接下來的這段時間，整個焦家班的所有人進入到一種奇怪的學習過程中。
周孝愚晚上在睡夢中進入系統空間學習，白天將學習到的樂器演奏技巧教給焦家班的師兄，每學會一首曲子后，眾人就開始合奏排練。
因為焦家班的成員都是兼職，都有自己的主業，所以這種學習的過程是斷斷續續的，進展很慢。
還好，周孝愚現在13歲，有的是時間。
不急。
在成長過程中，他的重心反而放在了系統空間的學習上，趁著時間上的空暇，他開始攻略西洋樂器。
壞消息是，在他進入劇本空間后，他在外面的時間幾乎是暫時的停頓狀態。
也就是說沒法持續獲得經驗值了，這玩意用一點就少一點。
經驗值不夠用。
在兌換了一部分時間卡片和悟性丸后，經驗值被消耗空了。
好消息是，《百鳥朝鳳》劇本中的時間線一直要等到游天鳴成年，也就是到24歲才結束。
焦家班的學習還在繼續。
最開始，眾人心理上是有部分抵制情緒的。
因為他們不知道學習的意義在哪里，反正現在也能賺錢，為什么要學習？
周孝愚神童的光環也無法趨使他們學習太久。
隨著周孝愚陸續拿出來的嗩吶曲越來越多，隔壁左右都被他們的排練聲音吸引，經常等到他們集體排練的當口，焦三爺的院子中就圍滿了人。
全是水莊焦三爺家隔壁左右的鄰居。
眾人就當免費聽曲了。
這種來自旁人的夸獎，關切和崇拜，又帶給焦家班成員一種動力。
“今天暫時就到這里了，大家回去休息吧，明天一起來這里集合去金莊，出活。”
焦三爺朝著眾人揮了揮手。
堵在院中看熱鬧的人群也跟著一哄而散。
金莊一個老船長（村子諧音字）去世，姓查，當了幾十年的船長，家境頗為富裕，算是本地的一個大戶人家。
這次對方直接托人過來請焦家班過去送葬，要給去世的查船長來一出八臺大戲，酬金800元，平分到焦家班的每位成員身上，一人能到手100元。
算是一筆不小的外快收入。
原本焦三爺不準備同意的，因為他覺得查船長在世時口碑不好，配不上八臺，最多給他一個四臺得了。
最后，還是看在錢的面子上妥協了。
這讓他心中略微有些堵。
“天鳴，你跟我來。”
焦三爺看了人群中的周孝愚一眼，悶著頭一個人回到堂屋。
藍玉好奇的也跟著悄悄來到堂屋。
焦三爺坐在長凳上，點燃煙斗，“天鳴，明天金莊出活，你跟著一起去吧，是時候帶你見識一下世面了，也好長長經驗。”
藍玉在旁邊弱弱道：“師傅，明天能不能帶我一起去？”
“你去做什么？你連嗩吶都不會吹，繼續去河邊練習吸水。”
游天鳴的天賦完全暴露出來后，焦三爺心中的天枰早就有了主人，將游天鳴暗暗定為焦家班未來的接班人。
往日天賦不錯的藍玉直接在他眼中失去了光環，就當一個普通弟子教導。
周孝愚見藍玉眼中滿是委屈和不甘，在旁邊勸道：“師傅，帶上他吧，他一個人留在家里獨自學習吸水，怪無聊的。”
焦三爺揮了揮手道：“行吧，明天就跟著一起去，到了地方后不許搗亂，不許亂跑，就跟在你師兄身邊。”
藍玉大喜，連忙鞠躬點頭，“謝謝師傅，謝謝師兄。”
“你先出去，我有話和你師兄交代。”
等藍玉離開后，焦三爺來到門口瞅了一眼，神秘的說道：“我準備過段時間教他正式吹嗩吶，學會后就讓他出師回家好了，焦家班的接班人只有一個位置，是你，不是他。”
將藍玉趕出焦家班的事比原劇情中提前了半年。
周孝愚想了一下道：“師傅，我請教你一個問題，你覺得大海為什么會無邊無際，有那么多海水？”
焦三爺白了他一眼，“你是不是想說，做人要像大海一樣，海納百川有容乃大？有話就直說，繞來繞去干什么？”
