“那你先說(shuō)你的答案是什么？”
不管是侯良平，還是張海成，以及旁邊其他的同學(xué)，大多都不相信程欽能夠做出來(lái)最后一道大題。
他們可都是班級(jí)里面成績(jī)比較靠前的人，其中有一大半都沒(méi)有做出來(lái)第二問(wèn)，而程欽……
他是班級(jí)倒數(shù)的差生！
就算他因?yàn)閷?duì)黎星若表白之后，認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾天，可也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾天而已，就能超過(guò)他們這些人了？
開(kāi)什么玩笑?。?/p>
不過(guò)，真正被程欽這句話架起來(lái)的人只有侯良平和張海成，侯良平多少有一些城府，張海成就沒(méi)有想那么多了。
程欽說(shuō)罷，張海成幾乎沒(méi)有猶豫，就直接反問(wèn)道：“那你先說(shuō)，你的答案是什么？”
說(shuō)完之后，他斜睨著程欽，又看其他人，表情頗為得意，顯然覺(jué)得自己的應(yīng)對(duì)和反問(wèn)十分機(jī)智：
如果黎星若先說(shuō)了答案，那么程欽大可以順著黎星若的答案說(shuō)，可以渾水摸魚(yú)，而他讓程欽先說(shuō)，就沒(méi)有那么容易了。
說(shuō)不定程欽一開(kāi)始就是這么打算的，現(xiàn)在自己戳穿了他，打破了他這種企圖！
其他人也都望著程欽，等他回答。
黎星若那雙燦若星辰的明眸輕輕眨動(dòng)兩下，也并未直接說(shuō)出答案，平心而論，她如今已經(jīng)不怎么懷疑程欽是不是真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，否則她不會(huì)接受程欽在筆記本里夾贈(zèng)的小零食。
可是，他畢竟也只學(xué)了半個(gè)月而已，以最后一道大題的難度……
那不是突擊學(xué)習(xí)半個(gè)月能夠解出來(lái)的，甚至都不是認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以解出來(lái)的，需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，是真正用來(lái)篩分尖子生的高難度題目。
她看向程欽，打量著他的神情，考慮著如果他接下來(lái)真的會(huì)遭遇難堪，自己是否要幫忙解圍，若是如此，該怎么說(shuō)才能把握好分寸，不讓他難堪，也不讓他誤會(huì)。
不過(guò)，在與程欽目光對(duì)視之后，她就立即打消掉了這個(gè)念頭。
因?yàn)槌虤J表現(xiàn)得太過(guò)于從容和鎮(zhèn)定了，這種氣定神閑不是一個(gè)心虛的差生能夠偽裝出來(lái)的。
“難道他真做出來(lái)了？”
黎星若心中下意識(shí)掠過(guò)這個(gè)念頭，覺(jué)得自己心里面在安定踏實(shí)下來(lái)的同時(shí)，似乎也隱約生出了些許期待，靜靜看著他，也等他回答。
程欽自然注意到了黎星若的打量，與她對(duì)視一眼，平靜地笑道：“我算出來(lái)的答案是：y=x2+1……是嗎？”
最后一道題的最后一問(wèn)，求的是軌跡方程，程欽費(fèi)了很大勁，繞了好幾個(gè)圈才得出這個(gè)答案，在求解的過(guò)程中就明顯感覺(jué)到在“化繁為簡(jiǎn)”，因此才有底氣和自信，覺(jué)得自己應(yīng)該是算對(duì)了。
說(shuō)完之后，他就看到黎星若那張清麗脫俗的小臉上微微閃過(guò)些驚訝的難以置信的表情，臉上不由得露出笑容。
很顯然，他算對(duì)了。
“星若，是嗎？”
婁雪娜原本壓根不信程欽能夠算出來(lái)的，可見(jiàn)他表現(xiàn)得這么從容、自信，也有點(diǎn)沒(méi)底了，轉(zhuǎn)頭詢問(wèn)黎星若。
