八月上旬，開學(xué)了。我和少澤又成了同學(xué)。
班上還有好幾個(gè)是培訓(xùn)班的學(xué)員。
盡管張主任叮囑我一定要低調(diào)，但班主任虞夢(mèng)玲卻指定我當(dāng)班長(zhǎng)。
我不當(dāng)。
她說(shuō)：“為什么不當(dāng)？”
我說(shuō)：“有好些學(xué)員年紀(jì)比我大、資歷比我老。”
虞老師虎了臉：“你怕管不住嗎？在培訓(xùn)學(xué)校，那些局長(zhǎng)比你年紀(jì)大十多歲，這里總沒(méi)有局長(zhǎng)副局長(zhǎng)吧。”
確實(shí)，哪個(gè)不入黨能當(dāng)上局長(zhǎng)副局長(zhǎng)？要是已經(jīng)當(dāng)上了，那也是一些民主黨派人士，他們也不要來(lái)參加入黨積極分子培訓(xùn)班。
虞老師說(shuō)：“這里的班干部都是由學(xué)校指定。”
我說(shuō)：“虞老師，我明天答復(fù)你吧。”
當(dāng)天晚上，我跑到張主任家，他把我讓進(jìn)書房，我就和他說(shuō)了這件事。
張主任說(shuō)：“虞老師要你當(dāng)就當(dāng)吧。”
我問(wèn)：“為什么呢？”
張主任主動(dòng)發(fā)了一支煙給我，說(shuō)道：
“帶你這個(gè)班的，通常是兩個(gè)老師，一個(gè)叫鄧?yán)蠋煟顷惿挠H戚。
另一位是虞老師，她是陳秀敏的表姐。既然是虞老師帶班，你就當(dāng)。”
我恍然大悟，這四水市機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，原來(lái)都是些親戚、關(guān)系戶組成的。我是生活在“網(wǎng)”中。
到了這時(shí)，我干脆就把跟照相館向海志了解情況，然后我跑到陳升辦公室警告了他一次，等等等等情況，全部說(shuō)了一遍。
張主任聽完，吃驚地望著我，好久才說(shuō)：
“你比想像中的還要成熟，這樣處理好。這個(gè)陳升自己的屁股沒(méi)抹干凈，想得天真，干擾起你入黨這件事來(lái)了。
這樣做得好，以后就這樣，把他捏拉在手里了。”
我說(shuō)：“還有一件事，我上次向你推薦的張行遠(yuǎn)，昨天和他見了面，之所以跟他見面，就是征求他的意見，愿不愿意來(lái)我們這個(gè)新單位。”
張主任端起茶杯，沒(méi)喝，吃驚地望著我：“還有不愿意來(lái)的嗎？”
我說(shuō)：“還有不愿意回城的呢，我聽我爹說(shuō)，有個(gè)知青下鄉(xiāng)在我們村，返城時(shí)候，她不回去了，她跟我們村里的一個(gè)農(nóng)民結(jié)婚了。
有時(shí)候，戀愛的力量比什么都大。
我一定要問(wèn)他愿不愿意來(lái)。如果他找了一個(gè)本地女子，家里條件好，過(guò)著富裕生活，也有不愿意的呢。
男耕女織，董永配七仙女，有些人就喜歡田園生活。
所以，我一定要找他了解情況，要他十分迫切，非常盼望來(lái)，我才向你來(lái)匯報(bào)。
結(jié)果，他特別向往。表示來(lái)了之后一定努力工作。”
張主任聽完我這一頓虛構(gòu)，說(shuō)道：
“你考慮問(wèn)題超出了你的年齡。這個(gè)了解非常必要。”
我解釋道：
“選個(gè)人不容易。局級(jí)單位的干部不會(huì)來(lái)。下面二級(jí)單位的人到這兒工作一兩年，以這里為跳板。自己努力活動(dòng)，跳到其他局級(jí)單位去了。
那么，我們的工作人員就不穩(wěn)定。為別人白白培養(yǎng)人才。只有從鄉(xiāng)里調(diào)人上來(lái)，他才會(huì)拼命工作。”
張主任說(shuō)道：“這個(gè)事考慮得周到。”
我說(shuō)：“還有兩個(gè)因素。”
張主任端起杯子，又停在嘴邊，問(wèn)道：
“哪兩個(gè)因素？”
我說(shuō)：“一是畢業(yè)院校，張行遠(yuǎn)畢業(yè)于秦江師大。師大在省內(nèi)算名校，說(shuō)明我們這支隊(duì)伍配備的工作人員學(xué)歷高。”
當(dāng)然，我不能說(shuō)素質(zhì)高，因?yàn)槲乙彩敲拼髮W(xué)生，說(shuō)素質(zhì)高，張主任聽了不高興。張主任是四水師專畢業(yè)的。難道他就素質(zhì)低？
張主任問(wèn)：“第二呢？”
“第二就是他教過(guò)書，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每周也可以給他安排幾節(jié)課。秦江師大畢業(yè)，有資格給學(xué)員上課。要是選個(gè)一般行政干部，學(xué)員們不服約束，我們也沒(méi)辦法。”
張主任開心了，說(shuō)道：“你考慮問(wèn)題全面，這叫人盡其才。”
“我和他談了一次話，他原意來(lái)。你什么時(shí)候有空跟他見個(gè)面，其他的事，我去操辦。”
“其他還有哪些事？”
