“寧遠(yuǎn)的到底是何身份，查出來(lái)了嗎？”
“查不出來(lái)，此人來(lái)歷神秘，這人之前突然到來(lái)，并且買下那個(gè)院子教書，在城中也幾乎不和任何人有所交集，我們無(wú)法探查到任何線索。”
“那她的戒尺呢，那么厲害的寶物，有什么消息嗎？”
“這個(gè)……沒(méi)有，這寶物我也是第一次見(jiàn)，在此之前從未見(jiàn)到過(guò)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有什么戒尺之類的法寶。”
聽(tīng)著余四海的話，殷文書的眉頭緊皺而起，目光依舊死死盯著，那邊還在不斷操控戒尺，壓制強(qiáng)敵的寧遠(yuǎn)。
他似乎確實(shí)很吃力，一邊用戒尺壓制，一邊還一把一把的拿出各類符箓，不斷襲擾那俊俏書生，使其無(wú)法掙脫禁錮。
“怎么了？”
余四海問(wèn)：“你是不是發(fā)現(xiàn)了什么？”
“我總感覺(jué)，這個(gè)寧遠(yuǎn)我似乎認(rèn)識(shí)，我在他身上，有一種熟悉的感覺(jué)。”殷文書抿嘴說(shuō)道。
余四海皺眉：“熟悉？”
“我說(shuō)不上來(lái)，只是一種感覺(jué)。”殷文書眼中有些困惑，倒是余四海奇怪的看了看寧遠(yuǎn)，隨即突然發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)道：
“你這么一說(shuō)，我倒是想起來(lái)了，你和這寧遠(yuǎn)，釋放符箓的手法好像很像。”
嗯？
符箓手法？
殷文書詫異，再次朝著寧遠(yuǎn)看去，果然就見(jiàn)，寧遠(yuǎn)每次釋放符箓的時(shí)候，都會(huì)捏起一個(gè)特殊的手勢(shì)，然后率先引動(dòng)手中符箓。
在符箓即將徹底觸發(fā)前一瞬，才會(huì)將符箓彈出，并且還會(huì)有一道微弱的靈氣推動(dòng)，讓符箓飄飛而起，朝著目標(biāo)落下。
并在半空，突然爆發(fā)開(kāi)來(lái)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)。
讓殷文書的瞳孔驟然收縮：“他怎么……會(huì)我獨(dú)創(chuàng)的飛書符箓？”
釋放符箓其實(shí)修士沒(méi)有什么要求。
只要有符在身箓，再有觸發(fā)符箓的靈氣便可。但很多經(jīng)常使用符箓的符師，卻都會(huì)有各自獨(dú)創(chuàng)的手法和習(xí)慣。
道理很簡(jiǎn)單，就像是點(diǎn)炮仗一樣，雖說(shuō)無(wú)論用什么辦法只要把引線點(diǎn)燃。
都能讓炮仗爆炸。
但不同的炮仗，效果不同，功能不同，甚至就連觸發(fā)之后，爆炸的時(shí)間其實(shí)也都有著各自的差異。
這些東西。
要么就是符師自已使用大量符箓，然后總結(jié)出一套自已的經(jīng)驗(yàn)。
要么就是由師父總結(jié)代代相傳。
甚至一些道統(tǒng)宗門，還會(huì)有自已獨(dú)門的催動(dòng)符箓的方法。
殷文書也有自已的一套方法，他取名為飛書符箓，本意是為了能出其不意，同時(shí)又將各種不同的符箓作用，盡可能的發(fā)揮到極致。
只是……
“飛書符箓我除了教了幾個(gè)學(xué)生之外，從來(lái)沒(méi)有傳給過(guò)外人，此人為何會(huì)我的飛書符箓？”
“等等……學(xué)生？”
“方才那白玉樓的高手說(shuō)這寧遠(yuǎn)引神失敗過(guò)，是一個(gè)沒(méi)有神品道韻的符師！”
慕然，殷文書瞪大眼睛，看著寧遠(yuǎn)的背影，眼中兇光閃爍。
殺氣騰騰！
他認(rèn)出這人了，雖然不知道對(duì)方用了什么手段竟然能做到改頭換面，讓自已之前竟然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到。
但……
一個(gè)引神失敗的符師，元嬰大圓滿的修為，卻擁有明顯不凡的如墨戒尺，而且還掌握著自已獨(dú)創(chuàng)的飛書符箓法……
秦墨染！
除了她，還能有誰(shuí)！
而也是想清楚秦墨染身份的瞬間，殷文書胸中突然有怒火燃起。
寧遠(yuǎn)是秦墨染！
那便意味著。
她早就借用寧遠(yuǎn)的身份，來(lái)故意接近自已，甚至正是利用對(duì)自已的了解，所以此前接近自已的時(shí)候，才會(huì)那么容易騙到自已！
她從一開(kāi)始，就盯上了自已，但卻沒(méi)有貿(mào)然出手，而是化身毒蛇一般潛伏。
甚至。
借用自已的對(duì)聽(tīng)雨居的探查，坐收漁翁之利！
之前自已來(lái)聽(tīng)雨居道歉，寧遠(yuǎn)剛好也在，不是因?yàn)榍珊希且驗(yàn)樗龜[明了，想要搶奪自已的機(jī)緣！
這一刻，一切真相全都浮出水面。
讓殷文書的目光。
殺氣沸騰！
這個(gè)惡毒的賤人！
明明是自已的學(xué)生，竟然用這種下作手段來(lái)對(duì)付自已！
該死！
她該死啊！
恰在此時(shí)，秦墨染回頭喊道：“余四海，殷文書，你們還愣著干什么，這人馬上就要脫困，再不出手，你們擋得住他嗎？”
