五月底京城。
中央黨校的校園里，那幾株陪伴了學(xué)員們整個(gè)春天的玉蘭，早已花開花落，換上了郁郁蔥蔥的綠葉。
為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，終于走到了尾聲。
鄭儀收拾好行李，那間住了近百個(gè)日夜的學(xué)員宿舍，此刻顯得格外空曠。
他最后環(huán)視了一眼這個(gè)簡樸卻承載了無數(shù)思想碰撞的空間，輕輕關(guān)上了門。
沒有盛大的歡送儀式，如同他來時(shí)一樣，一切都在一種低調(diào)而莊重的氛圍中進(jìn)行。
學(xué)員們互相道別，交換著聯(lián)系方式，約定著日后要保持聯(lián)系，交流工作。
周上賓用力握著鄭儀的手：
“鄭書記，這兩個(gè)多月和你交流，受益匪淺啊！回去以后，咱們江東的干部，可得經(jīng)常聚聚，互通有無！”
“一定，周市長，多謝這段時(shí)間的關(guān)照。”
鄭儀真誠回應(yīng)。
紅旗轎車再次駛出那道戒備森嚴(yán)的大門，匯入京城繁忙的車流。
車子沒有直接駛向機(jī)場，而是先開到了組織部門。
按照慣例，在結(jié)束重要的黨校學(xué)習(xí)后，學(xué)員需要向相關(guān)組織部門做一次簡要的匯報(bào)，算是完成學(xué)習(xí)程序的最后一環(huán)。
但鄭儀知道，今天他要見的這位領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)格非同一般。
車子在一棟莊嚴(yán)肅穆的大樓前停下。
鄭儀在工作人員的引領(lǐng)下，走過安靜而漫長的走廊，來到一間辦公室門口。
工作人員輕輕敲了敲門，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)沉穩(wěn)的聲音：
“請進(jìn)。”
鄭儀推門而入。
辦公室寬敞明亮，布置簡潔而大氣。
一位六十歲左右、戴著金絲邊眼鏡、氣質(zhì)儒雅中透著威嚴(yán)的長者，正從寬大的辦公桌后站起身，臉上帶著溫和的笑容。
他，就是鄭儀今天要見的人——中組部一位位高權(quán)重的副部長，李義山同志。
這位領(lǐng)導(dǎo)，他并不陌生。
雖然直接接觸不多，但他知道，這位是中組部一位極其重要的副部長，姓李，分管地方干部工作，位高權(quán)重。
更重要的是，鄭儀知道這位李部長與江東省委書記徐志鴻是大學(xué)同窗，私交甚篤。
而且，他還是鄭儀那位已經(jīng)退休多年的官場引路人、恩師王振國的摯友！
當(dāng)年，王振國在擔(dān)任江東省委組織部長時(shí)，就對年輕有為的鄭儀青睞有加，悉心培養(yǎng)。
后來王振國因工作需要調(diào)任中組部，臨行前最放心不下的，就是鄭儀這個(gè)他極為看好的“苗子”。
他擔(dān)心自己離開后，鄭儀在江東省復(fù)雜的政治生態(tài)中會受到排擠或打壓，成長受阻。
于是，在王振國的精心安排和引薦下，當(dāng)時(shí)還是省長的徐志鴻，開始關(guān)注并逐漸重用鄭儀。
可以說，沒有王振國當(dāng)年的那一步棋，就沒有鄭儀后來在明州的迅速崛起，更沒有今天坐在這里，接受中組部領(lǐng)導(dǎo)談話的機(jī)會。
而眼前這位李部長，作為王振國的摯友，自然也知曉這段淵源，甚至可能在鄭儀的成長過程中，也曾在某些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，暗中給予過關(guān)照或肯定。
“李部長好！”
鄭儀立刻上前幾步，微微躬身，恭敬地問好。
“鄭儀同志來了，快請坐。”
李義山笑著指了指對面的沙發(fā)，自己也從辦公桌后繞過來，在鄭儀旁邊的單人沙發(fā)上坐下。
秘書悄無聲息地送上熱茶，然后退了出去，輕輕帶上門。
辦公室里只剩下兩人。
“學(xué)習(xí)結(jié)束了？感覺怎么樣？”
李義山端起茶杯，語氣親切，像是長輩關(guān)心晚輩的學(xué)業(yè)。
“回李部長，學(xué)習(xí)結(jié)束了。收獲非常大，深感不虛此行，也更加體會到自身肩負(fù)的責(zé)任重大。”
鄭儀坐姿端正，認(rèn)真地回答。
“嗯，黨校是我們黨培養(yǎng)干部的重要陣地，每一次學(xué)習(xí)，都是一次提升。”
