藍(lán)星。
華夏。
川寧市第一中學(xué)。
“同學(xué)們，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，覺(jué)醒御獸天賦的時(shí)候，一定要全神貫注的觀想《御獸圖錄》中的圖案。”
“你們觀想的圖案越具體、越詳細(xì)，覺(jué)醒的天賦等級(jí)就有可能越高！”
“至于御獸天賦的重要性，我相信你們每個(gè)人都很清楚，我就不多說(shuō)了，祝你們好運(yùn)。”
校長(zhǎng)董耀清說(shuō)完，便退到了一邊。
而覺(jué)醒法陣前，高三六班的一眾學(xué)生們，則是又激動(dòng)又忐忑。
激動(dòng)的是，覺(jué)醒馭獸天賦后，他們就有資格契約寵獸，成為馭獸師了。
忐忑的是，不知道自己能覺(jué)醒什么級(jí)別的天賦。
在這個(gè)全民御獸的時(shí)代，御獸天賦的高低，從某種程度上來(lái)說(shuō)，將會(huì)直接決定他們的命運(yùn)。
“默哥，你的觀想對(duì)象選好了嗎？”孫磊有些擔(dān)憂的看向了身旁的帥氣青年。
林默猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“應(yīng)該算是選好了。”
“什么叫算是選好了！”孫磊瞪大了眼睛：“默哥，校長(zhǎng)的話你也聽(tīng)見(jiàn)了，這事可開(kāi)不得玩笑。”
“我明白，你放心吧！”林默拍了拍孫磊的肩膀，但只有他自己知道，他即將做的事有多瘋狂。
他其實(shí)是一個(gè)穿越者。
穿越前，剛剛收到北大的錄取通知書。
沒(méi)想到一覺(jué)醒來(lái)，就到了這個(gè)全民御獸的世界。
在這里，所有年滿十八歲，且御獸理論考試合格的人，都有機(jī)會(huì)參加覺(jué)醒儀式。
只要覺(jué)醒了御獸天賦，就有機(jī)會(huì)成為御獸師。
而如果能覺(jué)醒高等級(jí)的御獸天賦，那立即就能一鳴驚人，成為各方勢(shì)力爭(zhēng)奪的香餑餑，前途一片光明。
至于孫磊說(shuō)的觀想對(duì)象……
這個(gè)世界每個(gè)人在高一的時(shí)候，都能得到一本學(xué)校發(fā)的《御獸圖錄》。
里面是這個(gè)世界已知的108種強(qiáng)大異獸的畫像。
每個(gè)人在覺(jué)醒天賦的時(shí)候，都要選擇其一進(jìn)行觀想，以增加自己覺(jué)醒高等級(jí)天賦的幾率！
林默之所以糾結(jié)，是因?yàn)樗X(jué)得《御獸圖錄》上的那些異獸不夠強(qiáng)大。
不是說(shuō)異獸的實(shí)力不夠強(qiáng)。
凡是能登上《御獸圖錄》的異獸，每一個(gè)都是能輕易屠城的恐怖存在。
只是在林默看來(lái)，那些強(qiáng)大的異獸和地球傳說(shuō)中的那些神獸相比，差的不是一星半點(diǎn)。
所以，林默產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——覺(jué)醒時(shí)觀想地球的神獸。
甚至他已經(jīng)想好了觀想的對(duì)象——龍！
炎黃子孫、龍的傳人。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直沒(méi)有比這更合適的觀想對(duì)象了。
但顯而易見(jiàn)，這么做有巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
因?yàn)檫@個(gè)世界壓根沒(méi)有龍這種生物，甚至連相關(guān)的傳說(shuō)也沒(méi)有。
而觀想一種《御獸圖錄》上沒(méi)有的生物，這會(huì)有什么后果，誰(shuí)也不知道。
萬(wàn)一因此導(dǎo)致覺(jué)醒失敗，那可就得不償失了。
所以，林默的觀想對(duì)象，一直沒(méi)能確定下來(lái)。
但此時(shí)覺(jué)醒儀式馬上就要開(kāi)始了，他已經(jīng)沒(méi)時(shí)間猶豫了，只能放手一搏。
“周俊，F(xiàn)級(jí)天賦。”
看著法陣上的紅色光芒，負(fù)責(zé)覺(jué)醒儀式的教導(dǎo)主任平靜宣布。
“哎……”
名叫周俊的學(xué)生滿臉失望的走下了祭壇。
御獸天賦從低到高，分為F、E、D、C、B、A、S、SS、SSS九個(gè)等級(jí)。
F是最低級(jí)，也是最常見(jiàn)的天賦。
覺(jué)醒F級(jí)天賦，只是意味著他有資格成為御獸師而已。
“下一個(gè)，林默！”
聽(tīng)到名字，林默立即快步上前，站在了法陣中央。
“你可以開(kāi)始觀想了，切記一定要專注，不能有絲毫分心。”教導(dǎo)主任再次提醒。
林默點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣，然后緩緩閉上了眼睛。
