早晨七點半。
紅星小學五年級教室。
三大爺閻埠貴捧著個大水杯，懷里抱著木制的直尺、三角尺推開了教室門，一臉嚴肅的站在講臺上。
剛才還打打鬧鬧的小學生門一看老師來了，立馬停下了手中的掃帚吧和板凳腿，正襟危坐的雙手趴在課桌上。
靠最后邊垃圾桶前，這個神仙位置，還有個沉迷看連環(huán)畫的，剛才一直沉迷其中，知道閻老師進來才急急忙忙的合上。
一邊盯著進來的閻老師，一邊悄悄的把連環(huán)畫塞進了掛在桌角的軍綠色書包內(nèi)。
“上課！”
“起立！”
“老師好！”
在班長的帶領下，小學生們站的筆直，隨后向著講臺彎下了腰。
“坐吧！”
閻老師把帶來的東西放在了講臺后，笑著把手向下壓了壓，朝著剛才看連環(huán)畫的小學生點了點。
“那個，王田雨吶，別收了，閻老師都瞧見了，學校是學知識的地方，不是讓你帶這些雜書來看的，閻老師先給你收了，等你考試名詞上去了，老師再還給你?！?/p>
一邊說著，閆阜貴一邊拿起桌上竹質(zhì)的教鞭，背在身后，停在了王同學的課桌跟前。
“老師，我下次不帶了行不行，這次我知道錯了，您打我手心吧，我改?！?/p>
王田雨同學胳膊顫抖著，把自己的小手伸了出去，腦袋深深的埋了下去。
沒辦法，書也不是他的，這借來的書要是被收了，還要等考試成績上去才能拿回來，都坐到這個位置了，壓根沒想過這茬，猴年馬月的事情不如挨兩棍子。
“王同學，老師知道你家庭條件好，雙職工家庭，家里條件好，但你把閑書帶到了班里，會影響到其他同學，這樣吧，老師不打你手心，明天請你家長過來一下，我跟他聊聊你學習的事兒！”
同學眼里王田雨同學一副任打任罰的樣子，為了保住連環(huán)畫，可謂是犧牲自己，成全后邊還沒看過的同學，紛紛豎起了大拇指。
可在閻老師的眼里卻成了死豬不怕開水燙了，看著其他學生全轉(zhuǎn)過小腦袋，瞧著這邊，東西收不上來，只能放大招了，請家長。
“閻老師……我……錯了！”
一聽要請家長，王田雨同學有些把持不住了，站了起來，眼淚汪汪的抬起頭，看著閻老師。
閻埠貴板起了臉，左手拿起教鞭敲了敲課桌，沒抗住學生誠摯的眼神，右手握拳，清了清嗓子。
“這樣吧，聽說你爸媽都是在造紙廠上班，馬上快過年了，學校也要貼對聯(lián)，你讓你爸媽拿一些“廢紅紙”讓你帶過來，到時候閻老師寫幾副對聯(lián)給學校，當作你影響了其他同學的補償……”
閻老師眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了方法，對于兒子犯了錯給學校帶紅紙，貼對聯(lián)，彌補錯誤，這道理上說得過去，至于多出來的紅紙，自己家過年不久省的買了么。
剛才還冒著鼻涕，一副倒大霉磨樣的王雨田同學，一聽帶紅紙就可以不收連環(huán)畫，趕忙點起了腦袋，家里柜子里紅紙記得還有不少，反正跟爸媽說給學校帶的，他們問都不會問。
這下能避免被家里知道，少挨一頓打，有什么不樂意的，趕忙點了點腦袋。
“我，我回去就跟他們說，廠里過年都會給他們發(fā)紅紙，爸媽一定樂意給學校貼對聯(lián)用！”
“好，這事兒，給你個教訓，老師也不貪圖你這本書，完全是為你學習著想，這個年紀，不是看這些的時候?！?/p>
閻老師達到了目的，笑得瞇起了眼珠子，臉上的褶子都能夾死蒼蠅，拍了拍王同學的腦袋，示意他先坐下。
重新回到了講臺，閻老師清了清嗓子，對著下面三十幾號學生說道。
“教不嚴師之惰，老師并不指望你們各個都成數(shù)學家，科學家，革命軍人，工人，但是希望你們至少能成人，都五年級了，要懂事，不要給老師送什么茶葉吶，大蒜、掛歷吶什么的來走后門，還是得看你們自己?！?/p>
上午的陽光斜斜的照進了教室里，沐浴在陽光里的學生們似懂非懂輕點著頭，聆聽者講臺上閻老師的教誨，只覺得此時的閻老師，無比偉大，處處為自己、為學校著想。
偶爾兩三個，坐在前排的學生，嘴巴微微動了動，彷佛知道的消息更多一點，看著閻老師，眼神有些奇怪。