周孝愚笑道：“我覺得未來的焦家班容得下我和藍玉兩個人。”
“咳咳……”
焦三爺捂著嘴咳嗽了兩聲，氣色微微有些潮紅，這是支氣管炎的老毛病犯了。
他抬頭望著屋外，臉上多了一絲慈祥之色，“你知不知道我為什么要讓藍玉提前出師？”
周孝愚道：“你是擔心他將來和我爭權奪利，影響我接班？”
焦三爺道：“不是，至少不全是。”
“是因為藍玉的天賦和人品不如我？”
“也不是。”
周孝愚其實明白焦三爺心目中的顧慮，只是，有時候做人嘛，不能表現得太過妖孽，總要給別人一點表現的機會。
這就是華夏文化的精髓，藏拙，又叫中庸之道。
他裝模作樣的問道：“那是為什么？”
焦三爺笑了笑道：“兩個原因，我們焦家班的王牌節目是《百鳥朝鳳》，每一代只能有一個人掌握百鳥朝鳳，這個人會是整個樂隊的絕對核心，所以，我的接班人只能有一個。”
“第二個原因則是，焦家班為什么會維持在八個人的規模上？因為整個無雙鎮的活兒就這么多，一個蘿卜一個坑，你接班我退休，你頂替我的位置，這樣樂隊還是八個人，并不會多一個人分錢，大家也不會有怨言。”
“我收了他的拜師費，將嗩吶技巧教給他，但是不包括百鳥朝鳳，他學成后出師，我也完成了我的承諾。”
這里面涉及到一個有多少人分蛋糕的問題。
不得不說，每個人都有自己的時代局限性，焦三爺的時代局限性就是無雙鎮。
他的目光只是局限在無雙鎮上。
至于更高的合陽縣，甚至是SX省，那就看不到了。
周孝愚道：“如果我們焦家班能走出無雙鎮，在整個合陽縣打出名氣來，未來的活兒就會越來越多，蛋糕越來越大，每個人分配到手的也會越來越多，反而人手會不夠用。”
焦三爺道：“如何走出無雙鎮，在合陽縣闖出名頭來呢？”
“師傅，我有辦法，但是在此之前，能不能讓每一位成員都買一個小靈通？”
小靈通并不貴，也就是幾百塊，但對于農村的漢子來說，還是舍不得。
平時有急事就用村里的私人電話，打一分鐘五毛錢，讓人幫忙帶話。
不急的話，就只能開11路了。
至于手機，一部手機小幾千元，誰舍得買？
焦師傅道：“然后呢？”
“然后，找機會在鎮上開一次演唱會，哦不對，是一次免費演出，演出的成員就是我們焦家班的人，演出的曲目則是我們這段時間練習的新曲目。”
“讓鎮上人都知道我們焦家班有了新的曲子，讓送葬樂隊不再局限于傳統儀式上，到時候將曲目的名字和含義打印在傳單上，讓專門的人負責派發，作為班主的您，也要弄一盒名片出來。”
現在時代不同了。
酒香也怕巷子深。
有了好東西不宣傳怎么行？等以后市場全部被洋樂隊搶走？
從接受《安河橋》和《日出峨眉》兩首曲子開始，焦三爺的思維已經在慢慢跟著被改變，不然他也不會容許樂隊中出現西洋樂器，當初也不會花錢主動去購買部分西洋樂器了。
周孝愚需要的是，這種打開的步伐更大一些。
焦三爺皺著眉頭道：“這樣的話，最開始只需要買一個小靈通就行了，還有，我們現在就兩首新曲子，搞一次免費演出的話，時間不足以支撐下來。”
兩首曲子合奏一遍，六七分鐘頂天了，剩下的時間仍舊拿老曲子充數？
再說他們樂隊擅長的都是哀樂，讓整個鎮上的人聽哀樂也不太好。
既然建議是周孝愚提出來的，那么周孝愚肯定有后續辦法。
焦三爺盯著他道：“莫非你還有新曲子？”
周孝愚笑道：“我在夢中找幾位老師再要幾首曲子就行了。”
“那行，等你的新曲子拿出來，大家排練熟練后，就在鎮上開一次免費的演唱會。”
“不過今天，我還有一件事要和你說。”
周孝愚道：“什么事？”
焦三爺大手一揮，“拿上你的嗩吶，去河邊，我教你《百鳥朝鳳》。”
