宋雅婷在南城一家國(guó)際學(xué)校讀書，性格外向活潑。
對(duì)于吳志遠(yuǎn)這位從華夏來(lái)的帥哥哥，很感興趣。
“吳先生，你這么厲害，能不能教我?guī)渍蟹郎硇g(shù)？”
吳志遠(yuǎn)微笑道：“等有時(shí)間，教你幾招簡(jiǎn)單、實(shí)用的防身技巧吧。
不過(guò)，學(xué)會(huì)了主要是為了應(yīng)急，平時(shí)可不能用來(lái)和同學(xué)玩鬧，容易傷人。”
宋雅婷興奮得合不攏嘴：“謝謝吳先生！”
李若雪含笑望著宋雅婷，說(shuō)道：“婷婷從小就喜歡這些，以前也請(qǐng)過(guò)教練，嫌人家教得沒(méi)意思。
前進(jìn)，要是她太調(diào)皮，你不用太慣著她。”
宋雅婷嬉笑道：“李姨，我乖得很，好不好？”
吳志遠(yuǎn)含笑不語(yǔ)。
宋雅婷試探著說(shuō)：“吳先生，晚飯后，我們?nèi)ズ竺娴牟萜海涛規(guī)渍校鯓影。俊?/p>
李若雪嫣然一笑：“婷婷，”這么迫不及待啊？”
宋雅雯見(jiàn)妹妹興致高昂，笑著說(shuō)：“前進(jìn)，你要是方便，晚飯后就教她兩招簡(jiǎn)單的，讓她過(guò)過(guò)癮。
不過(guò)就像你說(shuō)的，點(diǎn)到為止，注意安全。”
“好的，雅雯姐。”吳志遠(yuǎn)一口答應(yīng)了。
別墅后面有一片寬敞的草坪，不僅宋氏二姐妹去了，李若雪也去了。
宋子杰喜歡打籃球，沒(méi)有跟著去。
草坪路燈發(fā)出淡淡的幽輝，晚風(fēng)徐徐。
宋雅婷光著腳踩在草坪上，沖吳志遠(yuǎn)招手：“吳先生，開(kāi)始吧！我要學(xué)那種能一招制敵的，以后誰(shuí)要是欺負(fù)我，我直接給他撂倒！”
李若雪坐在藤椅上，手里搖著檀香扇，在一旁看熱鬧。
宋雅雯靜靜地站在一邊，雙臂抱在胸前，臉上掛著淺淺的笑意。
吳志遠(yuǎn)站定，對(duì)宋雅婷招手：“雅婷，你過(guò)來(lái)，假設(shè)我從正面抓住你的手腕。”
宋雅婷伸出手。
吳志遠(yuǎn)輕輕握住她的手腕，力道適中。
“這種情況下，很多人本能地向后掙脫，但對(duì)方力氣大時(shí)很難掙脫。
你看，手腕被抓住時(shí)，你的拇指?jìng)?cè)是相對(duì)薄弱的方向。
用爆發(fā)力，猛地旋轉(zhuǎn)手腕，向?qū)Ψ交⒖诘姆较驍Q轉(zhuǎn)，同時(shí)身體配合向側(cè)后方撤步，就像這樣——”
他一邊說(shuō)，一邊放慢動(dòng)作示范。
宋雅婷學(xué)著他的動(dòng)作，猛地一轉(zhuǎn)，果然輕松地從吳志遠(yuǎn)的手中掙脫出來(lái)。
“哇！真的有用！感覺(jué)沒(méi)用多大力氣！”
“關(guān)鍵在于速度和出其不意，并利用人體關(guān)節(jié)的薄弱方向。”吳志遠(yuǎn)點(diǎn)頭，“再來(lái)一次，這次我用力些，你感受一下發(fā)力的時(shí)機(jī)。”
第二次，吳志遠(yuǎn)稍微加了點(diǎn)力。
宋雅婷擰轉(zhuǎn)、撤步，動(dòng)作比剛才連貫了些，雖然還顯生澀，但成功掙脫。
“好玩！再來(lái)再來(lái)！”
“好，我們?cè)賹W(xué)一招應(yīng)對(duì)從后面被人抱住的情況。”
吳志遠(yuǎn)示意宋雅婷背對(duì)自己，然后虛環(huán)住她的肩膀和上臂，模擬被人從后方摟抱。
“這種情況下，不要慌張。核心是破壞對(duì)方的重心，用你全身最堅(jiān)硬的部位攻擊對(duì)方最脆弱的部位。”
他站在宋雅婷側(cè)后方指導(dǎo)：“首先，猛地跺腳，踩他的腳面，最好用腳跟。
同時(shí)，頭部可以突然用力向后撞擊，目標(biāo)是對(duì)方的面部，特別是鼻梁。
趁對(duì)方吃痛的瞬間，腰部發(fā)力，配合手臂掙脫，然后迅速逃跑。
來(lái)，我慢動(dòng)作帶你做一遍，注意感受發(fā)力順序……”
宋雅婷學(xué)得很認(rèn)真，一遍遍練習(xí)跺腳、后撞、擰腰的動(dòng)作。
吳志遠(yuǎn)耐心地糾正她的姿勢(shì)和發(fā)力點(diǎn)，偶爾會(huì)用手扶正她的肩膀或調(diào)整她腰胯的角度，動(dòng)作自然且專業(yè)。