“正常情況，我們只要發(fā)個(gè)函到秦水縣教育局就行，但是，秦水縣原來(lái)的書記作了一項(xiàng)規(guī)定，下鄉(xiāng)教學(xué)沒(méi)有達(dá)到三年，不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。”
張主任說(shuō)：“我也聽說(shuō)過(guò)這件事。現(xiàn)在換了書記啊。”
“書記是換了，為了政策的連貫性，新書記也沒(méi)全部放開這條規(guī)定，所以，我托了人找聞書記。”
“托誰(shuí)啊？”
“一中的汪副校長(zhǎng)。”
“哦，聞書記的妹妹在一中教書。”
我聽了吃一驚。張主任手里有本【聯(lián)絡(luò)圖】，誰(shuí)與誰(shuí)是親戚，誰(shuí)與誰(shuí)有關(guān)系，他都搞得一清二楚。
我跟他雖然是上下級(jí)，同時(shí)也是親密戰(zhàn)友式的關(guān)系，按照李老教我的——不管和誰(shuí)關(guān)系好，在官場(chǎng)上你不能全說(shuō)真話。
這不是欺騙，是隱身。我搖搖頭：“哦，這個(gè)情況我不清楚。”
張主任說(shuō)：“反正你學(xué)習(xí)20天之后，我們就要到那邊開始工作，這個(gè)時(shí)候，我就有必要跟你交個(gè)底。
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偉人說(shuō)過(guò)，要把自己人搞得多多的。
所以，辦公室主任，我從進(jìn)校調(diào)了一個(gè)人，這個(gè)人你認(rèn)識(shí)。”
“誰(shuí)呢？”
“牛得志。進(jìn)修的辦公室副主任。”
接著他就介紹起牛主任經(jīng)驗(yàn)豐富，為人忠厚，辦事認(rèn)真……
我全沒(méi)認(rèn)真聽，只是裝著傾聽的樣子。
心里只佩服我?guī)煾福娴囊男罩T葛了。牛得志五十七歲了，搞不過(guò)三兩年就要退休。
張主任介紹完畢，我說(shuō)：
“太好了。他經(jīng)驗(yàn)豐富可以帶帶我們。”
張主任說(shuō)：“目前的事情，我就談到這兒吧。你好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里表現(xiàn)好。虞老師挺不錯(cuò)。”
聽到這句，我就站起來(lái)笑道：
“好，一定評(píng)個(gè)優(yōu)秀學(xué)員回來(lái)。”
從張主任家出來(lái)，下了電梯后，我走得飛快。
回到家里，第一步就是敲李老的門。
他打開門，放我進(jìn)去，仍然是那副慢條斯理的樣子，煮茶，倒茶，給煙。
我擋住他的煙，笑道：“抽一支徒弟的。”
他把煙拿在手里捏了捏，問(wèn)：“最近求人了？”
“沒(méi)有，去張主任家坐坐，當(dāng)然要帶包好煙。”
說(shuō)罷，給他點(diǎn)上火，自己也陪抽一支。
“跟張大主任匯報(bào)思想？”
我忍不住笑了，李老經(jīng)常喜歡調(diào)侃，經(jīng)常加個(gè)“大”字。什么張大書記，劉大市長(zhǎng)，孟大主任。
我忙說(shuō)：“你是神仙。張主任果然找了一個(gè)57歲的人當(dāng)辦公室主任。就是進(jìn)校原來(lái)的辦公室副主任牛得志。”
李老望著我，笑道：
“這個(gè)人選得好。論才可以當(dāng)個(gè)教授，論能力可以當(dāng)個(gè)市長(zhǎng)。只是年輕時(shí)心高氣傲，說(shuō)得不客氣點(diǎn)，叫狂妄。
在生活中碰得頭破血流之后，完全變了。心中也許有那第一股狂驕之氣，但待人改變得太那個(gè)了……”
“太那個(gè)是指什么？”
“與世無(wú)爭(zhēng)了。”
“一個(gè)狂人會(huì)變得與世無(wú)爭(zhēng)？”
“呵呵，你年輕啊，不懂世事。一棵大樹是怎么長(zhǎng)成的？”
我說(shuō)：“有一個(gè)良好的環(huán)境。”
李老說(shuō)：“概括得不到位。為什么深山老林大樹多，就是沒(méi)人去管它，陽(yáng)光雨露一充足。它噌噌噌往上長(zhǎng)。
栽在家門口的樹就危險(xiǎn)多了，當(dāng)它是一棵小樹時(shí)，小孩子要踢它幾腳。調(diào)皮的還要折斷它的枝葉。
成長(zhǎng)后，主人心懷不軌，只朌著它早日可以砍下來(lái)賣錢，打家俱。
所以，工作就像家里栽的一個(gè)棵樹。長(zhǎng)在屋后的要比長(zhǎng)在屋前的少受一些罪。”
我再發(fā)一支煙給李老，說(shuō)道：
“師父，我懂了。就是一個(gè)人在成長(zhǎng)初期，要懂得在人前收斂，不要太鋒芒畢露。”
“對(duì)，你懂了就好。你的思想都要通過(guò)張主任去實(shí)現(xiàn)，所以，表面上，你一定要尊重牛主任。”
從師父那兒出來(lái)，我想，孟主任真關(guān)心我啊。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。
孟主任為我選擇了一位好鄰居啊。讓我時(shí)時(shí)獲得教益。
喜歡官場(chǎng)智斗。