迪倫被麥格教授的魔法包裹，視線也陡然天翻地覆。
原本還算平視的目光，此刻卻只能仰見(jiàn)麥格教授的面容。
原本普通的辦公桌，此時(shí)卻向高聳的懸崖，橫在眼前。
迪倫條件反射的想要抬手，卻見(jiàn)兩只短小粉嫩，倒是沒(méi)什么褶皺，反而還圓嘟嘟的豬蹄在眼前晃來(lái)晃去。
迪倫直接懵了，大腦一片空白。
他急忙張嘴，想要讓麥格教授解除變形。
然而發(fā)出的卻只有“哼哼”聲。
聽(tīng)到這怪聲，迪倫驚得渾身打了個(gè)哆嗦，耳朵都嚇得耷拉下來(lái)。
迪倫想挪動(dòng)，然而他的小短腿軟的就像面條，剛一邁步，就“撲通”栽倒。
他連忙朝著麥格教授比劃，只是笨拙的豬蹄根本不聽(tīng)使喚，只能在空氣中胡亂撲騰。
“哼哼！”
麥格教授望著變成小豬后，在地上來(lái)回倒騰，想要站起來(lái)的迪倫，不禁笑的眉眼彎彎，臉上的嚴(yán)肅之氣蕩然無(wú)存，笑聲清脆爽朗，在辦公室里回蕩。
“迪倫，別慌。”
麥格教授一邊笑著，一邊揮動(dòng)魔杖，口中念念有詞：“難得有這樣特別的場(chǎng)景，讓我留個(gè)念吧。”
“唰”
瞬間，空中浮現(xiàn)出一只小巧精致的魔法相機(jī)。
它剛一出現(xiàn)，就立刻調(diào)整角度，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了還在慌亂掙扎的小豬迪倫。
“嗖！”
魔法相機(jī)飛到迪倫面前，在他周身來(lái)回穿梭。
“咔嚓！”
“咔嚓！”
相機(jī)不斷捕捉著迪倫的動(dòng)作，快門自動(dòng)按下。
迪倫想要躲避，然而根本無(wú)濟(jì)于事，反倒是被相機(jī)拍下了不少滑稽的狼狽模樣。
最終，迪倫直接擺爛。
挪動(dòng)著腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭去將兩只小豬蹄遮在臉上，把腦袋對(duì)準(zhǔn)角落，只撅起一個(gè)屁股。
麻了，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)吧！
“哼哼！”
見(jiàn)狀，麥格教授揚(yáng)起微笑。
魔杖一揮，魔法相機(jī)頓時(shí)飄到了她的面前。
一張張照片從相機(jī)中飄落而出。
麥格教授伸手接住，看著照片里模樣可愛(ài)的迪倫，嘴角瘋狂上揚(yáng)。
她輕輕抬起魔杖，在空中優(yōu)雅揮動(dòng)。
“Vera Verto！”
轉(zhuǎn)瞬間，魔法光芒再次將迪倫籠罩。
輝光閃爍，迪倫的身體開(kāi)始發(fā)生變化，最終恢復(fù)成了人形。
迪倫被解除了變形咒的效果后，此刻還坐在地上。
看著自己重新恢復(fù)的手掌，迪倫滿臉通紅，卻也在此時(shí)下定決心。
“必須！必須將魔咒學(xué)得更加高深！！！”
以后三點(diǎn)就起床！
只要學(xué)不死，就他娘的往死里學(xué)！！
迪倫有些氣呼呼。
麥格教授也太過(guò)分了。
怎么能把他變成一頭豬呢？
眼瞅著迪倫似乎還在生悶氣的樣子，麥格教授抿了抿嘴，試圖收斂臉上的笑意，但卻無(wú)論如何，都?jí)翰幌律蠐P(yáng)的嘴角。
她輕輕揮動(dòng)魔杖，迪倫緊跟著便感受到一股魔力，托舉著自己的身體，讓他從地上站了起來(lái)。
麥格教授走上前，輕輕拍了拍他的肩膀。
“這也是一次難忘的經(jīng)歷，不管是對(duì)你還是對(duì)我，我還是頭一回和我的一年級(jí)學(xué)生用變形咒對(duì)戰(zhàn)，還把他變成小豬呢。”
迪倫：“……麥格教授！”
麥格教授笑了笑，拉開(kāi)椅子，讓迪倫坐下。
“好了，不逗你了。”
她走到迪倫對(duì)面，也跟著坐在了椅子上。
