先生！”
方孝儒恭敬有加，眼中滿是崇拜之色。
在濟(jì)寧度過(guò)的這個(gè)新年，方孝儒親眼見(jiàn)證了奇跡的誕生——陳述所提及的造城計(jì)劃，從一片荒蕪逐漸拔地而起。
他更是親身參與其中，在新任城的工地上揮灑過(guò)自己的汗水。
這份親身經(jīng)歷，讓他對(duì)陳述的能力愈發(fā)欽佩，敬意油然而生。
“希直呀，你回來(lái)了！”
陳述笑著說(shuō)道，“可惜你來(lái)晚了一步，你老師我已經(jīng)被皇帝關(guān)起來(lái)出題了！”
“李先生也被關(guān)進(jìn)去了？”
方孝儒微微皺眉，若有所思。
今年的科舉，與往年相比，皇帝重視程度明顯不同。
哪怕距離考試還有兩個(gè)月，李善長(zhǎng)他們這些關(guān)鍵人物就已被錦衣衛(wèi)看守起來(lái)。
畢竟科舉乃是關(guān)乎國(guó)本的大事，無(wú)論怎樣重視都不為過(guò)。
方孝儒低下頭，認(rèn)真地說(shuō)：“孝儒回應(yīng)天拜過(guò)先生之后，也要閉關(guān)苦讀了！
希望這次，孝儒能夠高中進(jìn)士吧！”
“你不但會(huì)中進(jìn)士，還會(huì)高中狀元！”
陳述嘿嘿一笑，眼神中滿是鼓勵(lì)。
方孝儒只當(dāng)這是老師對(duì)自己的勉勵(lì)。
畢竟，在他心中，能考中進(jìn)士已然是極為困難之事，更何況是狀元呢？
古往今來(lái)，能在如此年輕的年紀(jì)高中狀元者，簡(jiǎn)直屈指可數(shù)。
一般而言，考中進(jìn)士的大多是二三十歲，甚至四五十歲的人。
自己不過(guò)是個(gè)少年，連考中進(jìn)士都不敢有十足的把握，更遑論狀元之位了。
然而，陳述對(duì)方孝儒卻信心滿滿。
雖因自己的干預(yù)，這位讀書(shū)種子提前了不知多少年參加科舉，但原本的方孝儒便是三甲之選。
如今算學(xué)納入科舉，方孝儒近水樓臺(tái)，優(yōu)勢(shì)明顯。
陳述平日里沒(méi)少給方孝儒提供真題練習(xí)，還悉心指點(diǎn)他解題思路。
以方孝儒如今的算學(xué)水平，嚴(yán)格來(lái)講，已然超越了那些出題的老師。
陳述相信，方孝儒沒(méi)理由不考個(gè)滿分回來(lái)，即便不是滿分，九十分估計(jì)也是手到擒來(lái)。
至于其他考生，陳述不禁呵呵一笑。
他深知，能來(lái)順天參加科舉的學(xué)子，超過(guò)三十歲甚至四五十歲的不在少數(shù)，像方孝儒這般的少年反倒成了稀缺存在。
一個(gè)成年人，尤其是讀了一輩子文科的人，僅僅一年時(shí)間學(xué)習(xí)算學(xué)，水平肯定不盡人意。
“嗯，看吧！”
陳述說(shuō)著，邁步出門，望向熱鬧非凡的應(yīng)天府。
街頭之上，來(lái)來(lái)往往間，已能看到不少讀書(shū)人的身影。
他路過(guò)書(shū)局，只見(jiàn)書(shū)局內(nèi)依舊門庭若市。
陳述編寫的真題卷子，已然成為這些考生們最后沖刺階段的“法寶”。
他暗自估摸著，自己的卷子和教輔書(shū)，估計(jì)又要迎來(lái)一波大賣。
不過(guò)，這些對(duì)陳述而言，都并非重點(diǎn)。
年后，在春耕之前，將任城打造出一個(gè)基本輪廓，才是當(dāng)下最為關(guān)鍵的事情。
他通過(guò)自己的渠道，收到了劉伯溫委托方孝儒送來(lái)的信件，信中告知一切安好。
陳述見(jiàn)狀，也便安心下來(lái)，靜靜等待著好日子的到來(lái)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一閃而逝。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去，大明朝無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的學(xué)子們翹首以盼的科舉考試終于拉開(kāi)帷幕。
方孝儒在陳述等人的殷切期望中，昂首挺胸地走入考場(chǎng)。
三日后，武英殿內(nèi)氣氛凝重。
李善長(zhǎng)，胡惟庸等人，皆神色肅穆地跪在皇帝面前。
