林蕊感覺(jué)自已的大腦要停機(jī)了，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)已經(jīng)停機(jī)了，趙醫(yī)生可能因?yàn)楹猛嬷苯訉⒘秩锏拇竽X拿出來(lái)欣賞，這女人為啥能想出這么多稀奇古怪的東西？她的大腦和正常人到底有什么不一樣的地方？

“林蕊，你自已研究一下你自已的腦子。?微`[#趣&?%小·說(shuō)* =|最μ¨新¨+章^?\節(jié)±?更\°<新?|￡快§?{”趙醫(yī)生滿臉笑容地將林蕊的大腦擺在林蕊面前，不知道林蕊現(xiàn)在的心情是怎樣的。

陳歌小聲問(wèn)道：“我要是用手指戳一下的話，她現(xiàn)在能不能感覺(jué)到？”

林蕊惡狠狠的盯著陳歌，你要是敢戳我腦子，看我傷口縫合以后怎么報(bào)復(fù)你。

在林蕊無(wú)聲的威脅下，陳歌最終還是忍住手賤，沒(méi)戳一下，不知道腦子撒上鹵汁和豆腐腦到底哪個(gè)更好吃。

“好了，玩夠了的話我要把它放回去了。”趙醫(yī)生淡定的將林蕊的大腦放回去，將天靈蓋也補(bǔ)好，最后在林蕊的腦殼上輕輕敲一下：“起來(lái)走兩步，看看有沒(méi)有什么后遺癥。”

林蕊猛的站起來(lái)，滿臉驚恐的看著趙醫(yī)生，她現(xiàn)在終于知道為啥被趙醫(yī)生治療過(guò)的人沒(méi)有復(fù)診的了，這尼瑪誰(shuí)敢啊。?·￠咸,,·魚[$看?_`書¤ ′ˉ免?費(fèi)$e閱ˉ}讀a:

親身經(jīng)歷和旁觀是兩個(gè)完全不一樣的感受，也難怪他們這一脈沒(méi)有醫(yī)鬧，患者的膽子都沒(méi)有醫(yī)生大。

“好像，沒(méi)啥事兒！”林蕊活動(dòng)一下手腳，感覺(jué)自已的手腳發(fā)涼，但趙醫(yī)生堅(jiān)持說(shuō)這是心理作用，林蕊也就把這當(dāng)成心理作用。

“老趙，牛逼啊。我還是頭一次看見(jiàn)用這么做開(kāi)顱手術(shù)的。”陳歌豎起大拇指，真不愧是邪醫(yī)的人。

“對(duì)了，你們之前說(shuō)什么來(lái)著？要找一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)？選好是誰(shuí)了嗎？”趙醫(yī)生對(duì)這件事情興趣很大。

如果失敗了，自已就要忙起來(lái)了。

林蕊也在好奇，肯定沒(méi)人愿意當(dāng)小白鼠，自已應(yīng)該怎么說(shuō)服對(duì)方來(lái)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩y道直接在人的后腦勺敲一棒子，然后搬過(guò)來(lái)參加試驗(yàn)？這樣的話自已和反派有什么分別？

聽(tīng)了林蕊的說(shuō)法，陳歌和趙醫(yī)生兩個(gè)人都沒(méi)忍住笑了，你還當(dāng)自已是好人，真有意思。

最終，林蕊將陸軍和老教授叫來(lái)，大家一起研究這件事情，當(dāng)聽(tīng)到林蕊的話，陸軍和老教授臉上都露出凝重之色。

這二位心中還存在著人類最基礎(chǔ)的道德，拿同胞做人體實(shí)驗(yàn)這種事兒......心中肯定有抵觸，但現(xiàn)在人類的情況，如果不提升總體能力，最終肯定會(huì)滅亡。?y^o?u!s,h/u/l\o^u`./c~o\m/

老教授眼神變得十分堅(jiān)定：“林蕊，我來(lái)當(dāng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)體吧。”

眾人沒(méi)想到老教授竟然會(huì)做出這種事，老教授繼續(xù)說(shuō)道：“我的年紀(jì)已經(jīng)很大了，能活這么長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)識(shí)到這么多稀奇古怪的東西，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，林蕊，選我。無(wú)論實(shí)驗(yàn)發(fā)生什么，我都不會(huì)怪你。”

