覺得什么？
要是說不對(duì)，豈不是和陳文成一起成了偷盜先賢文章，竊取圣人之道的盜賊了？
“殿下圣明！”
三百多位士子幾乎沒有猶豫，一起躬身而拜。
此瞬間，于龍圖都覺得渾身發(fā)冷。
這才是真正的李簡(jiǎn)吧。
以前的都是假的，假的！
難怪李單不是他的對(duì)手！
李簡(jiǎn)卻轉(zhuǎn)身朝著武帝下拜：“父皇，《天下全書》用意雖好，但還請(qǐng)向天下傳達(dá)當(dāng)年修書的用意，以及所有參與修書之人的名號(hào)。”
“讀書明理，士子真心，絕不能被小人利用，為齷齪驅(qū)使！”
“殿下言之有理！”士子之中，有一人朗聲說著。
四方之人都點(diǎn)著頭。
和文圣相比，陳文成算什么，季賢算什么？
他們學(xué)的是圣人之道，可不是陳文成的東西！
“陛……陛下，老臣……”陳文成吐著血，知道自己完了……
“來人，文淵閣閣老陳文成年事已高，容許他告老還鄉(xiāng)吧。把他攙扶下去，送出宮去！”
“季賢，怎么還沒出宮？！”
武帝言語一冷，目光如劍，師徒兩人直接被拖了出去。
于龍圖嘆了口氣，他要讓武帝看清天下士子不恥李簡(jiǎn)的計(jì)劃破產(chǎn)，還賠了季賢和陳文成進(jìn)去，輸慘了。
可于龍圖腦子靈活，瞬間有了主意笑起來：“大皇子殿下如此聰慧，明明學(xué)富五車，此前怎還說詩詞是小道，于國(guó)無益？”
“修身，齊家，治國(guó)，平天下這和詩詞文章有什么關(guān)系？”
李簡(jiǎn)反問道：“左相執(zhí)掌中樞，您處理國(guó)事時(shí)，分析事件，判斷事件真假大小，讓人追查緣由，最終決定處理方案，難道先要做首詩，還是做篇文章？”
“詩詞文章，只是有感而發(fā)，點(diǎn)綴生活而已。”
“一不能讓百姓富足，二不能求風(fēng)調(diào)雨順，三不能退敵國(guó)大軍。”
“不是小道又是什么？”
于龍圖張了張嘴，才要說話，李簡(jiǎn)卻繼續(xù)道：“是以我朝殿試以時(shí)務(wù)策，考校士子對(duì)時(shí)事的看法和應(yīng)變能力！”
“以議論考校士子對(duì)家國(guó)天下各方面的學(xué)問和辯論能力。”
“最后，以舉賢考校士子的綜合素養(yǎng)。”
“文章錦繡，卻不知民生，不會(huì)斷案，不知天時(shí)，不明地理，不知因地制宜、因時(shí)而變。如何輔佐君王治理天下？”
金殿之內(nèi)，一片靜寂。
所有士子看著李簡(jiǎn)，他們笨嗎？
十年寒窗，能走到殿試這一步，就沒有笨的人。
李簡(jiǎn)，這傳聞之中的無能之輩，這些天一而再的刷新了他們的認(rèn)知。
今日，更是讓他們耳目一新。
這位大皇子完全不像外面?zhèn)髀劊幌窭顔危举t說的那樣！
能言善道，明是非，斷黑白，這是人君風(fēng)范！
于龍圖心揪起來了，斷定李簡(jiǎn)此前就是在藏拙！
“原來殿下早就看破了一切，臣拜服！”于龍圖笑著下拜：“陛下，大皇子殿下如此聰慧，不可和親啊！”
見輸了一波，于龍圖立馬表現(xiàn)他的中正。
仿佛他的作為都是為了大魏。
這樣的皇子豈能去和親，豈不是大魏的損失？
“這……”武帝都一愣，李簡(jiǎn)這兔崽子確實(shí)不同了，藏得連他都騙過了。
“左相大人，我李簡(jiǎn)一人能消弭一場(chǎng)亂戰(zhàn)，能使我大魏無人死傷，能讓我國(guó)土不失一寸。”
“李簡(jiǎn)，雖死無憾，何況只是和親！”