“不說那些了，把課本翻到第三十五頁，今天學習的內(nèi)容是計算物體的表面積以及體積……”
恢復到教師人格的閻埠貴總算是想起，今天該上什么課，拿起了講臺上的粉筆頭，在黑板上唰唰畫了起來。
“袁建國同學，請你上來解一下這個題！”
閻老師在黑板上寫下這節(jié)課的題目后，和藹的點了一位把腦袋深深埋進課桌里的同學。
伸出了拿著粉筆頭的手，向上抬了抬，鼓勵他上來答題。
“閻老師，我……我沒聽懂！”
袁建國干巴巴的囁了囁嘴巴，一臉茫然的看著黑板上的長方體，上邊還壓著一個正方體，感覺自己倒霉，明明都沒舉手怎么就被點了名。
閻老師有些著急了，努了努嘴巴，把下巴收了收，又重新恢復成一臉嚴肅刻板的老師磨樣。
“你這樣不行的，這時候你就跟不上，后面會掉隊的，這樣吧，不行下課來找閻老師，那，下一個，胡芳芳同學來！”
……
“叮，零零！”
下課鈴聲突兀的響起，提醒了沉迷于傳道授業(yè)解惑的狀態(tài)中的閻老師。
“嗯，今天就講到這里，同學們回去記得寫作業(yè)，班長等下把收上來的作業(yè)，放我辦公桌上?！?/p>
喝了一口茶杯里已經(jīng)泛溫的茶水，閻埠貴收拾起桌上教學的器具。
“起立！”
“老~師~再~見！”
對數(shù)學痛苦的同學們，眼看終于送走了閻老師，立馬開始亂作一圈。
去拿小人書的，去擦黑板的，還有拿起笤帚棍繼續(xù)“乓，乓”打起來的。
“袁建國，別忘了去閻老師辦公室！”
帶著紅領巾的班長，一邊收攏著組長們交上來的作業(yè)，一邊點了一下剛才那位同學。
“好，我知道了！”
袁建國沮喪著腦袋，把桌肚里的圍巾還有手套帶上后，打開了門，縮著脖子往老師辦公室那邊走去。
“我們要不出去打雪仗吧！”
又調(diào)皮的孩子，看著窗外的堆積的雪，給出了一個建議。
“好~！”
貪玩的學生立馬采納的他的建議，只見一窩蜂的竄出了教室，到操場上胡鬧去了。
回到了辦公室，把器具放在了辦公桌上，閻埠貴拎著墻角的暖水瓶，重新給自己的茶杯續(xù)上了水。
“呦，閻老師下課啦！”
正等著學生過來，給他“補補課”呢，沒想到教導主任竟然推門而入了，閻埠貴立馬站起身來。
“顧主任，您看，有什么事兒，來人知會一聲，還讓您親自過來！”
閻埠貴一臉諂媚的把自己的椅子搬了過去，準備讓給主任坐。
“來來來，上面新分過來了一個老師，琢磨著你這邊還有空，讓她在你這邊辦公?！?/p>
說著，顧主任招了招手，示意外邊站著的姑娘進來。
“呦，終于來老師了，也是帶數(shù)學課么，那我這把老骨頭可以輕松一點了！”
閻埠貴搓了搓手，看著進來的女老師端莊大方，年齡二十幾許，笑著開起了玩笑。
冉秋葉可能有些怕生，也含笑點了點頭，并未多說話，打量了一番以后上班的地方。
“人可是京城師范出來的高材生，你先帶一帶，不行從一年級二年級教都可以。”
交代完，顧主任安排好冉秋葉的辦公桌，就急急忙忙的回去了。
“坐，坐！”
“小冉老師，師范畢業(yè)是吧，好，挺好！”
看著冉秋葉摘下圍巾后的樣子，閻埠貴瞇著眼點了點頭，熟絡寒暄道。
“嗯，閻老師您好，以后有什么做的不對的地方請多多關照！”
冉秋葉坐也不是站也不是，還是先跟閻埠貴彎了彎腰，達著為師，他竟然這么大年紀，相信教了很久，以后別人還得帶自己。
“甭客氣，小冉同志，聽你的口音，也是四九城的？”
閻埠貴坐在椅子上，穩(wěn)如老狗，已經(jīng)開始主動打聽對方的跟腳了。
“梆梆！”
“閻老師！”
打亂了兩人問話，站在門口的倒霉孩子，正是剛才數(shù)學課被點名的袁建國同學。
“閻老師，找您的？”冉秋葉暗自松了一口氣，一副這樣的表情看著閻埠貴。
“哦~，對，小孩子，學習進度有些落后，想來給他補補課的！”
閻埠貴看著來人，想到了今天要辦的事情，但是看著一旁有些多余的冉老師，還是冠冕堂皇的說道。
“閻老師，您可真負責任，好，你們先聊，我先在學校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”