眾人被老教授的精神所動(dòng)容，這個(gè)老人一直在努力改變這個(gè)已經(jīng)徹底崩壞的世界，最終用自已當(dāng)作蠟燭，照亮世界。

林蕊也知道，總要有人做第一個(gè)吃螃蟹的人：“教授，你也不用這么緊張，我對(duì)自已的項(xiàng)目有信心，一切的變異都是正面的。”

老教授聽(tīng)到林蕊的話笑了，他可能不理解林蕊的研究，但是他了解自已的學(xué)生，林蕊做的所有項(xiàng)目就沒(méi)一個(gè)靠譜的。

就連末日之前軍方邀請(qǐng)她研究的項(xiàng)目最后都翻車了。

“老師信你。來(lái)吧。”老教授眼神凝重，如果成功了，自已將徹底打開(kāi)人類進(jìn)化的全新篇章，如果失敗了，不過(guò)是休息一下。

自已一開(kāi)始帶著這么多學(xué)生求生，但現(xiàn)在活下來(lái)的寥寥無(wú)幾，自已這個(gè)老師失職。

“陳歌，能不能創(chuàng)造一個(gè)類似地堡的地方。”

陳歌創(chuàng)造出一個(gè)地下堡壘，并且小胖子和陳歌兩個(gè)人在旁邊時(shí)時(shí)刻刻守著，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)他們兩個(gè)會(huì)毫不猶豫的出手。

老教授躺在鐵床上，手腳都被扣住，眼神清澈，林蕊拿出曙光一號(hào)藥劑，眼神到底還是透出一絲不忍，可她也沒(méi)有辦法。

一狠心，將曙光一號(hào)推入老教授的身體里。

所有人都在等待老教授的變化，不知道這個(gè)老人最終會(huì)變成什么樣子。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老教授睜開(kāi)眼睛：“我......怎么感覺(jué)什么都沒(méi)發(fā)生？林蕊，你研究的藥劑真的有用嗎？我都有點(diǎn)開(kāi)始懷疑了。”

林蕊尷尬的撓了撓頭，求助般地看向陳歌。

“大姐，你別看著我啊，你才是專業(yè)的。”陳歌被看的直發(fā)毛，這就好比上了手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生不知道如何開(kāi)刀，還要向患者提問(wèn)。

這誰(shuí)還敢繼續(xù)做手術(shù)啊？

老教授試探性地坐起來(lái)，捏了捏手，的確沒(méi)什么變化，但小胖子和趙醫(yī)生兩個(gè)人的眼神都已經(jīng)變了，直勾勾的盯著老教授。

“你們就沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么嗎？”小胖子眼神中透著興奮，用眼角瞄著林蕊和陳歌，這兩個(gè)人看了看沒(méi)什么變化的老教授，又看看小胖子。

“你是看出什么了嗎？如果看出來(lái)的話就快點(diǎn)說(shuō)，別賣關(guān)子了。”陳歌有些著急。

小胖子這時(shí)候走到老教授身邊，用手指輕輕扯了一下鐵床上的鐵箍：“我記得之前教授的手是被扣住的吧？有人把鐵箍打開(kāi)嗎？”

聽(tīng)到小胖子的話，在場(chǎng)所有人都一愣，直勾勾的盯著小胖子手指上的鐵箍，對(duì)啊，沒(méi)人打開(kāi)鐵箍，老教授的手是怎么拿出來(lái)的？

老教授也是一頭霧水，他伸手輕輕碰了一下鐵箍，確定自已能夠拿到。

可下一秒，老教授的手竟然直接穿過(guò)鐵箍，仿佛自已的身體是個(gè)虛影。不僅僅是鐵箍，老教授還能直接穿過(guò)鐵床。

簡(jiǎn)直就像個(gè)幽靈。

林蕊緊張地咽了一口唾沫：“老師，你有什么不舒服的地方馬上和我說(shuō)。我看看能不能改進(jìn)。”

老教授搖搖頭：“我感覺(jué)自已的身體很輕，除此之外沒(méi)什么變化，但是，為什么我......為什么我能穿墻？這不符合物理學(xué)。難道物理學(xué)從來(lái)都是不存在的？”

這個(gè)老人的眼神中全都是震撼。

“老師，你清醒一點(diǎn)，從一開(kāi)始你就是研究生物學(xué)的。”