不是問題。
如果實在不行，我還可以給來學校讀書的學生一定的補助，我就不信做到這個程度，他們還不愿意讓孩子讀書謀求一個更加光明的前程！”
蔡邕愣住了，他突然發現他以往的想法在陸川這里，好像已經行不通了。