冉老師急于上廁所，看著學生來了，正好有了借口，抽身直接出了辦公室的門。
“小袁吶，你這樣下去是不行的，進度太慢了！”
看著冉老師掀開簾子走了出去，閻埠貴板著臉，一臉嚴肅的訓斥道。
小孩子哪能經(jīng)得起老師的恐嚇，頓時有些手忙腳亂。
“老師可以抽時間給你補補課，但是其他學生怎么看！”
閻埠貴打完了一巴掌，又和顏悅色的摸了摸袁建國的腦袋，痛心疾首的說道。
“閻老師，我下節(jié)課一定認真聽，能不能不要請家長！”
袁建國懵懂的抬著腦袋，有些害怕的說道，看著辦公桌上的數(shù)學書，補課是不可能補的，那長啊寬的，計算起來煩死了。
“我記得夏天的時候，你拿過一把折扇來學校里玩耍，上邊寫著“為人師表”四個字！”
閻埠貴抿了抿剛泡的茶水，可能有些燙，在上邊吹了吹。
“嗯，有的，那是我爺爺自己做的，他怕教師里熱，所以讓我?guī)н^來扇風的！”
袁建國老實巴交的交代，懵懂的眨了眨眼睛，不知道補課怎么和扇子沾邊了，這還是冬天呢。
“這辦公室的爐子，出了問題，每次引爐子都需要吹，你看把你閻老師熏的，要是有吧扇子扇風，閻老師就不會這么辛苦了！”
閻埠貴指了指屋內(nèi)的爐子，不經(jīng)意的說道。
“老師，我那把扇子，跟王田雨，換……換小人書了?！?/p>
袁建國這才知道閻老師喊自己過來的原因，可是扇子早就沒了，頓時有些著急，幫不上老師的忙。
“他要那扇子干啥，“為人師表”他也不是老師吶，你也是敗家，好好的扇子換什么小人書！”
本來是特意等到冬天，家長不在意夏天的東西。
誰知自己盯上的東西，早已經(jīng)被別人截胡了。
“他，他說他以后要當老師，用了兩本小人書換的，書還被您收了！”
袁建國委屈巴巴的解釋道，這一提醒，閻埠貴才想起之前干的事兒，小人書，早就不知道去哪個書店里了。
“咳咳，行了，我知道了，你這學習成績上不去，這小人書就先放我這，先回去吧！”
眼看東西沒了，閻埠貴也沒了補課的興致，揮了揮手，把袁建國給直接趕了回去。
“哼，當老師，他那個學習成績還想當老師，呵呵！”
看了看下節(jié)課是九點多，閻埠貴稍微把桌子拾掇了一番，帶上了門，準備往財務科那邊走去。
“作業(yè)都對上了，沒人少交吧？”
出了門，看到班長抱著作業(yè)本過來，閻埠貴特意問了一聲，要是誰膽敢沒交作業(yè)，哼哼。
“沒，都交齊了！”
班長沒敢盯著閻老師的眼神，匆忙避開他的身子，推開辦公室的門，把作業(yè)放在了辦公桌上。
“啷里個啷，從今往后，我也有自行車騎咯！”
踏著歡快的腳步，閻老師樂的鼻子冒泡，推開了財務室的門。
“閻老師，您是八級教員，這個月三十七塊，加一張工業(yè)票！”
財務人員翻看了工資本之后，撥動著算盤，掏出了零碎的鈔票，給閻埠貴遞了過去。
“工業(yè)票？干啥用的？”
閻埠貴眼疾手快的接過鈔票，大拇指添了下舌頭，清點了起來，順便問出了疑問。
“這以后買自行車不光要自行車票，還得要這玩意，十來張才可以呢，每二十塊工資配一張一份的工業(yè)票。”
此時老師們都在上著課，也沒多少人急著過來，所以耐著心跟閻老師解釋著。
“啥，買自行車還得這玩意？”
閻埠貴一下愣住了，雙目無神瞪著窗外，那商量好別人換車，他撿漏的事兒。
“完犢子了！”
懷著忐忑不安的心情，閻埠貴著急忙慌的趕到了總務科。
“錢主任，咱們商量好的事兒，您看，錢帶來了！”
到了總務主任辦公室，閻埠貴恬著臉，裝作毫不知情的樣子，把信封推了過去。
“想啥呢，閻老師，現(xiàn)在自行車換不了了，出了新政策，要啥工業(yè)票了，你看看報紙！”
總務主任不耐煩的抬了抬眼，把報紙拍在了閻老師的胸口。
“回去吧，換不了了，以后再說！”
說完把懵逼狀態(tài)的閻埠貴給推出了辦公室。
一臉沮喪之色的閻埠貴，揣著報紙，跟失了魂似的，踉踉蹌蹌的走回了辦公室。
屋內(nèi)的冉秋葉，看著閻老師失魂落魄，也沒敢搭話，不知道今兒發(fā)工資的日子，怎么他一臉不開心的樣子。