辦公室里，周逸塵看著面前的三樣?xùn)|西。
一本是過去幾個(gè)月的舊排班表，上面寫滿了各種名字和符號(hào)。
一沓是零散的請(qǐng)假條和調(diào)休單，字跡各不相同。
最后一張，是幾乎空白的新表格，等著他來填滿。
他沒有立刻下筆。
在他眼里，這已經(jīng)不單單是幾張紙了。
而是整個(gè)內(nèi)科人際關(guān)系和運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯的一張微縮地圖。
他的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，三級(jí)心理學(xué)和二級(jí)管理學(xué)的技能，在這一刻被調(diào)動(dòng)起來。
那些記錄在案的名字、日期和班次，在他腦海里開始重新組合，演化出各種潛在的信息。
很快，他就在舊排班表上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)固定的模式。
錢偉和徐杰。
這兩個(gè)年輕人，幾乎每個(gè)月的夜班都是搭檔。
他記得，這兩人私下里關(guān)系確實(shí)不錯(cuò)，上班下班都湊在一起。
乍一看，把關(guān)系好的人排在一起，似乎能合作得更默契。
但周逸塵不這么想。
太熟悉了，有時(shí)候反而會(huì)產(chǎn)生惰性，互相依賴，少了一些獨(dú)立思考和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的壓力。
而且，把兩個(gè)性格和能力都偏向一類的人綁在一起，也是一種資源浪費(fèi)。
他的筆尖在新表格上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)。
得把他們拆開。
讓錢偉跟著穩(wěn)重一點(diǎn)的周浩搭班，磨一磨他有些急躁的性子。
再讓徐杰去跟別的同事組合，也能碰撞出不一樣的火花。
這才是對(duì)他們成長(zhǎng)最有利的方式。
他的目光繼續(xù)下移，看到了另一個(gè)名字。
趙林。
一連幾個(gè)月，趙林的名字后面，都跟著一個(gè)“夜”字。
他幾乎包攬了科里大部分的夜班。
周逸塵記得，這事是趙林自己主動(dòng)申請(qǐng)的。
當(dāng)初他剛來醫(yī)院，因?yàn)閹准痹\處置上的事，搶了隔壁辦公室這些老資格醫(yī)生的風(fēng)頭，趙林心里有點(diǎn)不舒坦，處處透著一股疏遠(yuǎn)。
為了避開他，后來趙林就主動(dòng)申請(qǐng)了長(zhǎng)期的夜班。
李志國當(dāng)時(shí)可能也樂得清靜，就同意了。
可現(xiàn)在……
周逸塵看著那個(gè)名字，心里輕輕搖了搖頭。
那點(diǎn)小小的恩怨，早就煙消云散了。
他現(xiàn)在是副主任，得為科里每個(gè)人的狀態(tài)負(fù)責(zé)。
長(zhǎng)期上夜班，對(duì)身體的損耗太大了，精神也容易出問題。
等這個(gè)排班表弄完，得找個(gè)時(shí)間跟趙林好好聊聊。
不能再讓他這么熬下去了。
科里的工作，還是要大家公平分擔(dān)才行。
接著，他的視線落在了一張小小的假條上。
是實(shí)習(xí)生王宇寫的，字跡很清秀。
說是下周三下午，學(xué)校有個(gè)很重要的活動(dòng)，想請(qǐng)半天假。
申請(qǐng)的語氣小心翼翼，生怕不被批準(zhǔn)。
周逸塵笑了笑，直接拿起筆，在那張假條上寫了個(gè)“準(zhǔn)”字，簽上了自己的名字。
年輕人嘛，工作重要，學(xué)業(yè)和集體活動(dòng)也同樣重要。
這種事，沒必要卡著。
把這些細(xì)節(jié)都一一記下后，周逸塵心里已經(jīng)有了一張清晰的排班藍(lán)圖。
他拿起筆，不再猶豫，開始在新表格上填寫起來。
他下筆不快，但每一個(gè)名字的落下，都經(jīng)過了深思熟慮。
既要保證科室工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，又要盡可能地照顧到每個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人需求。
誰家孩子小，盡量不排深夜班。
誰最近身體不好，就安排幾天白班休整一下。
新來的實(shí)習(xí)生，則要搭配經(jīng)驗(yàn)豐富的老護(hù)士，確保有人帶。
整個(gè)過程，就像是在解一道極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。
但周逸塵樂在其中。
大概半個(gè)多小時(shí)后，一張嶄新的排班初稿，終于完成了。
他長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，揉了揉有些發(fā)酸的手腕。
“弄好了？”
對(duì)面的康健民不知什么時(shí)候放下了報(bào)紙，正看著他。
“差不多了，康老師，您幫我瞅瞅，有沒有什么不合適的地方？”
周逸塵說著，就把排班表推了過去。
康健民接過來，只掃了一眼，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你這可比老李排得細(xì)致多了。”
他指著上面幾個(gè)名字。
“不錯(cuò)，知道把錢偉和徐杰拆開，也給幾個(gè)身體不好的老同志安排了白班。”
“考慮得很周全。”
得到康健民的肯定，周逸塵心里更有底了。
他又拿著初稿，去了護(hù)士站。
“陳護(hù)士長(zhǎng)，您再給看看，尤其護(hù)士這邊，有沒有什么問題？”
陳美麗正忙著核對(duì)藥品，見周逸塵過來，連忙放下手里的活。
她接過排班表，看得比康健民還要仔細(xì)，嘴里還小聲念叨著。
“嗯……小娟下周能上白班了，她家孩子剛上學(xué)，正好……”
“黃霞跟劉醫(yī)生搭，行，她倆配合有默契……”
越看，陳美麗臉上的笑容就越是真切。
最后，她把表格收好，語氣里滿是吹捧。
“周副主任，您這排得太好了！真的，把大家伙兒都給考慮進(jìn)去了。”
“那就好。”周逸塵溫和地笑了笑。
下午四點(diǎn)多，新的排班表被工工整整地貼在了科室的公告欄上。
下班前，幾乎所有內(nèi)科的醫(yī)生護(hù)士，都圍過去看了一眼。
沒有抱怨，也沒有竊竊私語。
大部分人的臉上，都露出了滿意的神情。
一些之前總被安排上夜班的老護(hù)士，看到自己下個(gè)月能多上幾個(gè)白班，眼角都笑開了花。
錢偉和徐杰雖然被拆開了，但看到自己的新搭檔，也都覺得挺新鮮，沒什么意見。
一股無形的變化，在科室里悄然發(fā)生。
周逸塵能清晰地感覺到，當(dāng)他再從走廊走過時(shí)，同事們看他的眼神，變得更加信服了。
那是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。
他靠在自己的辦公椅上，意識(shí)沉入腦海。
熟悉的數(shù)據(jù)面板，再次浮現(xiàn)。
【管理學(xué) LV2(25/200)】
【心理學(xué) LV3(33/300)】
果然，一次成功的管理實(shí)踐，帶來的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)可觀的。
管理，不僅僅是發(fā)號(hào)施令。
更是看透人心，把合適的人，放在合適的位置上，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。
他現(xiàn)在，才算是摸到了一點(diǎn)門道。
夕陽西下，窗外的天色漸漸染上了暖黃。
康健民收拾好東西，拎著搪瓷缸子站起身。
“走了，逸塵，下班了。”
“誒，好，康老師您慢走。”
周逸塵也跟著站起來，伸了個(gè)懶腰，活動(dòng)了一下坐得有些僵硬的身體。
今天，算是他作為副主任，真正意義上的第一天。
雖然忙碌，但也充實(shí)。