他的腦中，一條巨龍的身影，開(kāi)始緩緩浮現(xiàn)……
在地球的神話傳說(shuō)中，龍也分很多種，應(yīng)龍、虬龍、螭龍、青龍等等。
林默此時(shí)觀想的，是《山海經(jīng)》里記載的龍之始祖——燭龍！
燭龍也稱燭九陰，人面蛇身，通體赤紅，身長(zhǎng)千里，其睜眼為晝，閉眼為夜，吸氣為冬，呼氣為夏，不飲，不食，不息，可呼風(fēng)喚雨……
相傳，燭龍乃秉承盤古意志而生，是盤古死后天地間出現(xiàn)的第一個(gè)巨神。
其初醒之時(shí)，見(jiàn)天地一片寂寥、沒(méi)有生機(jī)，便知時(shí)間的長(zhǎng)河仍凍結(jié)于虛無(wú)之中。
于是以無(wú)上神力分離了時(shí)間的混沌，讓時(shí)間長(zhǎng)河開(kāi)始流淌，自此，巖石有了層紋，樹(shù)木有了年輪，萬(wàn)物有了生滅……
更有傳說(shuō)，共工怒撞不周山時(shí)，雖有女媧斬神鰲之足撐四極，并以身補(bǔ)天，但卻仍舊沒(méi)能阻止那場(chǎng)天地浩劫。
因?yàn)樯聆椫悖K究無(wú)法代替天柱。
眼看著天塌地陷，生靈涂炭、萬(wàn)物慟哭，世界也即將重歸混沌。
這時(shí)，燭龍出現(xiàn)了。
祂用自己無(wú)比巨大的身軀盤住整個(gè)不周山脈，再繞柱直上，層層纏住直貫天地的擎天巨柱，以無(wú)上神力，硬生生的將已然斷裂，欲要坍塌的擎天巨柱重新捆緊、繞直，這才將那場(chǎng)天地浩劫?gòu)氐灼较ⅲ屖篱g萬(wàn)物蒼生得以逃過(guò)一劫。
然后，祂用一口神息復(fù)活了女媧，并在九重天之上開(kāi)辟了‘天外天’供眾神居住……
如此種種，可見(jiàn)燭龍之強(qiáng)大！
而隨著這些內(nèi)容在林默心中浮現(xiàn)，他的腦海中，巨龍的模樣也漸漸清晰。
那是一條大到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的赤紅色巨龍。
可相比它那巨大無(wú)比的身形，其周身散發(fā)出的氣勢(shì)卻更加駭人，磅礴而出的恢宏霸氣，千重神威，無(wú)上威壓，充斥于整個(gè)天地之間，似乎能令天地都為之俯首。
于此同時(shí)。
身處法陣中心的林默身上，亮起了一層淡淡的紅色光芒。
那光芒一出現(xiàn)，便以肉眼可見(jiàn)的速度開(kāi)始變的濃郁了起來(lái)。
這讓一旁負(fù)責(zé)覺(jué)醒儀式的教導(dǎo)主任瞬間精神一振。
覺(jué)醒不同等級(jí)的天賦，亮起的顏色也會(huì)不同。
從F到SSS級(jí)，對(duì)應(yīng)的顏色依次是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、銀、金。
而林默身上的紅光在變濃郁，就意味著有變成其他顏色的可能。
換句話說(shuō)，林默很有可能覺(jué)醒F級(jí)以上的天賦。
“E級(jí)，還是D級(jí)？”
教導(dǎo)主任滿臉期待。
他當(dāng)然希望林默能覺(jué)醒更高等級(jí)的天賦。
只是，希望不大。
在川寧一中，D級(jí)已經(jīng)算是相當(dāng)不錯(cuò)的天賦了。
C級(jí)，一個(gè)年級(jí)三千多人，每年至多也就一兩個(gè)。
至于再往上的B級(jí)，他已經(jīng)很多年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
川寧一中的歷史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)B級(jí)天賦。
結(jié)果出來(lái)的第二天，那個(gè)學(xué)生就被省城派專人接走了。
多年過(guò)去的今天，那人已經(jīng)在省城身居要職，成為了一方大員。
只是，就在教導(dǎo)主任滿心期待的時(shí)候。
林默身上的紅色光芒卻是飛快的消失了。
與此同時(shí)，覺(jué)醒儀式也結(jié)束了。
“可惜了……明明那么濃郁的紅光，怎么就沒(méi)能再進(jìn)一步呢？”
教導(dǎo)主任很為林默惋惜。
但也只能照實(shí)宣布。
“林默，F(xiàn)級(jí)天賦！”
“主任，我不是……”林默話說(shuō)到一半，突然頓住了。
他很想告訴教導(dǎo)主任，他覺(jué)醒的不是F級(jí)天賦。
只是因?yàn)橛X(jué)醒時(shí)出了一點(diǎn)意外，所以到導(dǎo)致他身上的光芒是紅色。
可是話到嘴邊，他又不知道怎么開(kāi)口了。
因?yàn)閯偛虐l(fā)生在他身上的情況，他根本不知道怎么解釋。
而且就算他說(shuō)出來(lái)，恐怕也根本沒(méi)人會(huì)信，因?yàn)槟菍?shí)在是太過(guò)匪夷所思了。