“在被變形的過(guò)程之中，你也能夠感受到變形咒的魔力，作用在自己身上的效果吧？”
迪倫聞言，愣了愣，隨后思索一番，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
麥格教授輕輕一笑，眼角的細(xì)紋都變淡了許多。
“我其實(shí)說(shuō)的是實(shí)話，迪倫，這次經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)珍貴的財(cái)富。”
“你這一次已經(jīng)切實(shí)體會(huì)到了變形咒施加在人體上的全部過(guò)程。”
“當(dāng)你被咒語(yǔ)籠罩，身體在魔法力量下發(fā)生改變，你就能真切感受到魔力的流動(dòng)與重塑，這會(huì)讓你對(duì)變形咒的理解從書本知識(shí)，上升到親身體驗(yàn)。”
“在以后你學(xué)習(xí)變形咒時(shí)，你可以多多回憶今天的感受，那樣你也能更好地把握魔力的分寸與施展方式。”
“記住，每一次變形，都是對(duì)魔力的精細(xì)操控，也是對(duì)魔法本質(zhì)的深度探索。”
麥格教授再一次拍了拍迪倫的肩膀，臉上浮現(xiàn)出一抹追憶之色。
“當(dāng)時(shí)我的老師在教我變形咒時(shí)，還將我變成了一只……咳咳！”
麥格教授差點(diǎn)說(shuō)漏嘴，但還好，及時(shí)打住。
迪倫卻眼巴巴地望著麥格教授，很想知道答案：“您的變形咒老師是鄧布利多校長(zhǎng)吧？”
麥格教授干咳一聲，避而不談：“是的，總而言之，我雖然可以只是將你的魔咒打散，但還是仍舊將變形咒施加在你的身上，也是為了讓你親身感受變形的力量。”
“這有助于你之后更好的學(xué)習(xí)阿尼瑪格斯形態(tài)。”
“而且，我們是在進(jìn)行魔法對(duì)決，不是嗎？”
“是倒是。”迪倫嘴角一抽，“但我可不想讓我的阿尼瑪格斯形態(tài)是一只豬……”
麥格教授笑得胸腔都震了兩下：“放心吧，又不會(huì)我把你變成什么，你就會(huì)自己變成什么。”
迪倫松了口氣。
雖然他的變形咒熟練度已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，但也正是因?yàn)椴](méi)有學(xué)習(xí)阿尼瑪格斯，所以才一直都沒(méi)達(dá)到八級(jí)。
而他也不是不想去學(xué)習(xí)自己的阿尼瑪格斯形態(tài)，是因?yàn)辂湼窠淌谡J(rèn)為他應(yīng)該在牢牢掌握了魔法理論，并且有著堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)后，才能去學(xué)習(xí)。
這一點(diǎn)，迪倫也是認(rèn)同的。
畢竟，從霍格沃茨的課程體系來(lái)看，學(xué)生至少也要掌握五六年級(jí)及以上變形學(xué)知識(shí)后，才可能具備學(xué)習(xí)阿尼瑪格斯的初步條件。
這還只是一個(gè)初步條件。
由于阿尼瑪格斯魔法過(guò)程極為復(fù)雜，一個(gè)出錯(cuò)，就很有可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
所以魔法部對(duì)阿尼瑪格斯的登記和管理都十分嚴(yán)格，并且要求巫師經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和考核，確保能熟練與安全的施展這一魔法后，才能正式登記成為阿尼瑪格斯。
所以迪倫因?yàn)闆](méi)有嘗試變形為阿尼瑪格斯形態(tài)，這導(dǎo)致他一直都不知道自己究竟會(huì)變成什么生物。
希望不是剛才那個(gè)只會(huì)哼哼的家伙就好......