“這次考試，成績(jī)?nèi)绾危俊?br/>皇帝目光如炬，威嚴(yán)地詢問(wèn)道。
下邊一眾官員，面色陰沉如水。
尤其是胡惟庸等人，一聽(tīng)到考試相關(guān)，心中便涌起一股無(wú)名之火。
朱元璋看著他們的神情，心中暗自欣喜，卻依舊不動(dòng)聲色。
“回稟陛下！”
李善長(zhǎng)一本正經(jīng)地站出來(lái)，恭敬地為皇帝稟告，“按照您以前定下的規(guī)矩，文章和算學(xué)，分兩邊計(jì)算！
分?jǐn)?shù)比例，為六四分！
這文章方面，去年和往年沒(méi)有任何區(qū)別！
可是這算學(xué)成績(jī)……”李善長(zhǎng)說(shuō)到算學(xué)，微微停頓，欲言又止。
“你說(shuō)！”
皇帝最不喜歡別人賣關(guān)子，趕忙催促道。
李善長(zhǎng)這才無(wú)奈地嘆息一聲，緩緩說(shuō)道：“這算學(xué)考試一共一百分，超過(guò)六十分者僅有十人！
其中南人六人，北人四人！”
老朱聽(tīng)聞，不禁倒吸一口涼氣。
這結(jié)果，著實(shí)有些超乎他的想象，偌大一個(gè)科舉考試，算學(xué)成績(jī)及格的竟然才十個(gè)人？
即便他對(duì)算學(xué)在科舉中的攪局能力有所期待，可這般結(jié)果也未免太過(guò)勁爆了。
不過(guò)，緊接著聽(tīng)到十個(gè)人中，南人六個(gè)，北人四個(gè)，這個(gè)比例又著實(shí)讓皇帝心中驚喜不已。
在他原本的設(shè)想中，北人這次能在前十中拿到一個(gè)名額，就算是算學(xué)攪局成功了。
畢竟，南北之間的差距，在洪武朝雖不如后期那般離譜，但確實(shí)存在著明顯的差異。
然而，一旦算學(xué)將所有人拉到同一個(gè)起跑線上，南人和北人，居然難以拉開(kāi)絕對(duì)的差距。
“即刻將名單呈于朕前！”
威嚴(yán)的聲音，宛如洪鐘，在宮殿內(nèi)回蕩。
李善長(zhǎng)聽(tīng)聞，神色一凜，趕忙畢恭畢敬地將那份名單遞上。
皇帝伸手接過(guò)，目光甫一觸及名單，眼中瞬間閃過(guò)一絲訝異，險(xiǎn)些忍不住笑出聲來(lái)。
然而，身為一國(guó)之君，他有著超乎常人的忍耐力，迅速將那一抹笑意強(qiáng)行壓制下去。
細(xì)細(xì)端詳名單，只見(jiàn)十個(gè)及格之人里，有六個(gè)是北方人，其中浙東人和江西人各占兩個(gè)，另外兩個(gè)，則分別來(lái)自蘇州府與湖廣一帶。
皇帝又大致瀏覽了其他人的算學(xué)成績(jī)，北榜暫且不提，南榜中雖說(shuō)江西和浙東的學(xué)子依舊占據(jù)多數(shù)，但已不像往昔那般近乎大半。
由此可見(jiàn)，當(dāng)所有人被拉到同一個(gè)起跑線上后，彼此的水平竟變得相差無(wú)幾。
這算學(xué)，可不就像是開(kāi)辟了另一條全新的賽道嘛！
要知道，文章做得好，可不代表算學(xué)就同樣厲害。
算學(xué)第一名，是個(gè)皇帝頗為熟悉的名字——方孝儒。
作為李善長(zhǎng)的得意門生，方克勤的兒子，方孝儒不負(fù)眾望，在算學(xué)考試中一舉拿下一百分的佳績(jī)，成功印證了眾人對(duì)他的期待。
皇帝微微咳嗽一聲，開(kāi)口問(wèn)道：“這方孝儒的文試成績(jī)?nèi)绾危俊?br/>李善長(zhǎng)急忙回應(yīng)道：“文章二甲，成績(jī)非常不錯(cuò)！”
“把他的卷子呈給朕。”
皇帝一聲令下，官員們不敢有絲毫耽擱，趕忙將評(píng)定好的八股文卷子恭敬地呈上。
皇帝細(xì)細(xì)看過(guò)之后，不禁點(diǎn)頭稱贊：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。
這孩子的文章，看著都不像是出自少年郎之手啊！
能在如此短的時(shí)間內(nèi)，做出這般出色的文章，再加上他優(yōu)異的算學(xué)成績(jī)，這狀元之位，他當(dāng)之無(wú)愧。”
皇帝接著又說(shuō)：“讓朕瞧瞧，算學(xué)第二名，林飛凡，嗯，算學(xué)成績(jī)八十六分……他的文章呢？”