只有學會了百鳥朝鳳才算是焦家班未來真正的接班人和掌舵人。
在焦三爺眼中，在整個焦家班眼中，百鳥朝鳳的象征意義遠大于曲子本身。
周孝愚也對這首曲子充滿了好奇。
十五分鐘后，在他和藍玉平時練習吸水的河灘邊，一老一少分別相對站立。
焦三爺拿著嗩吶，面色凝重，“我先吹一次，你聽一遍，然后我再和你詳細講解這首曲子的技巧和關鍵點。”
“好。”
起先，周孝愚心中的好奇大于期待。
對于這首焦家班中的王牌曲目，周孝愚并沒聽過，在空間中瀏覽劇本解說時也只是一掃而過，里面并沒有《百鳥朝鳳》的原聲。
只不過是一首源于農村市井之中的嗩吶曲子，能比得過后世系統空間中的諸多經典嗩吶曲？
當焦三爺手中的嗩吶被吹響后，周孝愚心目中的輕佻神情馬上變得凝重起來。
第一感覺是莊嚴肅穆。
第二感覺就是大氣高貴，且蘊含了不少變化。
緊跟著，他內心中的情緒一下子被調動起來，再次看向面前的焦三爺時，仿佛對方的背后多出了一對翅膀。
“這……”
周孝愚大驚失色。
這種感覺他其實之前經歷過，這就是所謂的系統空間中出品的異象卡片，包括他之前用過的【魚躍龍門】卡片和【情緒共鳴】卡片。
出現異象必須有一個前置條件，首先該樂器的掌握度必須達到90%，然后用經驗值兌換一張對應的異象卡片現場使用。
焦三爺肯定是沒有系統的。
難道，對方單憑自己的嗩吶技藝和一首曲子就能達到這個程度？
周孝愚先是吃驚和疑慮，隨后驚訝的發現周邊的蘆葦桿上陸續出現一些野生鳥類，有布谷鳥，麻雀，喜鵲，河邊甚至游來了一只鴛鴦。
SX省有一條山脈，叫秦嶺，而陽谷縣距離秦嶺并不算太遠，所以這里并不缺乏野生鳥類。
片刻后，周圍的野生鳥類越來越多，五顏六色，雜七雜八至少七八種鳥類，很多他壓根就認不出來。
所有的野生鳥兒齊齊的停在一邊的蘆葦桿上，鴉雀無聲，目光統一的注視著吹奏嗩吶的焦三爺。
就連不遠處的村子內也破天荒的傳過來幾聲公雞的打鳴聲。
周孝愚瞬間收起心中的疑慮，轉而閉上眼睛，用心去聽這首曲子。
百鳥朝鳳，寓意為鳥中鳳凰接受百鳥的朝拜。
象征著高貴和威嚴。
他閉著眼睛聽了片刻，漸漸發現這首曲子的奧妙之處，心中的情緒也跟著起伏起來。
這首百鳥朝鳳擁有極強的感染能力，也就是情緒共鳴能力。
而焦三爺的嗩吶吹奏技巧，早已超出了技巧的范疇，用武俠小說中的形容詞來評價，那就是早已入了化境。
“還真是不能小瞧劇本空間中的人物啊。”
周孝愚一臉苦笑的搖了搖頭。
能將這首《百鳥朝鳳》吹出異象來，焦三爺的嗩吶技巧即便不如瞎子阿炳，也相差不遠了。
幾分鐘過后，曲子結束。
焦三爺扭過頭掃了一眼停在附近蘆葦桿上的各種鳥類，數了數，表情早已見怪不怪了。
隨后看向周孝愚道：“這首曲子怎么樣？”
周孝愚如實道：“堪稱經典，不輸之前的那首《日出峨眉》。”
焦三爺臉上露出一絲得意之色，指著周圍的各種鳥類道，“今天身邊只出現了八種鳥類，若是在秦嶺周圍吹奏，至少能出現五六十種，當年，我師傅交給我時，一曲能吸引來二十多種野生鳥類。”
“如果換到在村莊內吹奏的話，頂多只能引來麻雀和母雞。”
周孝愚老老實實的向焦三爺鞠了一躬，“師傅，從今日開始，我會老老實實的跟著你學習《百鳥朝鳳》。”
焦三爺點了點頭，“你睡夢中的學習也不要落下，我覺得他們交給你的曲子也極好，另外，我可不會任何西洋樂器，你要學我不反對，但是別忘了一點。”
“民樂是我們老祖宗留給我們的東西，任何時候都不要忘了自己的根。”
周孝愚虛心道：“謹記師傅教誨。”