李簡(jiǎn)朗聲說著，大有犧牲我一人，幸福千萬家的味道。
這讓所有士子肅然起敬。
那可是皇子，是天潢貴胄，是陛下唯一嫡子！
明明有完美婚約，明明能君臨天下，可為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)卻寧愿犧牲自己。
他們也早就聽說是匈奴老太婆，和北越大壯漢逼迫。
殿下怎能去伺候那種人？
“陛下，殿下萬萬不能去和親！”
“決不能！我大魏天朝上國(guó)，豈能讓皇子去和親？況且，殿下英明神武，乃是陛下嫡長(zhǎng)子，當(dāng)為……”
“好了！”李簡(jiǎn)眼皮一跳，阻止了對(duì)方接下來“當(dāng)為儲(chǔ)君”之類的話。
這種話題，不是一個(gè)參加殿試的士子能說的。
一旦說出來，武帝對(duì)自己又忌憚了。
畢竟之前還反李簡(jiǎn)的人，如今全都站到了李簡(jiǎn)一邊。
“這天下是我李家的天下，也是天下人的天下。多少百姓之子在邊疆為阻敵而倒下，難道我是皇子就不行？”
“舍我一人，我還有很多皇弟！”
“比如我二弟，自幼聰慧，更有左相親自教導(dǎo)，還望諸位士子殿試授官之后能為官一任，造福一方，好好輔佐！”
武帝聞言也嘆了口氣，到如今這小子還在為李單說話。
他之前真的造過反？
武帝懷疑了。
“李簡(jiǎn)，和親之事……”
“父皇，圣旨已下，不可朝令夕改。”李簡(jiǎn)躬身說著。
心中卻笑了，這一波贏麻了，干掉了季賢，還出乎意料的讓季賢的后臺(tái)，陳文成都崩了。
最主要的是，所有士子對(duì)自己改觀。
從今之后，李簡(jiǎn)在大魏讀書人眼中的形象將完全扭轉(zhuǎn)過來。
畢竟李簡(jiǎn)是知道讀書人的可怕的。
幾千年的封建王朝，說穿了都在讀書人手中，對(duì)他們低頭的帝皇不是一個(gè)兩個(gè)。
至于留下……
想太多了，這里水太深。
最主要的是在皇城之中，永遠(yuǎn)掌控不了兵權(quán)，反而會(huì)深陷于龍圖，甚至如今是皇貴妃的于淑蘭一黨的漩渦之中。
于龍圖心情很不好，因?yàn)槲涞壅嬗辛俗尷詈?jiǎn)留下的想法。
他不覺得李簡(jiǎn)是真不想留下。
只是火候不夠，李簡(jiǎn)想表現(xiàn)更突出，讓武帝真心實(shí)意把他留下。
真是個(gè)難纏的人！
回去之后要好好查查，李簡(jiǎn)這些年到底學(xué)了些什么，隱藏了些什么。
對(duì)了……被京兆尹府帶走的李簡(jiǎn)府上的人，他們多少應(yīng)該知道點(diǎn)！
于龍圖打定主意，便不在多想。
“陛下，此事是否之后再議？”顏文正看了下時(shí)間躬身道：“今日乃是殿試，還請(qǐng)陛下賜題。”
一切終于回到了正題。
“諸位坐下答題。”武帝點(diǎn)著頭，讓李簡(jiǎn)也坐下：“今日之題，匈奴和北越陳兵六十萬，逼迫我大魏割地和親，兩使團(tuán)已然在路上。”
“如何解？”
于龍圖一聽盡管早有所料。
畢竟這段時(shí)間最大的就是兩件事，一是李簡(jiǎn)造反，但這件事知道的人不多，武帝也不會(huì)拿這沒證據(jù)的丑事做題。
那么就只剩下割地和親這事了！
武帝說完，眾士子都低眉思索起來。
“李簡(jiǎn)，你想要試一試怎么答嗎？”
這是武帝想要看看李簡(jiǎn)的能力嗎？
以李簡(jiǎn)剛才得表現(xiàn)，于龍圖覺得他極大可能寫出什么驚世言論。
但李簡(jiǎn)卻搖了搖頭……