陶眠那天晚上和程越聊了很長時(shí)間，小孩心里有很多想法，但是怕給他添麻煩，所以從來都不講出來。
這回一股腦地說完，程越心中輕松不少，陶眠也能借此了解他的真實(shí)想法。
雖然仙人帶小孩的經(jīng)驗(yàn)豐富，但每個(gè)孩子的想法都不一樣。他記得他帶過顧園、遠(yuǎn)笛、流雪隨煙和元鶴……再加上一個(gè)小元日，剩下的徒弟拜入桃花山時(shí)已經(jīng)成年了。
就說這幾個(gè)小孩，也是各有各的性格。而且小孩的脾氣變得快，上一秒還高興呢，下一秒就氣鼓鼓的，陶眠就開始抓耳撓腮地想是哪里惹到人了。
程越是個(gè)很有想法的小孩，也早熟。只要不觸碰到他的底線和原則，他的脾氣還算得上好。只是孩子畢竟還小，養(yǎng)父母又在前不久離世。他依賴陶眠，一時(shí)間沒辦法接受顧襄的出現(xiàn)。
和陶眠聊了聊之后，程越同意由他來管著顧襄。但是小孩心中似乎藏了小秘密，他不肯說，陶眠也不能勉強(qiáng)他。
這件事就這么定下來。顧襄不同意，但沒人讓他同意。顧襄小小的身子，滿身都是反骨。程越每天追著他滿山打，顧襄跑得飛快，跑回來還要跟陶眠告狀。
“仙人仙人！程越又欺負(fù)人！”
仙人正在樹下飲茶，淡青色的衣擺散開，幾朵落花飄于其上。
顧襄早年過得苦，個(gè)子比同齡人要矮，邁著小短腿噔噔噔從遠(yuǎn)處跑過來，撲到陶眠面前。
他張著嘴要開始叭叭，陶眠有先見之明，一塊酥點(diǎn)心塞給他。
“嗚嗚嗚——”
程越在其后跑來，手中還握著陶眠給他削的木劍。
“程越，你說說怎么了?！?/p>
他要聽程越先講。
程越說顧襄在林子里把一只靈鹿綁在樹上了。要不是他及時(shí)趕到，那只可憐兮兮的小鹿就要被他把尾巴燒斷了。
陶眠本來以為只是普通的小孩子打鬧事件，沒想到竟然這么嚴(yán)重。他放下手中茶杯，杯底和茶案磕出輕響，顧襄的身體一抖。
“程越，你去我的房間，幫我把桌上擺的那幾本書放到書房?！?/p>
程越應(yīng)了聲“是”，轉(zhuǎn)身回桃花觀。
顧襄自己心虛，趴在茶案邊，把桌子上的點(diǎn)心碎渣用手指捻碎，也不敢抬頭看陶眠。
“顧襄，抬起頭來。”
仙人的聲音不怒自威，顧襄嘟囔一句“抬就抬”，壯著膽子看向陶眠。
陶眠臉上沒有一絲笑意，他從來沒有見過這樣的仙人，心里頓時(shí)沒底。
“仙人……”
“為什么要傷害靈鹿？”
“我……我聽說靈鹿的尾巴斷掉能再生，我就想試試……”
“從誰那里聽說的？”
“從、從……是村子里的小孩說的。我、我沒和他們一起玩！我知道不能讓人找到桃花觀。就是他們在山里玩，聊天時(shí)我聽到了。”
顧襄剛才自己站起來，低著頭，在陶眠面前，小聲和他解釋。
陶眠看著這個(gè)和顧園長得極像的孩子，心里思量著該如何讓他意識到自己的錯(cuò)誤才比較妥當(dāng)。
他遲遲不說話，顧襄心里沒底，一手攥著衣角，一手抹著眼淚，也不敢大聲哭。
“顧襄，”陶眠先和他講道理，“你知道火燒在自己身上，會(huì)很疼么？”
“我知道……”
“如果我從別人那里聽說，燒掉人的手指還會(huì)再長出來。我好奇，用火把你的手指燒斷，你會(huì)如何呢？”
顧襄的身子抖了一抖，攥起拳頭，把自己所有的手指都藏起來。
“仙人……”
“靈鹿看似溫順，實(shí)則攻擊性極強(qiáng)。你傷害的那匹是幼鹿，很快，它的父母就會(huì)循著氣息找到你。雄鹿的鹿角比刀還要鋒利，你在睡覺的時(shí)候，它就會(huì)沖進(jìn)你的屋子，把你扎得鮮血淋漓。”
