崽崽聲音洪亮，小奶音那叫一個(gè)歡快。
“對(duì)呀！孫老師，崽崽畫(huà)的九頭鳥(niǎo)！”
孫老師：“啊？”
小朋友們齊齊看向崽崽。
不少小朋友告訴崽崽。
“崽崽，鳥(niǎo)只有一個(gè)頭，你畫(huà)錯(cuò)了！不能你畫(huà)了幾個(gè)頭，就叫幾個(gè)頭的鳥(niǎo)！”
崽崽據(jù)理力爭(zhēng)。
“不是的，崽崽畫(huà)得就是九頭鳥(niǎo)，九頭鳥(niǎo)就是有九個(gè)頭！”
小朋友們覺(jué)得崽崽說(shuō)的不對(duì)。
“不是，崽崽，鳥(niǎo)都只有一個(gè)頭！沒(méi)有叫九頭鳥(niǎo)的，我家有鸚鵡！只有一個(gè)頭。”
“我爺爺養(yǎng)了一只山雀，也只有一個(gè)頭！
“我奶奶養(yǎng)的畫(huà)眉，也只有一個(gè)頭！”
“我外公養(yǎng)的八哥！也只有一個(gè)頭！而且好聰明，什么都是一教就會(huì)。”
“我家的鸚鵡也是！學(xué)什么都特別快，早上還能叫我起床上學(xué)！”
……
小朋友們七嘴八舌，崽崽想說(shuō)話解釋都沒(méi)機(jī)會(huì)插嘴。
一直到小朋友們發(fā)現(xiàn)崽崽沒(méi)說(shuō)話，這才停下來(lái)看向她。
一個(gè)小朋友開(kāi)口。
“崽崽，你聽(tīng)到了吧，鳥(niǎo)都只有一個(gè)頭的，而且很多鳥(niǎo)特別聰明。”
崽崽抿了抿小嘴巴。
“可九頭鳥(niǎo)就是有九個(gè)頭！”
小朋友望著崽崽。
“崽崽，你不能說(shuō)謊，說(shuō)謊不是好孩子。”
崽崽堅(jiān)持。
“崽崽沒(méi)說(shuō)謊，崽崽是好孩子。”
小朋友笑了。
“那就沒(méi)有九個(gè)頭的鳥(niǎo)。”
崽崽：“不，就是有。”
薄年小朋友雖然沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)九個(gè)頭的鳥(niǎo)，但就是相信崽崽。
“崽崽說(shuō)有就是有。”
小朋友：“……”
小朋友扭頭問(wèn)旁邊的小伙伴。
“王尊宇，你說(shuō)有嗎？”
王尊宇小朋友搖頭。
“沒(méi)有！我爺爺養(yǎng)了八哥和鸚鵡，都只有一個(gè)頭。但是爺爺?shù)陌烁绾望W鵡都特別聰明。”
崽崽：“九頭鳥(niǎo)更聰明，什么都會(huì)，什么都能做。”
崽崽不說(shuō)這話還好，一說(shuō)除開(kāi)薄年和計(jì)元修兩人，其余的小朋友們都覺(jué)得崽崽在吹牛皮。
“孫老師，崽崽一定說(shuō)謊了，沒(méi)有九頭鳥(niǎo)的對(duì)不對(duì)？”
孫老師一直滿臉笑容聽(tīng)小朋友說(shuō)話。
“小朋友們，崽崽說(shuō)的九頭鳥(niǎo)，應(yīng)該是傳說(shuō)中的一種鳥(niǎo)，也被稱(chēng)為鬼車(chē)。”
小朋友們驚呆了。
“孫老師，那真的有九個(gè)頭的鳥(niǎo)嗎？”
“孫老師，是不是真的有鬼？”
“孫老師，我哥哥說(shuō)我再搗蛋，就讓吸血鬼把我叼走，真的有吸血鬼嗎？”
這些問(wèn)題崽崽都知道啊。
正好下課鈴聲響了。
孫老師笑瞇瞇地說(shuō)下課，讓小朋友們自由活動(dòng)。
她和班上其余兩個(gè)老師在旁邊守著，但不打擾孩子們自己玩。
今天卻非常奇怪。
孩子們都不去玩積木或者跑出教室玩了。
小家伙們湊在一起，還在繼續(xù)剛才的話題。
“我不信有鬼東西！”
“對(duì)！我爸爸說(shuō)了，都是假的！”
“對(duì)！我哥哥為了騙我零花錢(qián)，故意說(shuō)窗簾后面有吸血鬼，他說(shuō)保護(hù)我，然后讓爸爸媽媽給他零花錢(qián)！”