侯良平看著程欽，心中隱約有種不安的預(yù)感，也轉(zhuǎn)頭看黎星若，打量著黎星若的表情，覺(jué)得心里那種不安隱隱在放大。
其他人同樣看著黎星若，這次是等她的回答了。
張海成還沒(méi)察覺(jué)到其他人微妙的表情變化，依舊很自信地道：“黎星若你說(shuō)嘛，不用給他留面子……程欽是胡扯的，對(duì)吧？”
黎星若沒(méi)有看他，而是又看一眼程欽，才對(duì)婁雪娜等幾個(gè)女孩子道：“我算出來(lái)的答案跟他一樣?！?/p>
她沒(méi)有評(píng)判對(duì)錯(cuò)，只是如此陳述這個(gè)事實(shí)。
答案跟他一樣……
這個(gè)回答令在場(chǎng)所有人都是一愕，下意識(shí)又盯著黎星若看了看，確認(rèn)她沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，自己也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，隨即才難以置信地看向程欽。
“不可能！”
張海成說(shuō)出了大家的心聲，他一臉見(jiàn)鬼的表情，“程欽……他怎么可能算出來(lái)？”
不等程欽回答，他忍不住追問(wèn)道：“你說(shuō)，你怎么算出來(lái)的？得說(shuō)解題思路！”
程欽表情依舊淡定地坐在桌上，看著張海成，語(yǔ)氣似乎像是嘲諷，又似乎只是很隨意的玩笑：“怎么，求我教你啊？”
張海成一窒，下意識(shí)就要反駁，他怎么可能求程欽，而且是求程欽教他數(shù)學(xué)……可話要出口，卻又咽了回去。
自己想破腦袋都沒(méi)有想出來(lái)解題思路，而程欽做出來(lái)了正確的答案……那么人家說(shuō)自己求他教自己正確解法，有什么問(wèn)題嗎？
哪怕那個(gè)“求”字用的有點(diǎn)過(guò)分，可在這種情況下，自己還真沒(méi)有任何反駁的余地。
否則呢？
難道還是程欽求著自己教他怎么解這道題目嗎？
其他人表情同樣有點(diǎn)異樣，尤其是剛剛對(duì)程欽有過(guò)不太友好言論的幾個(gè)尖子生，都有點(diǎn)訕訕的。
“算了，”
其他人正有想要說(shuō)話，緩和一下氛圍的的時(shí)候，程欽又隨意擺了擺手，“這道題目挺復(fù)雜的，難度很高，我就算想要教你，也未必能跟你說(shuō)得明白。”
“……”
張海成臉龐有點(diǎn)漲紅，想要反駁，卻又一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
“當(dāng)然你不要誤會(huì)?！?/p>
程欽似乎怕自己的話會(huì)被誤會(huì)，一臉誠(chéng)懇地解釋道，“我不是說(shuō)你笨，主要是我笨，大家都知道我成績(jī)不好，之前還倒數(shù)來(lái)著，我雖然把這道題目解了出來(lái)，但只是運(yùn)氣好，僥幸而已，其實(shí)沒(méi)有那么深的理解，我怕自己說(shuō)不清楚……還是等回頭朱老師講吧，他講的肯定比我講的清楚明白?！?/p>
張海成差點(diǎn)吐血，程欽這解釋的還不如不解釋呢，至少解釋前并沒(méi)有把“你笨”這倆字說(shuō)出來(lái)。
而且，你特么都把最后一道題解出來(lái)了，還說(shuō)你自己笨，說(shuō)你是差生……那我們這些沒(méi)有做出來(lái)的尖子生，又是啥？
雖然程欽表達(dá)的意思是不像是嘲諷，可他自己剛剛嘲諷完程欽，程欽現(xiàn)在又這么說(shuō)，誰(shuí)信他不是嘲諷?。?/p>
然而程欽至少表面上把話說(shuō)的很漂亮，還真沒(méi)辦法拿這個(gè)去指責(zé)他“驕傲”“囂張”，人家都說(shuō)了是“僥幸”，怕他自己說(shuō)不清楚……就算指責(zé)他，他也有話可以說(shuō)啊。
