陳部長愣了，忙活了半天，自已和其它部門一樣的待遇，那不是白干了？
“葉老，這對我們來說，不公平。如果都這樣，那我們忙前忙后圖啥？”陳部長有些不滿地說道。
“咋？你還委屈上了？”
“可不委屈咋地？這挖泥船是我們幾個部門和秦老師一起，實(shí)地探查之后，根據(jù)秦老師的建議和想法，制定的建造計(jì)劃。忙前忙后如果一點(diǎn)獎勵都沒有，做不好還可能會被懲罰，那我們的積極性豈不是會被大大的打擊消減？
我們幾個老東西，自然沒什么問題，可是，不能保證后續(xù)的年輕人再上來，和我們一樣的覺悟。
按照秦老師所說，盡職盡責(zé)，不能只靠覺悟，靠個人道德，要靠制度。
更何況，這次如果我們無私奉獻(xiàn)，開了個壞頭，后續(xù)對咱們部門之間的協(xié)調(diào)和創(chuàng)新，非常不利，甚至起到反作用。”陳部長說道。
聽到這話，葉老的眉頭不由得皺了皺。
這話似乎頗有道理。
不能一直靠覺悟，最終還是依靠制度！
好的制度，能夠充分調(diào)動人的積極性，壞的制度，能夠最大程度的抹殺人的積極性。
“你說到這些，我會好好考慮的。”葉老說道。“不過，之前我們一直都是這么走過來的，現(xiàn)在驟然改變，需要一個過程，況且，你說的那個制度，我們也要好好的討論一下才可以。”
“葉老，這是大事兒，好好討論是有必要的，但是，我這邊有個文件，您如果需要的話，可以參考一下。”
隨后，陳部長把一份文件遞給了葉老。
葉老翻開首頁，看了一眼，眼神一凝！
“開創(chuàng)性工作獎懲條例！
部門篇！
個人篇！
知識產(chǎn)權(quán)與收益權(quán)！
“這……”葉老看著這些，表情也變得鄭重。
“這些東西都是你弄出來的？”葉老有些狐疑地問道。
以他對陳部長的了解，斷然不可能寫出這樣的東西。
條例當(dāng)中，很多都是尊重個人，對“集體”的所有權(quán)進(jìn)行了最大限度的阻滯。
陳國良不可能寫出這樣的東西。
“葉老，您覺得這個東西怎么樣？”陳部長試探性地問道。
葉老一笑：“你小子還守口如瓶？是不是秦老師交給你的？”
“這……”陳部長有些為難。
“這里面的內(nèi)容你看過吧？”葉老問道。
“看過了。”
“你覺得如何？”
“我覺得有點(diǎn)……難以接受。太強(qiáng)調(diào)個人主義，但是，我仔細(xì)思考了之后，似乎又覺得沒什么毛病。我們太強(qiáng)調(diào)集體，什么都靠集體，這樣，就抹殺了個人的積極性，甚至，讓人不由自主地懶惰，反而影響了集體的發(fā)展。
這個獎懲條例，將個人功績做了事實(shí)肯定，不像之前那樣，無論做與不做，都能夠吃大鍋飯。
是一種非常大的進(jìn)步。
況且，秦老師說，這是西方很多人愿意創(chuàng)新，并且各種發(fā)明創(chuàng)造層出不窮的原因。
我們要想在這方面取得突破，也必須借鑒他們的做法。”陳部長再次說道。
“可俄熊的集體制，似乎在個人發(fā)明創(chuàng)造上，也取得了不錯的成就，也有很多震撼世界的成果。這個秦老師怎么解釋？”葉老問道。
“我也向秦老師提出了同樣的問題。他只是笑了笑，并未回答，只是讓我們自已換個角度做對比。”
換個角度做對比？怎么對比？
“他沒說。”陳部長說道。
葉老沉默。
“好吧，這件事兒我會向上面反饋的。”
“那這個挖泥船……？”陳部長再次小心翼翼地問道。
他知道，秦老師提的那些東西，是多么重磅的事情！
看似只是一個簡單的個人集體分配問題，實(shí)際上已經(jīng)可能觸及核心了。
但是，卻也是不得不面對，不得不去思考的問題。
提出這樣的建議和問題，如果處理不好，很可能會惹來殺身之禍！
也正是基于這方面的考慮，剛開始，他才沒有敢說，這是秦老師提出來的建議。
不過，看葉老的反應(yīng)，似乎對這些并沒有這么排斥。
如果這些一定要試行，那就從這次開始吧。
“挖泥船的事情，我也會向上面提，至于怎么分配，是否會按照秦老師的這個獎懲條例進(jìn)行，可以等討論之后再決定。”葉老說道。
“好的！那我們等著您的通知。無論最終結(jié)果是什么樣，我們都堅(jiān)決擁護(hù)上面的決定！也希望秦老師，不會因?yàn)檫@件事兒，受到任何牽連。”陳部長語氣有些沉重地說道。
“瞧你那點(diǎn)出息！你把我們想的這么差嗎？我們連這點(diǎn)容人之量都沒有？”葉老沒好氣地說道。
“那哪能啊？您老是宰相肚子里能撐船！”陳部長說道。
“好了好了，趕快滾吧，馬上協(xié)調(diào)資源，把這個挖泥船給建造完成。”
“是！保證完成任務(wù)。”陳部長興奮地說道。
很快，協(xié)調(diào)委員會成立。
葉老親自擔(dān)任組長，陳部長，梁部長，雷部長等人都是組員。
目的只有一個，就是協(xié)調(diào)全國的各項(xiàng)資源，全面推進(jìn)挖泥船的建造。
陳部長也把這個消息傳達(dá)給了秦良。
秦良愣住了。
“這陣仗未免也太大了吧？”
“秦老師，您恐怕還不知道這挖泥船的重大意義！咱們龍國有大大小小數(shù)千個島嶼。
很多島嶼都因?yàn)樗淖兓蛘吆Ｑ笄治g，都消失不見了！
而根據(jù)國際法，一旦那些島嶼在海洋以下，就意味著主權(quán)消失，主權(quán)消失，方200海里以內(nèi)的所有權(quán)也全部喪失。
這對以后想要走向海洋的戰(zhàn)略來說，至關(guān)重要！
更何況，因?yàn)橹褒垏。切┓獙賴F(xiàn)在在米國和歐洲國家的攛掇下，不但獨(dú)立，也都對龍國齜牙咧嘴，甚至，還敢在海洋上，占有原本屬于龍國的島嶼！形勢很嚴(yán)峻，不得不盡快采取措施。
現(xiàn)在，我們有了驅(qū)逐艦，而以后，要是再能夠把這些島嶼、礁石在擴(kuò)建成可以駐軍的地方，整個東部海域，南部海域，就再也沒有任何可以威脅咱們得勢力了。”