崽崽：“……”
崽崽奶呼呼出聲。
“沒(méi)騙人！”
“都有都有！”
小朋友們不說(shuō)話了，瞪大眼睛看向崽崽。
“啊？”
崽崽點(diǎn)頭。
“有的！有九頭鳥(niǎo)！也有鬼東西，還有吸血鬼！”
薄年小朋友見(jiàn)過(guò)鬼東西。
也跟著點(diǎn)頭。
“對(duì)！有鬼東西的！”
小朋友們驚呆了。
“啊？崽崽，那鬼東西是不是特別可怕？慘白慘白的？像電視里演的那樣？”
崽崽歪著小腦袋想了想。
“對(duì)！臉色特別白因?yàn)橐呀?jīng)是鬼東西了，血液是不流通的！然后得看是怎么死的，如果是淹死的，有的還是腫脹的，如果是出車(chē)禍，那要看有沒(méi)有缺胳膊短腿兒，或者腦袋有沒(méi)有開(kāi)……”
孫老師和其余兩位老師聽(tīng)得一愣一愣的。
一直到這里，三個(gè)老師聽(tīng)不下去了。
孫老師忙喊一聲，打斷崽崽的話。
“崽崽！”
崽崽忙扭頭看向?qū)O老師。
“孫老師，你找崽崽有事嗎？”
孫老師咳嗽一聲，溫柔地跟崽崽解釋。
“崽崽，這世上是沒(méi)有鬼東西的哦。”
崽崽：“孫老師，有鬼東西的。”
孫老師耐心十足。
“崽崽啊，那些都是大人騙小孩兒的話，真的沒(méi)有鬼東西哦。”
說(shuō)到這里，孫老師又看向其他小朋友們。
“所以大家不要擔(dān)心。”
薄年小朋友：“孫老師，不對(duì)，世上有鬼東西的，不過(guò)有我也不怕，崽崽會(huì)保護(hù)我的。”
孫老師：“……”
崽崽重重點(diǎn)頭。
“對(duì)！崽崽會(huì)保護(hù)薄年哥哥的！”
薄年小朋友又補(bǔ)充一句。
“而且崽崽還救了我爸爸！我奶奶說(shuō)我爸爸被鬼東西纏上了，多虧了崽崽，不然我估計(jì)都沒(méi)爸爸了。”
孫老師：“……”
小朋友們被薄年的話吸引了。
“薄年，你爸爸真的遇到鬼東西了？”
“薄年，那你見(jiàn)過(guò)鬼東西嗎？真的那么慘白嚇人的嗎？”
……
有的小朋友還在意九頭鳥(niǎo)，于是問(wèn)崽崽。
“崽崽，真的有九頭鳥(niǎo)嗎？孫老師說(shuō)是傳說(shuō)中的，我媽媽說(shuō)傳說(shuō)中就是假的，不存在的。”
計(jì)元修咳嗽一聲，正要說(shuō)那都是假的時(shí)。
崽崽眨巴眨巴大眼睛已經(jīng)說(shuō)話了。
“傳說(shuō)中的也就是真的，不是假的！”
小朋友們根本不信。
最后的結(jié)果就是……
放學(xué)后，小朋友們一溜煙兒跟著崽崽和計(jì)元修小朋友走。
家長(zhǎng)們叫都叫不住。
“爸爸，我要去崽崽家看九頭鳥(niǎo)！”
“媽媽?zhuān)乙惨メ提碳铱淳蓬^鳥(niǎo)！”
“奶奶，我不回家，我要和大家一起去崽崽家看九頭鳥(niǎo)！”
……
家長(zhǎng)們無(wú)奈，大家又知道崽崽是霍家的娃，哪敢輕易登霍家的門(mén)。
雖然機(jī)會(huì)難得，可想想霍大霸總那張英俊又冷酷的臉，一個(gè)個(gè)還是把自家娃往自家車(chē)上拉。
娃娃們不干了。
一個(gè)哭了。
“哇哇哇……嗚嗚嗚……我要去崽崽家！我不回家！我要去崽崽家！”
后面的開(kāi)始連鎖反應(yīng)。
“嗚嗚嗚！我也要去崽崽家！我要去看九頭鳥(niǎo)！”
“嗚嗚嗚……哇哇哇……”
幼兒園門(mén)口哭聲一片。
崽崽：“……”
這結(jié)果她真沒(méi)想到。
計(jì)元修：“……”
他就知道！
薄年小朋友：“……”
趕緊走趕緊走，太吵了，他都想哭了！
老師們：“……”
小一班的小朋友們剛出來(lái)，聽(tīng)到小二班的小朋友哇哇哭，小一班的小朋友們一醞釀，一個(gè)接一個(gè)哭開(kāi)了。
老師們：“……”
來(lái)了來(lái)了！
又是從小二班開(kāi)始，引起哭潮！