李義山點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光中帶著贊許。
“你的學(xué)習(xí)鑒定報(bào)告，黨校那邊已經(jīng)送過來了，評價(jià)很高啊。說你理論功底扎實(shí)，思考問題有深度，也能結(jié)合實(shí)際，不錯(cuò)。”
“李部長過獎(jiǎng)了，主要是老師們教得好，同學(xué)們幫得好。”
鄭儀謙遜地說。
李義山笑了笑，話鋒一轉(zhuǎn)，語氣變得正式而深沉起來：
“鄭儀同志，今天叫你來，除了例行的工作談話，也是想以個(gè)人的身份，跟你聊幾句。”
他身體微微前傾，目光變得格外銳利，仿佛能穿透人心。
“你應(yīng)該很清楚，以你現(xiàn)在的年齡，擔(dān)任明州這樣重要的地級市的市委書記，在我們現(xiàn)行的干部任用體系下，是具有‘破例’成分的。”
鄭儀心中一動(dòng)，神情更加專注。
他知道，真正的“正題”來了。
“是，李部長，我明白。這完全是組織對我的信任和培養(yǎng)，也是徐書記和省委大膽使用年輕干部的結(jié)果。我深感責(zé)任重大，如履薄冰。”
李義山擺了擺手。
“信任和培養(yǎng)是一方面，但更重要的是，組織上看到了你的潛力和特質(zhì)。”
他頓了頓，似乎在斟酌詞句。
“明州，是江東省乃至整個(gè)中部地區(qū)的重要工業(yè)基地和交通樞紐，地位特殊。前些年，經(jīng)歷了一些波折，現(xiàn)在正處在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。”
“這樣的地方，需要一個(gè)有魄力、有思路、敢于打破常規(guī)、又能駕馭復(fù)雜局面的年輕干部去闖一闖，去打開新局面。”
“徐志鴻同志在省委力排眾議，推薦你，也是基于這樣的考慮。”
“當(dāng)然，”李義山意味深長地看了鄭儀一眼，“這其中，也少不了老王……就是振國同志，當(dāng)年為你打下的基礎(chǔ)和持續(xù)的關(guān)心。”
他提到了王振國。
鄭儀立刻表態(tài)：
“王部長和您的栽培之恩，我永遠(yuǎn)銘記在心。沒有組織的培養(yǎng)和王部長、徐書記以及您的信任，就沒有我的今天。”
李義山滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“知道感恩，是好事。但更重要的是要把這份信任和期望，轉(zhuǎn)化為做好工作的實(shí)際行動(dòng)。”
他的語氣變得嚴(yán)肅。
“鄭儀同志，組織上對你寄予厚望。希望你回到明州后，不要有思想包袱，要大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡快打開局面。”
“特別是在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、探索符合明州實(shí)際的轉(zhuǎn)型升級路徑方面，要敢于先行先試，力爭在‘十五五’期間，為全省乃至全國同類城市提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。”
“這是你的機(jī)遇，更是你的責(zé)任！”
“是！李部長！我一定牢記您的指示，絕不辜負(fù)組織的信任和期望！”
鄭儀挺直腰板，鄭重承諾。
李義山又就班子建設(shè)、廉潔自律等方面，對鄭儀囑咐了幾句。
談話持續(xù)了約半個(gè)小時(shí)。
結(jié)束時(shí)，李義山親自將鄭儀送到辦公室門口，用力握了握他的手。
“鄭儀同志，好好干。老王……還有我們，都等著看你的成績！”
“請李部長放心！我一定全力以赴！”
離開組織部門，坐進(jìn)車?yán)铮崈x的心情久久不能平靜。
但他并沒有讓司機(jī)立刻開往機(jī)場。
他還有一個(gè)重要的私人行程——去拜訪他的恩師，已經(jīng)退休多年的王振國部長。
車子駛?cè)刖┏俏鹘家粋€(gè)環(huán)境清幽、安保嚴(yán)密的干休所。
在一棟古樸雅致的小樓前停下。
鄭儀提著一盒精挑細(xì)選的茶葉和幾樣王振國喜歡的京味點(diǎn)心，熟門熟路地走了進(jìn)去。
保姆阿姨認(rèn)識他，笑著將他引到書房。
書房里，一位白發(fā)蒼蒼、但精神矍鑠的老者，正戴著老花鏡，伏案揮毫潑墨。
正是王振國。
“老師！”
鄭儀站在門口，恭敬地叫了一聲。
