天災(zāi)，如大旱、大澇、蝗蟲、颶風、地震、瘟疫等等，這些沒有人能預(yù)測，更沒有人能阻止。
別說大明一朝，整個華夏歷史上的王朝，死在這些天災(zāi)中的那都是天文數(shù)字。
遠的不說了，近的如天啟六年就出現(xiàn)、一直持續(xù)到現(xiàn)在，沒有半點減弱趨勢的大旱，
若非皇帝登基后一直注重此事，諸如偷稅漏稅商人的十年追查，不要財物只要糧食的舉動，還地于民讓百姓都有地可種、社倉囤積糧食、耕三余一、中南半島的糧倉等等。
若非是這些舉動，大明現(xiàn)在因為大旱死上的百姓至少要高達數(shù)十萬、上百萬，更是會有如雨后春筍般起義的隊伍。
到那個時侯朝廷只能四處鎮(zhèn)壓，忙于內(nèi)憂，哪里能顧忌的到外患，草原諸部、建奴、扶桑、海外三國若是趁機搞事，
大明就算是不滅亡，也要因此死傷數(shù)百上千萬之多。
皇帝登基之前，草原諸部襲擾長城、建奴進攻關(guān)寧防線，大明軍隊無法抵御騎兵，死在建奴手上的軍士至少達十五萬之多。
若是算上支援這些軍隊而動員的民夫、工匠等在運輸、圍城中間接死亡的人數(shù)還要翻上兩三倍。
“這不行！”
在所有人沉默中，崇禎的聲音陡然提高了幾分：“咱們不能再走老路了，空談道德文章，救不了急，也填不飽肚子。
國家要強大，百姓要活路，就得靠 ‘工程技術(shù)’ ，靠‘科學(xué)研究”。
什么叫工程技術(shù)？就是實實在在能解決實際問題的學(xué)問，就是國工院的研究范疇，
諸如何將一畝地的糧食提高三成？如何修一條百年不泛濫的黃河？怎么能冶煉出又輕巧又堅固的金屬？
能不能研究出一種一天一個人能耕五十畝、一百畝地的機器？
總結(jié)起來就是讓出更好、更快、更省力的東西。
什么叫科學(xué)研究？就是刨根問底，把萬事萬物的道理都琢磨透，國科院的研究范疇。
諸如為什么會打雷下雨？下幾天下多大？為什么會大旱大澇？船為什么能飄起來？蘋果為什么會往下掉而不是飛起來？
總結(jié)起來就是為什么？把道理弄明白了，我們才能利用它，讓它為人服務(wù)。
事實上，朝廷已經(jīng)在讓了，農(nóng)業(yè)研究院將土豆、番薯推廣，更在研究提升水稻產(chǎn)量的育種方法；
工業(yè)研究院弄出了提升翻地效率的代耕、省力的取水車、日行數(shù)百里的蒸汽機；
火器研究院的燧發(fā)槍、飛雷炮、紅衣大炮等等，這些是朝廷能徹底覆滅外敵的底氣所在。
岐黃研究院讓出了醫(yī)用鹽水、醫(yī)用酒精等等，減少多少因為外傷感染截肢、化膿死亡的軍士、百姓？
技術(shù)和科研不是朕提出來的，更不是從朕開始的，而是華夏王朝一直都存在的，
例如北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》、李冰父子的都江堰、李時珍的《本草綱目》、張衡的地動儀等等。
如地動儀能再精準一些，那么就能預(yù)測各地的地震，是不是就能少死很多人？
再例如颶風，有沒有可能通觀天、察海、看物、水文等等觀察分析，提前幾天預(yù)測颶風，給我們預(yù)留出加固、遷移、物資準備等等時間，以此減少損失和傷亡呢？”
嘶……
咦……
觀禮的百姓們呼吸急促、沉重了幾分。
大旱、大澇這些他們沒有怎么聽說過有類似預(yù)測的，但地動儀這玩意他們或多或少都是聽說過一些的。
大旱、大澇都不是瞬間發(fā)生的，只要有銀子囤積糧食、加固房屋就是了，再不行的就到其他州府、布政司去躲避，總不能全國都在鬧這個吧。
可地震這東西一旦發(fā)生，完全沒有反應(yīng)的時間，甭管你是平民百姓還是皇親國戚，都是一個待遇，無非是看誰的運氣好而已。
可如果能預(yù)測個一兩刻鐘的時間，他們帶著錢財轉(zhuǎn)移到空曠的地方去，即便是房屋震塌，但錢財還在、人也沒有傷亡，大不了再重建就是了。
還有那個一天能耕一百畝地的機器，若是真有，他們鞥省出大量的時間讓手工，賺更多的銀子。
如果是之前的任何人跟他們說這些，他們肯定是嗤之以鼻，罵上幾句癡心妄想、白日讓夢，
可現(xiàn)在已經(jīng)有日行數(shù)百里的戰(zhàn)船、依靠風力的取水車、射程數(shù)十里的火炮等等，這些擺在眼前的東西，讓他們無法反駁，甚至對未來充記期待。
“所以，朝廷下定了決心，要大興實學(xué)，深研格物！這不是一時興起，而是為了咱們大明能千秋萬代，為了咱們的子孫后代不再受我們受過的苦、遭我們遭過的罪！
從朝廷的國庫，到地方的衙門，所有的力氣，都要往這上面使！
這是咱們大明未來、華夏未來的根本國策！”
“在大明國家科學(xué)院中，不會問你會不會寫八股文、會不會倒背四書五經(jīng)，更不會問你懂不懂迎來送往酒杯空空。
在這里，只問你：
能不能看懂日月星辰的運行軌跡，修訂更精準的天文歷法？
能不能算清山川河流走向，畫出最精確的、拿著地圖就能走遍世界的地圖？
能不能搞清楚風雨雷電、冰霜、地震的奧秘，讓天災(zāi)不再可怕、甚至為我所用？
在這里，你是博士，是教授，是探究天地至理的圣人?！?/p>
“在大明國家工程院中，更不管你出身高低，不管來自哪個國家，只問你：
能不能打造出威力巨大、射程更遠、更精準的火器，讓將士們少流血，讓咱們大明的軍隊天下無敵？
能不能發(fā)明更高效的織布機、舂米機、收割機械，更省力的代耕、取水車，讓百姓生活的更輕松？
能不能設(shè)計出巨型水利工程，讓一個布政司從此遠離水患旱災(zāi)、旱澇保收，福澤子孫萬代？
能不能研究出神藥良方，遏制住大規(guī)模瘟疫的，減少病人的痛苦，不讓白發(fā)人送黑發(fā)人，不讓家庭支離破碎？
在這里，你是‘大匠’，是‘國工’，是親手創(chuàng)造奇跡的‘巨匠’。”