“吳先生，要是對(duì)方力氣特別大，抱住腰怎么辦？”宋雅婷問(wèn)道。
“攻擊要害。可以用肘部猛擊對(duì)方肋部，或者用手抓、用指甲掐對(duì)方手臂，同時(shí)腳后跟用力踩踏對(duì)方腳背。記住，目的是逃脫，不是纏斗。”
“我來(lái)試試！”宋雅婷轉(zhuǎn)過(guò)身，示意吳志遠(yuǎn)從后面抱住她的腰。
吳志遠(yuǎn)虛虛環(huán)住，宋雅婷按照剛才說(shuō)的要領(lǐng)，模擬肘擊、踩踏，雖然力道和準(zhǔn)頭都還差得遠(yuǎn)，但架勢(shì)倒是有了幾分模樣。
“好了，雅婷，先學(xué)這兩招，關(guān)鍵是多練習(xí)形成肌肉記憶。貪多嚼不爛。”
這時(shí)，李若雪走上前，微笑道：“前進(jìn)教得真好，簡(jiǎn)單明了。看得我也有點(diǎn)想學(xué)兩招防身了。”
“李姨，您想了解哪種情景下的應(yīng)對(duì)？”
“就剛才教婷婷的，萬(wàn)一被人抓住手腕，或者從后面靠近，該怎么應(yīng)對(duì)呢？”
李若雪走到吳志遠(yuǎn)身邊，伸出手腕。
吳志遠(yuǎn)略一遲疑，還是伸出手，輕輕握住了李若雪的手腕。
“像這樣，如果對(duì)方從正面單手抓住您的手腕……”
他正要講解，李若雪卻嬌聲道：“哎呀，前進(jìn)，你稍微用點(diǎn)力，不然我感覺(jué)不到被抓住的樣子，不好體會(huì)怎么掙脫。”
吳志遠(yuǎn)稍稍加重了力道。
吳志遠(yuǎn)一邊示范，一邊講解。
這個(gè)動(dòng)作教會(huì)后，李若雪興趣盎然：“前進(jìn)，那從后面被抱住呢？”
李若雪轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著吳志遠(yuǎn)，脖頸的線條優(yōu)雅。
示范講解之后，宋雅雯在一旁嚷嚷：“吳先生，你扮演壞人，讓李姨試試唄！”
李若雪也眼含笑看向吳志遠(yuǎn)：“是啊，前進(jìn)，光說(shuō)可能體會(huì)不深。你放心，我不會(huì)用力的。”
宋雅雯也微笑著點(diǎn)頭，像是默許。
吳志遠(yuǎn)不便推辭，走到李若雪身后，雙臂向前虛抱，形成一個(gè)松散的姿態(tài)。
“李姨，按我說(shuō)的要領(lǐng)嘗試，動(dòng)作可以慢一點(diǎn)，體會(huì)發(fā)力。”
李若雪先是腳下輕輕一踩，象征性地后靠，隨即手肘向后一頂，動(dòng)作優(yōu)雅有余，力道和速度卻更像是舞蹈。
宋雅婷正想說(shuō)什么，目光看向別墅側(cè)面的花園小徑，低聲說(shuō)：“咦，爸爸出來(lái)了，還帶了客人？”
只見(jiàn)宋耀祖正陪著幾個(gè)人，從別墅側(cè)門緩步走出，沿著鵝卵石小徑散步。
其中一人，大約五十多歲，身材微胖，頭發(fā)梳理得一絲不茍，戴著金絲眼鏡。
蘇哈！
吳志遠(yuǎn)一眼就認(rèn)出來(lái)了！
雖然他從未見(jiàn)過(guò)本人，但看過(guò)蘇哈的照片，作為訓(xùn)練有素的特工，他有過(guò)目不忘的識(shí)人認(rèn)人本領(lǐng)。
與蘇哈并肩而行的，是兩個(gè)外國(guó)人。
吳志遠(yuǎn)暗暗記下這兩人的外貌特征。
宋耀祖正在陪這幾個(gè)人散步，并沒(méi)有說(shuō)敏感的話。
他看到了草坪上的家人后，微微點(diǎn)頭示意，但并沒(méi)有過(guò)來(lái)打招呼的意思，反而帶著客人轉(zhuǎn)向，沿著另一條岔路，朝著花園更深處走去。
“好了，時(shí)間不早了，婷婷明天還要上學(xué)，前進(jìn)也累了一天了。”宋雅雯看了看腕表，開(kāi)口道，“今天就到這里吧。前進(jìn)，謝謝你。”
“雅雯姐客氣了，應(yīng)該的。”吳志遠(yuǎn)謙遜地說(shuō)。
“吳先生，以后有空再教我?guī)渍袇柡Φ模 彼窝沛靡猹q未盡。
“沒(méi)問(wèn)題，只要你有興趣，我又有時(shí)間。”吳志遠(yuǎn)微笑回應(yīng)。
一行人返回別墅主樓。
吳志遠(yuǎn)跟著宋雅雯進(jìn)了臥室。
正要關(guān)門，宋雅婷進(jìn)來(lái)了。