王振國聞聲抬起頭，看到鄭儀，臉上立刻露出了慈祥而開心的笑容。
“小鄭來了！快進(jìn)來快進(jìn)來！”
他放下毛筆，摘下老花鏡，招呼鄭儀坐下。
“剛從中組部過來？”
王振國似乎知道他的行程。
“是，老師。剛向李部長匯報(bào)完學(xué)習(xí)情況。”
鄭儀將禮物放在一旁。
“李義山那老小子，沒為難你吧？”
王振國笑著問，語氣隨意，透著親近。
“沒有，李部長很和藹，給了我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo)。”
“嗯，那就好。他那人，看著嚴(yán)肅，心里有數(shù)。”
王振國點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光關(guān)切地打量著鄭儀。
“學(xué)習(xí)結(jié)束了？感覺怎么樣？我看你，比上次見的時(shí)候，又沉穩(wěn)了不少。”
“謝謝老師關(guān)心。這次學(xué)習(xí)確實(shí)收獲很大，開闊了眼界，也堅(jiān)定了信念。”
鄭儀恭敬地回答。
“好，好啊！”
“黨校是個(gè)好地方，能讓人靜下心來思考。你現(xiàn)在正是年富力強(qiáng)、干事業(yè)的時(shí)候，有了這次學(xué)習(xí)打底，回去以后，肩膀上的擔(dān)子更重了，但底氣也更足了。”
他話鋒一轉(zhuǎn)，像是想起了什么，語氣變得隨意而家常：
“對了，懷瑾那小子怎么樣了？今年該上小學(xué)了吧？是不是還那么調(diào)皮？”
提到兒子，鄭儀臉上露出了屬于父親的、略帶無奈又寵溺的笑容。
“可不是嘛，老師。懷瑾那孩子，性子隨我，有點(diǎn)倔，又特別要強(qiáng)。前段時(shí)間還吵著鬧著，非要提前上小學(xué)，說幼兒園太‘幼稚’了，把他媽媽愁得不行。”
“哈哈哈！”
王振國被逗得開懷大笑。
“懷瑾這孩子，我喜歡！有股子靈氣，也敢想敢干！將來肯定有出息！”
他頓了頓，看著鄭儀，語氣帶著長輩的期盼：
“等有空了，一定帶他來京城，讓我好好看看！我這把老骨頭，就喜歡跟這些小家伙待在一起，感覺自己也能年輕幾歲。”
“一定，老師。等暑假，我就帶秦月和懷瑾一起來看您。”
鄭儀連忙答應(yīng)。
王振國似乎打開了話匣子，又聊起了很多家常。
問秦月工作忙不忙，身體怎么樣；問鄭儀的父母在明州習(xí)慣不習(xí)慣；甚至還饒有興致地回憶起當(dāng)年他和鄭儀岳父——也就是秦月的父親——在大學(xué)時(shí)的趣事。
“說起來，你和秦月這門婚事，當(dāng)年還是我跟你岳父兩個(gè)老家伙，在酒桌上‘亂點(diǎn)鴛鴦譜’給定下的呢！”
王振國捋著胡須，眼中帶著笑意。
“當(dāng)時(shí)就覺得，你這小子，踏實(shí)肯干，有前途；秦月那丫頭，文靜懂事，是個(gè)好姑娘。你們倆在一起，準(zhǔn)錯(cuò)不了！”
鄭儀聽著老師絮絮叨叨地聊著這些家長里短，心中忽然涌起一種奇異的感覺。
他印象中的王振國，永遠(yuǎn)是那個(gè)在省委組織部里雷厲風(fēng)行、不茍言笑、目光如炬的領(lǐng)導(dǎo)。
做事果決，用人精準(zhǔn)，談工作三句話不離原則和紀(jì)律。
何時(shí)變得如此……慈祥，如此喜歡聊這些瑣碎的家常事了？
是退休后的生活改變了他？
還是人到了一定年紀(jì)，心態(tài)自然會變得更加平和，更看重親情和溫情？
鄭儀看著老師布滿皺紋卻充滿笑意的臉，聽著他話語里對晚輩的濃濃關(guān)愛，心中充滿了感動(dòng)。
或許，這才是卸下所有職務(wù)和光環(huán)后，一個(gè)人最本真的狀態(tài)。
權(quán)力的滋味固然令人著迷，但最終能溫暖人心的，永遠(yuǎn)是這些最樸素的感情。
“老師，您放心，我和秦月都很好。懷瑾也很好。”
鄭儀輕聲說。
“我們會經(jīng)常來看您的。”
王振國滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍鄭儀的手背。
“好，好。你們過得好，我就放心了。”
他又叮囑了幾句工作上要注意的事情，但語氣已經(jīng)不再像剛才那般嚴(yán)肅，更像是一位慈父在囑咐即將遠(yuǎn)行的孩子。
在老師家坐了將近一個(gè)小時(shí)，鄭儀才起身告辭。
王振國堅(jiān)持把他送到門口，看著他上車，還不停地?fù)]手。