【5至30名打賞者公布在《作者有話(huà)說(shuō)》一欄】
在回四水的路上，我問(wèn)旭哥：“紅包封了多少錢(qián)？”
“一千，但你不要想著還錢(qián)，我還是賺了。”
“賺了？”
“單獨(dú)買(mǎi)一幅他的字都不止兩千。”
“你怎么知道？”
“我中途上了廁所，打了一個(gè)電話(huà)問(wèn)朋友，我朋友懂行啊。”
我開(kāi)始猜他去加油站是準(zhǔn)備紅包，原來(lái)他連價(jià)格都打聽(tīng)清楚了。不禁心里暗嘆，旭哥真值得我學(xué)習(xí)。
一路閑談，十分盡興，車(chē)到中途，旭哥建議道：
“反正放了假，春節(jié)里又有六七天，不可能天天拜訪親戚，你和少澤一起跟我學(xué)車(chē)。”
我一聽(tīng)，馬上響應(yīng)：“這個(gè)主意好，到哪里學(xué)呢？”
“用我那舊車(chē)子先到一中操場(chǎng)開(kāi)熟嘛，以后就去駛校練練。等你們兩個(gè)都學(xué)熟了，再請(qǐng)假到駕校專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)一個(gè)星期。
有了駕照，你們就可以開(kāi)舊車(chē)子，去哪兒辦個(gè)事也方便。”
我說(shuō)：“太好了。明天就正式放假，從明天開(kāi)始吧。”
旭哥說(shuō)：“我想抽支煙。”
我?guī)退任迹f給他。
他深深地吸了一口，說(shuō)道：
“學(xué)車(chē)要趁早啊。以前。我到江蘇武進(jìn)幫別人買(mǎi)一只船。武進(jìn)，你知道嗎？”
“知道，近代歷史名人盛宣懷的故鄉(xiāng)。中國(guó)實(shí)業(yè)之父。創(chuàng)立了首個(gè)大型民用航運(yùn)業(yè)，創(chuàng)立了第一家電信企業(yè)天津電報(bào)局，第一條南北干線(xiàn)盧漢鐵路。”
旭哥笑道：“跟你出來(lái)就是長(zhǎng)知識(shí)。我?guī)蛣e人在武進(jìn)買(mǎi)一只船，就是一對(duì)父子送回來(lái)的。父親開(kāi)了五十公里，就交給兒子開(kāi)。
我連忙勸阻，說(shuō)不行不行。他不是十六七歲吧。老司機(jī)笑道，放心，他比我的技術(shù)還好。”
我問(wèn)：“兒子真的比他父親的技術(shù)還好？”
旭哥笑道：“車(chē)子往前開(kāi)，只要開(kāi)得平穩(wěn)，看不出技術(shù)高低。只有倒車(chē)才是看出一個(gè)人技術(shù)好不好。
我們中途停車(chē)吃飯，13米長(zhǎng)的貨車(chē)只能找大型停車(chē)場(chǎng)。結(jié)果到了停車(chē)場(chǎng)，乖乖，只有一個(gè)車(chē)位了。
這個(gè)車(chē)位在兩輛加長(zhǎng)貨車(chē)之間，插進(jìn)去那是要技術(shù)的。我嚷著要下車(chē)，生怕出事故。結(jié)果，那小伙子打兩把方向盤(pán)。穩(wěn)穩(wěn)地把車(chē)插在中間。”
我問(wèn)：“你是下了車(chē)看，還是在車(chē)上？”
“老司機(jī)不讓我下車(chē)，說(shuō)一路上還有不少這樣的情況，你先體驗(yàn)一把，不然，坐在車(chē)子老是不放心。”
我說(shuō)：“有個(gè)紀(jì)錄片正是這樣停車(chē)的。人民大會(huì)議堂開(kāi)會(huì)，接送車(chē)輛不斷出進(jìn)。那些車(chē)輛就是你說(shuō)的這種情況，但司機(jī)們進(jìn)出自由。”
旭哥感嘆道：“各行各業(yè)都有優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于兩點(diǎn)，一是有沒(méi)有這個(gè)素質(zhì)，二是勤奮。沒(méi)有素質(zhì)，勤奮也沒(méi)用。”
我哈哈大笑，你跟我們哲學(xué)老師說(shuō)的一樣。
“你哲學(xué)老師說(shuō)了些什么？”
他說(shuō)：“他說(shuō)的話(huà)，你不去仔細(xì)想，就是些一般的話(huà)，你仔細(xì)去想就是哲學(xué)，包含哲理。”
旭哥來(lái)了興趣：“你說(shuō)幾句，看我能不能理解。”
我和旭哥就一路談起了我們哲學(xué)王老師。
“王老師說(shuō)，家庭的第一原則，不是感情，是經(jīng)濟(jì)。
粗聽(tīng)這句話(huà)，你會(huì)受不了，但是，如果仔細(xì)一想，如果有錢(qián)，夫妻倆就不會(huì)為花點(diǎn)小錢(qián)而討論半天，甚至爭(zhēng)執(zhí)。”
旭哥問(wèn)：“還有呢？”
“學(xué)習(xí)的第一原則不是分?jǐn)?shù)，是學(xué)習(xí)能力。”