顧襄聽到這里，突然仰面嚎啕出聲。
“我錯(cuò)了……我錯(cuò)了，不要燒掉我的手指，不要用鹿角扎我……仙人救我嗚嗚嗚……”
他哭得喘不上氣，兩只手蓋住眼睛，哭得鼻涕一把淚一把。
陶眠看著看著，其實(shí)還覺得怪新鮮的。畢竟顧園小時(shí)候從來沒哭得這么厲害。
他等小孩哭一會(huì)兒，讓他徹底意識到自己的錯(cuò)誤，才握住他的手，把他帶到身邊來。
“顧襄，萬物有靈。桃花山的靈鹿幾乎都是半仙了，連我都不敢隨便招惹。你這樣對待它們，是對神靈的冒犯。”
“我不會(huì)了，仙人，嗚嗚，別扎我……”
顧襄這回是真的被嚇到，一整天都沒有亂跑，就跟在仙人身邊，連話都變少了。
吃晚飯的時(shí)候，他沒有像平時(shí)那樣廢話連篇，程越還多看了他好幾眼，沒見過他這么安靜的樣子。
等到晚上要睡覺了，顧襄睡不著，讓陶眠給他講故事。陶眠活了這么長，最不缺的就是故事。他給顧襄講有個(gè)小孩在桃花山長大，最后高中狀元，做了宰相。顧襄在陶眠和緩的聲音中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
睡了還在做噩夢，眉頭緊緊皺著，嘴里嘟囔“不要燒我”。
陶眠給他把踢開的被子蓋好，看著小孩皺巴巴的臉，眼角還掛著眼淚。
“我是不是把人嚇得太厲害了……”
陶眠低喃一句。
十歲，不上不下的年紀(jì)。陶眠不清楚他的過往，也就不知道該把他往哪個(gè)方向教。
他單手捻了個(gè)訣，純白的靈力燃起，點(diǎn)亮一小片區(qū)域，也照亮了顧襄的臉。
顧襄不舒服地咕噥兩聲，把頭埋進(jìn)被子里。陶眠心念一動(dòng)，收回了靈力。
想用遺塵訣看看這孩子前事的……但遺塵訣有副作用，小孩可能承受不住。
……
還是算了。
再說，這樣做，有點(diǎn)像偷看小孩日記。
陶眠悄無聲息地離開，他推開門，發(fā)現(xiàn)外面站了一個(gè)人。
是程越。
“程越，怎么沒睡？是睡不著么？”
程越搖搖頭，聲音遲疑。
“陶眠師父……你處罰顧襄了么？”
“嗯？沒有，我只是和他講講道理?！?/p>
程越聽到這里，松了一口氣。
陶眠覺得有點(diǎn)好笑。
“你不喜歡顧襄，但會(huì)擔(dān)心他？”
程越又搖頭。
“我以為是我告訴陶眠師父他做的事，才讓他受罰?！?/p>
陶眠摸摸小孩的頭頂。
“程越，你在說這件事的時(shí)候說謊了么？”
“沒有……”
“那你就沒錯(cuò)?！?/p>
陶眠牽著小程越的手，帶他回去。
“小果子把你教得太有責(zé)任心和道德感了。程越，不必對自己太過苛刻，這樣你會(huì)感到很疲憊?！?/p>
陶眠推開門。小孩把自己的房間永遠(yuǎn)收拾得整整齊齊，桌上還擺著前幾天陶眠給他買的橘子。
陶眠讓程越坐在椅子上，自己半曲著腿，方便自己和他對視。
“顧襄初來乍到，我們在了解他，他也在慢慢熟悉我們。這一過程，我們彼此都要磨合和糾正錯(cuò)誤。不止是顧襄，就算我有做得不妥的地方，小程越也要指出來。”
程越抬起眼睛爭辯。
“陶眠師父永遠(yuǎn)是對的。”
陶眠彎起眼睛。
“我也會(huì)犯錯(cuò)。年少輕狂的時(shí)候以為自己能承擔(dān)所有后果不怕犯錯(cuò)，等到老了瞻前顧后卻還是免不了走錯(cuò)一步。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快兩千歲的人了，我卻感覺和一千歲時(shí)相比沒什么長進(jìn)。若是故人相見，也許會(huì)被笑話吧。”
他輕輕嘆息。