殷文書倒是偽裝的極好，在秦墨染回頭的剎那，突然散去眼中的騰騰殺氣，甚至還回了一句：
“我們這就來(lái)！”
等到秦墨染收回目光的時(shí)候，他目中的陰翳才再次綻放。
咬咬牙，殷文書開(kāi)始，一步一步的，朝著秦墨染身后靠去。
幾道壓箱底的符箓。
更是在這一刻被他叩在手中。
他曾因?qū)︻櫺拊S下的誓言，一直過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子，終日惶惶，無(wú)法安心，每每閉眼，仿佛就會(huì)看到自已頃刻間失去一切的畫面。
他窮盡一切手段，就為了擺脫這種恐懼。
希望顧修死去，希望秦墨染死去。
而現(xiàn)在。
秦墨染，就在眼前！
而且，她在全力壓制，那名白玉樓化神高手，完全將后背留給了自已。
這是機(jī)會(huì)！
千載難逢的機(jī)會(huì)！
終于，當(dāng)來(lái)到秦墨染身后，眼看秦墨染似乎完全沒(méi)有察覺(jué)危險(xiǎn)，殷文書的眼中，綻放出了欣喜：
“我的好學(xué)生，你似乎這么多年，還沒(méi)學(xué)會(huì)老師教你的話。”
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊。”
“嗯？”秦墨染怔了怔，似乎想要回頭。
但自已學(xué)生都毫不猶豫利用自已，身為老師的殷文書，自然也不會(huì)有任何手下留情。
話音剛落，他手中早已經(jīng)準(zhǔn)備好的數(shù)道符箓，立刻朝著秦墨染背后拍了下去！
中了！
恐怖的符箓之力，在瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái)。
一股恐怖的力量，將秦墨染的身軀，瞬間撕碎開(kāi)來(lái)。
這一刻。
殷文書眼中，帶起了狂喜。
他成功了！
他殺了這個(gè)心頭大患！
他將要獲得自由！
不用再受到那可怕誓言的詛咒！
只是……
他臉上的這道笑容剛剛綻放，卻又突然僵住。
秦墨染肉身……
怎么碎的這么快？
甚至連一滴鮮血都沒(méi)留下就粉碎不見(jiàn)？
可也就在這時(shí)，耳畔，突然傳來(lái)了一道格外熟悉的聲音：
“老師，您曾經(jīng)可是說(shuō)過(guò)，我是您此生，教過(guò)的最得意的門生，您說(shuō)……”
“我會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤嗎？”
什……
什么？！！！
殷文書心中一緊，想要逃脫，卻突然發(fā)現(xiàn)，此地竟然被人布下了符箓陷阱，還沒(méi)等他掙脫，一張符箓，卻已經(jīng)貼在了他背后。
“學(xué)生我啊，可是早就在這等著你上鉤了。”
“要不然，欺師滅祖這事。”
“終歸有悖于學(xué)生讀的圣賢書不是？”
耳畔秦墨染的聲音響起，而與此同時(shí)，那貼在殷文書后背的符箓，頃刻之間化作一股可怕的力量，朝著殷文書的體內(nèi)便沖了進(jìn)去。
沿著筋脈，直入丹田氣海！
所過(guò)之處，化作烈火。
瞬間將殷文書的元嬰點(diǎn)燃！
“這是八階符箓天火焚神符，此符不會(huì)破壞老師您的肉身，只會(huì)將老師您的丹田氣海，從道臺(tái)到元嬰，再到您的神魂。”
“盡數(shù)焚滅！”
“這張神符，弟子可是花了不少資源才求購(gòu)來(lái)的，用在老師你身上，也算是弟子慈烏反哺，報(bào)答老師您的恩情了！”
秦墨染滿是真摯的聲音傳來(lái)。
但殷文書已經(jīng)聽(tīng)不清楚了，他只能感覺(jué)到無(wú)邊痛苦，他的丹田氣海，已經(jīng)化作火海，就連端坐道臺(tái)之上的元嬰，也被這神火瞬間包裹。
這是極致的痛苦！
更可怕的是，在這極致痛苦之下，殷文書身不能動(dòng)，口不能言，只能呆呆站立原地，從外面看就像是他只是發(fā)個(gè)呆而已。
秦墨染倒是冷笑一聲：
“老師，你既然曾經(jīng)許下過(guò)誓言，要將引神贈(zèng)予弟子，而今你快死了，這引神，也該弟子拿下了！”
“弟子可算是用了不少準(zhǔn)備和籌謀。”
“您放心，您的引神，弟子不會(huì)浪費(fèi)的。”
下一刻。
就見(jiàn)秦墨染手中法訣掐動(dòng)。
幾張不知道是何效果的符箓，突然被引爆，隱隱之中，殷文書就感覺(jué)自已身上那道引神被什么東西給鎖定了一般。
緊接著。
一直高懸于俊俏書生頭頂?shù)慕涑撸蝗挥幸坏牢⒐獬笪臅鴴吡硕鴣?lái)，而在這微光掃來(lái)的同時(shí)，圍困俊俏書生的禁錮也在瞬間出現(xiàn)一絲破綻。
里面的俊俏書生早就急不可耐想要沖出禁錮，眼見(jiàn)破綻出現(xiàn)，自然毫不猶豫，全力一拳轟出。
這一拳。
帶著化神全力一擊！
而這一拳的目標(biāo)，正好外面的殷文書！
“砰！”
一聲悶響，殷文書整個(gè)人猛然倒飛而出，全身骨骼和經(jīng)脈，在這一刻盡數(shù)崩斷。
生機(jī)。
也在瞬間消散。
而在這一切生機(jī)消散的最后一刻，殷文書聽(tīng)到了，自已那位學(xué)生偽裝極好的，歇斯底里的聲音：
“老師！！！”