ys“額……那倒不是。”顧竹青勾唇一笑，“我可以幫你控制住毒發(fā)，不過一直沒有藥引的話，時(shí)間越久你的身體會(huì)越虛弱，直至死亡。”
言下之意，控制毒發(fā)時(shí)間，能活得久一點(diǎn)，但還是要死。
朱瑾之微不可查地挑動(dòng)了一下眉頭，“那藥引是什么藥？”
“龍蔻草，盛夏之夜極熱之時(shí)才會(huì)在潮熱的地方出現(xiàn)。”顧竹青也沒瞞著，她也想試試，朱瑾之背后到底有沒有實(shí)力。
這龍蔻草屬實(shí)難得，她也只在爺爺給的上古藥集中見過，后世是肯定沒有了，不知道在這種植被豐富的沃土上會(huì)不會(huì)有。
顧竹青笑著調(diào)侃一句，“給你下毒之人很舍得啊，那毒配置好也是要花不少錢的，一般人家可配不起啊。”
朱瑾之沉默不語，顧竹青也就不自討沒趣了，出去找三個(gè)小家伙背書去了。
轉(zhuǎn)眼就到了大年三十，也是朱瑾之和顧竹青打賭的最后一天。
一大清早，顧竹青就要幫著蔣氏準(zhǔn)備年夜飯，朱桃花和朱杏花打下手，不過被蔣氏推出了廚房，讓她帶著三個(gè)小家伙去和朱瑾之一起寫春聯(lián)去，廚房的事有她們?nèi)齻€(gè)人呢，朱老頭跑去山上砍柴挑水，一家人忙得不亦樂乎。
東屋里面，因?yàn)樽郎蠑[上了筆墨紙硯，一股墨香味在屋里蔓延散開。
朱瑾之還不能下床走動(dòng)，只能坐在炕上，讓顧竹青幫忙把桌子抬到了炕邊，但坐起來寫毛筆字還是有些吃力。
春聯(lián)無非就是寫些吉利的話語和福字貼在家里各處，但朱瑾之寫的春聯(lián)是他即興做的對(duì)子，一邊寫還一邊教三個(gè)小家伙。
等寫完春聯(lián)，顧竹青帶著三個(gè)小家伙往門口貼好后，朱瑾之又叫著他們進(jìn)了東屋。
“今天就是月底了，爹來考考你們這一個(gè)月背書如何。”朱瑾之說完，淡然地挑眉看了一眼顧竹青。
顧竹青回瞪了他一眼，“你看我做什么，你還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧。”
昨晚顧竹青還特意考了一下二寶《三字經(jīng)》前半段，磕磕巴巴的不提醒都背不出來，反之她教的后半段，先給他們生動(dòng)講解了意思以后再背，又有小灰灰和小花吊著他們，還有一個(gè)驚喜的玩具誘惑，三個(gè)小家伙前兩天就能全背誦完了。
這兩日大寶更是能倒背如流，比起和朱瑾之后面學(xué)背書的樣子都輕松活潑不少。
朱瑾之只覺得顧竹青像是一只炸毛的小花貓，噘嘴瞪眼的樣子竟還有點(diǎn)……可愛。
先是大寶背誦前半段，二寶三寶緊跟其后。
只不過二寶背誦的時(shí)候，一抬頭看見了朱瑾之那嚴(yán)肅的臉龐，竟一時(shí)卡殼不知道后面怎么背了。
朱瑾之眉頭微蹙，“二寶。”
他一說話，二寶整個(gè)人一激靈，更結(jié)巴了，又重頭開始背起來。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教、茍不教……”二寶急得趕緊看向顧竹青，被朱瑾之發(fā)現(xiàn)，厲言呵斥。
“不許看別人，給我好好背書。”