旭哥說(shuō)：“這個(gè)正確，我們班上得高分的基本上混得不好，只曉得讀書(shū)。”
我繼續(xù)說(shuō)道：“創(chuàng)業(yè)的第一原則不是個(gè)人喜好，是市場(chǎng)需要。”
旭哥點(diǎn)頭。
“養(yǎng)老的第一原則是，不是靠?jī)号孔约禾崆耙?guī)劃。也不要把錢(qián)財(cái)提前交給子女。”
旭哥聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：
“講得太好了。我們隔壁的趙老，原來(lái)辦了個(gè)廠子，生意紅紅火火。提前交班讓兒子管理。
現(xiàn)在是兒子不認(rèn)父親，父親到處說(shuō)兒子不孝。
家里經(jīng)常雞飛狗跳，鬧得不可開(kāi)交。”
我說(shuō)：“投資第一原則，不是高回報(bào)，而是持續(xù)回報(bào)。送親人不是一下就送很多錢(qián)，而是年年送錢(qián)。”
旭哥感嘆道：“可惜我沒(méi)有你那么會(huì)讀書(shū)，沒(méi)有這么好的老師教我。”
我哈哈大笑：“我老師說(shuō)，盡讀書(shū)就不如不讀書(shū)。有些人有天賦，能無(wú)師自通。無(wú)師自通的人，可以不聽(tīng)我的課，允許你們打瞌睡。
最后一句說(shuō)的就是你這種人。”
旭哥笑道：“你老師真的有學(xué)問(wèn)。我哪能無(wú)師自通？就是向你這種復(fù)旦高材生學(xué)的吧。所以下次辦這種事，你仍然要喊我啊。”
“不喊你喊誰(shuí)呢，你就是嘴穩(wěn)。”
旭哥開(kāi)心地笑道：
“我希望你的嘴不穩(wěn)，多講些知識(shí)給我聽(tīng)，你嘴太穩(wěn)了，我就不跟你出來(lái)了。”
兩人一路開(kāi)心地談著，不知不覺(jué)就回到了家里。
雙方約定，明天早上九點(diǎn)就在一中操場(chǎng)見(jiàn)面，他通知少澤。
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回到宿舍，我一身輕松，要做的事全都做完了，就抽出裝在盒子里的卷軸，在床上攤開(kāi)。
我不懂書(shū)法，但是我懂美學(xué)。
白云溪這幅行草一氣呵成。
有的地方很凝重，有的地方氣勢(shì)很急促。
有的地方如洞庭湖水，一碧萬(wàn)頃，有的地方如三峽奔流，飛湍擊岸。
這是個(gè)真書(shū)法家啊。他完全理解了范仲淹寫(xiě)岳陽(yáng)樓記的用心之處。
再展開(kāi)莫社長(zhǎng)送給我的【天道酬勤】，四個(gè)大字力透紙背。
他寫(xiě)的是正楷，仿佛用這種方式告訴我，要一筆一劃寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人。
我把兩幅作品收好。泡了一杯茶，慢慢喝。突然，我聽(tīng)到外面有關(guān)門(mén)聲。
身子一彈，難道是李老回來(lái)了。
我起身去敲門(mén)。一會(huì)兒開(kāi)了。
我問(wèn)：“師父，昨天下午去了哪兒？”
“回了一趟老家。”
“我有兩條熏魚(yú)送給您。”說(shuō)罷，我回宿舍取了魚(yú)。
關(guān)門(mén)，進(jìn)門(mén)，再關(guān)門(mén)，把魚(yú)送給師父。
他笑道：“到里面坐坐。”
兩人坐下，他煮茶，然后倒茶水。
我發(fā)煙，給他點(diǎn)火，自己陪上一支。
他看了一下煙的牌子，笑道：“又跑哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)家了？”
我笑笑。
他說(shuō)：“才參加工作應(yīng)該多走動(dòng)。”
我說(shuō)：“師父，不管是到您這兒，還是到領(lǐng)導(dǎo)那兒，我都是兩條干魚(yú)。
一是送不起，二是我也不是一個(gè)想靠送東西，送出感情來(lái)的人。”
他說(shuō)：“希望你自始至終都這樣做。不要忽高忽低，做人能做到一貫如此也不容易，但長(zhǎng)期堅(jiān)持，與人的關(guān)系也會(huì)長(zhǎng)久。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝師父的教導(dǎo)。”
這時(shí)，手機(jī)響起來(lái)，一接竟然是少澤。
少澤說(shuō)：“中午出來(lái)吃飯，兩個(gè)人一起拜師。到三姐飯店。”
我笑道：“好的。”
從李老那里出來(lái)，我騎上自行車(chē)就朝三姐飯店奔去。
這是個(gè)暖冬，太陽(yáng)毛烘烘地曬在身上，格外暖和，比上海的春天還暖和。
兩只輪子在靠山大道飛轉(zhuǎn)。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
喜歡官場(chǎng)智斗。