張海成下意識(shí)地看向侯良平，侯良平臉上也沒(méi)有辦法維持笑容了，表情略微有些陰沉，見(jiàn)有人看自己，還想要努力維持，可是試了幾次，臉上的笑容自己都覺(jué)得很僵硬。
婁雪娜見(jiàn)原本還議論紛紛的眾人都不吱聲了，莫名居然覺(jué)得心里面還挺舒坦，畢竟她剛剛可是幫程欽說(shuō)話了的，可以算是站他這一邊的。
“你別得意呀?！?/p>
婁雪娜笑著打趣道，“萬(wàn)一你跟星若都算錯(cuò)了呢？”
她雖然這樣說(shuō)話，可神情語(yǔ)氣全是玩笑的樣子，顯然跟其他人一樣，都不覺(jué)得黎星若會(huì)算錯(cuò)。
程欽笑道：“那說(shuō)明我學(xué)藝不精，繼續(xù)努力唄?！?/p>
眾人沉默一陣，然后數(shù)學(xué)課代表鄭愁眠一聲不吭的轉(zhuǎn)身走向自己的座位，他覺(jué)得繼續(xù)在這里待著，會(huì)影響自己繼續(xù)考試的心情。
其他人見(jiàn)狀，互相看看，隨即看到原本在外面走廊上的不少學(xué)生快速涌進(jìn)教室里面，那兩位監(jiān)考老師拿著試卷回來(lái)了。
“老師來(lái)了！”
這是個(gè)好消息，大家可以光明正大，不用那么尷尬的迅速散開(kāi)，回到自己的座位上等待下一場(chǎng)考試開(kāi)始。
婁雪娜又回頭看一眼程欽，表情驚奇，朝他比劃了一下大拇指，然后才回過(guò)身去，準(zhǔn)備考試。
程欽朝她笑笑，又去看黎星若，正見(jiàn)她似是剛剛收回目光，修長(zhǎng)白皙的脖頸幅度不大地輕輕活動(dòng)幾下，然后閉上眼睛，用纖白細(xì)嫩的手指按摩眼睛周圍穴道，也在準(zhǔn)備繼續(xù)考試了。
程欽伸了個(gè)懶腰，也略微活動(dòng)了一下身體，倒沒(méi)有覺(jué)得很累，畢竟年輕，但稍微活動(dòng)一下總歸會(huì)舒服一些，也能防患于未然。
上一場(chǎng)數(shù)學(xué)沒(méi)有人提前交卷，交卷了也要等考完下一場(chǎng)才能走，但這場(chǎng)地理考試不到一個(gè)小時(shí)就有人交卷，隨后人越來(lái)越多。
黎星若也在不少人交卷之后，略微收拾了一下東西，與婁雪娜眼神互相示意，然后起身一起交卷。
她的離開(kāi)帶動(dòng)了很多人都起身交卷，婁雪娜與黎星若離開(kāi)教室的時(shí)候，特意回頭看了一眼，卻見(jiàn)程欽居然還穩(wěn)穩(wěn)地坐著，并沒(méi)有提前交卷，不禁有點(diǎn)意外。
“程欽居然沒(méi)有跟著你交卷哎？”
她壓低了聲音，很驚奇地對(duì)黎星若道，“你看，你一交卷，侯良平、鄭愁眠、張海成他們都立即跟著交卷了……就程欽沒(méi)動(dòng)彈！”
黎星若回頭看了一眼程欽，正見(jiàn)程欽也抬頭看來(lái)，便又收回目光，走出教室，小聲道：“人家干嘛一定要交卷?。俊?/p>
“可以跟你一起走，說(shuō)說(shuō)話??！”
婁雪娜小聲笑著打趣，“他剛剛出了個(gè)風(fēng)頭，居然不趁熱打鐵……真是笨死了！”
黎星若又看了眼埋頭苦思的程欽，抿了抿嘴角，笑道：“也許人家還沒(méi)寫(xiě)完呢？”
“怎么可能？”
婁雪娜覺(jué)得星若這么聰明的腦袋也犯傻了，“地理試卷又不難，我半個(gè)小時(shí)就全部做完了……他連數(shù)學(xué)最后一道題都能解出來(lái)，何況是地理？”
因?yàn)闀r(shí)間有限，程欽在地理、歷史、政治都沒(méi)有花費(fèi)太多的時(shí)間，然而學(xué)習(xí)效率提高之后，終歸還是能夠記下來(lái)不少知識(shí)。
他倒不是還沒(méi)有答完試卷，而是有好幾道題目都拿捏不準(zhǔn)，覺(jué)得還可以搶救一下，不用這么著急放棄治療。
就算高考的時(shí)候不考地理，也可以鍛煉一下答題技巧。