二寶身子抖得更厲害了，要不是正在比試中，顧竹青都想阻止朱瑾之。
“朱舜勤。”朱瑾之只喊了二寶的大名，二寶背著背著嗚嗚哭了起來：“茍不教，茍不教……狗明明會(huì)叫啊……”
顧竹青和大寶三寶瞬間捧腹大笑。
連朱瑾之都差點(diǎn)沒繃住神情笑了，他嚴(yán)肅著開口，“朱舜勤，你不許哭，好好想想，茍不教后面是什么，不然今晚罰你不許吃飯。”
二寶癟著小嘴，又委屈又努力地試圖想起來前半段的內(nèi)容，想著想著二寶抬手就開始擦眼淚，一邊哭一邊喊：“茍不教后面太難了，爹我背不出來了，你要打要罰就沖我來吧，嗚嗚嗚……”
朱瑾之頓時(shí)滿臉黑線。
顧竹青瞧著心里都樂開花了，就朱瑾之這么個(gè)死記硬背法，對(duì)二寶三寶能起作用才怪呢！
本來背書的時(shí)候就容易緊張，朱瑾之還繃著臉有一股子壓迫感，她這個(gè)時(shí)候站出來輕拍著二寶的后背安撫：“好了好了，二寶不哭了，背不出來我們背下半段就是了，你爹不敢不給你吃飯哈，不然爺爺奶奶都能吃了他。”
朱瑾之眉頭微擰，仿佛感覺到顧竹青有點(diǎn)小人得志的喜悅。
顧竹青又看向朱瑾之說道，“你瞅瞅你，我就說你太兇了吧，都嚇到了孩子，這么教法，本來是個(gè)聰明孩子也給你恐嚇笨了。”
朱瑾之冷哼一聲，“這話，還是等二寶背完下半段再說。”
顧竹青笑著勾唇，讓二寶歇息片刻，然后讓三寶背誦上半段，三寶倒背得流利，沒什么停頓就背完了。
緊接著就是下半段了，顧竹青看向三個(gè)小家伙，說道：“記得竹青娘怎么教你們的吧，現(xiàn)在由大寶開始，今天背完了書馬上就能見到竹青娘準(zhǔn)備的驚喜了哦。”
她這一套看在朱瑾之的眼里很是不恥。
讀書人自當(dāng)一心讀書，為了蠅頭小利努力讀書又有何用？
不過現(xiàn)在不是說教的時(shí)候，他安靜等著三個(gè)孩子背不出書的時(shí)候再開口。
大寶一聽顧竹青的話，放松了不少，邊轉(zhuǎn)圈邊背書，很快背完。
緊接著就是二寶，二寶因?yàn)閯偛疟恢扈畤樀搅耍F(xiàn)在還有些心有余悸。
顧竹青沖著他溫暖一笑，柔聲安撫：“沒關(guān)系的二寶，你好好背，背不出來也沒事，不要太有壓力。”
二寶嗯了一聲，開始學(xué)著大寶的模樣背著手轉(zhuǎn)著圈搖晃著小腦袋開始背書，一放松下來，二寶嘴巴都伶俐幾分，一直到最后一句才停頓了一下，然后迅速背完，輪到三寶不費(fèi)任何力氣他就背完了。
顧竹青在心里大喊歐耶！
然后挑眉?jí)男χ聪蛑扈桓眲倮叩淖藨B(tài)啟口：“你輸了。”
朱瑾之輕嗤一聲，“用蠅頭小利作為誘導(dǎo)，如若沒了利益孩子們就不讀書了，這你能負(fù)責(zé)？”
“那你事先又沒說不許用別的方法，那讓馬兒跑還得給馬兒喂草吃呢。”
“你那是強(qiáng)詞奪理！”
顧竹青不屑一笑，“你是輸不起。”
“我愿賭服輸，但你的法子不適用在孩子們身上。”朱瑾之實(shí)事求是的開口，顧竹青翻了一個(gè)大白眼。
“你沒見過我教孩子們背書，憑什么說不適合。”話落，顧竹青看向大寶，“大寶，你來跟你爹說說，你爹和我教的法子你愿意學(xué)哪一種？”