“糊涂”
朱豐林猛地一拍桌子，打斷了眾人的議論，不記的說道：“你們啊，眼光太淺，現(xiàn)在是抗戰(zhàn)非常時期，一切以軍事為第一要務”
“李長官辦軍校，是為了給黨國培養(yǎng)抗日中堅，是為了民族救亡圖存，這是天大的正事，比教書識字更要緊百倍”
說著，朱豐林站起身，環(huán)視眾人，語氣變得激昂道：“師范學校是公產(chǎn)，正好，征用起來名正言順，無需與私人扯皮，省時省力”
“地方夠大，房屋規(guī)整，稍作改動便能投入使用，完全符合李長官要辦正經(jīng)軍校的意圖，比什么祠堂，寺廟，地主寨子強出百倍”
“至于學生和教員嘛....”
說到這里，朱豐林頓了頓，繼續(xù)說道：“政府可以出面協(xié)調(diào)，將周家祠堂協(xié)調(diào)給他們作為校舍，再另行補償，非常時期，行非常之法”
“個人些許不便，與國家抗日大業(yè)相比，孰輕孰重？我想，真正的愛國師生，是能夠理解的，若有不理解，不配合的....”
最后的話，朱豐林沒有說，而是看向了一旁的警察局長。
迎著專員看過來的目光，那警察局長當時就是一個激靈，連忙點頭：“明白，屬下明白，但凡是不配合，那就是破壞抗戰(zhàn)大局，妨礙軍事建設”
說完以后，警察局長覺得要是真的出事，自已有可能會被推出來背鍋，于是開口問了一句：“專員，這件事要不要和李長官匯報一下，畢竟李長官對老百姓不錯，李長官會不會對教育也很看重....”
“李長官重視教育？哈哈哈”
聽到警察局長所說，朱豐林忍不住笑出聲來：“自從抗戰(zhàn)以來，南陽遷入了三十五所省立專科學校，就連河南大學都搬了過來，你見李長官去看過一眼？慰問過一次？撥過一塊大洋的經(jīng)費嗎？”
這話說的眾人一陣無言。
南陽如今已經(jīng)成了整個河南的教育中心，大部分省立專科學校都往這里搬，李長官還真沒去慰問過一次，好像李長官真的不怎么重視教育。
“就這么定了”
眼見沒人再反對，朱豐林一錘定音道：“目標，南陽師范學校，各部門立刻行動起來，教育科負責與校方溝通，務必說服他們配合搬遷，建設科，財政科即刻進駐，評估校產(chǎn)，擬定改造和采購方案”
“被褥，桌椅，伙食，還有典禮需要的彩旗，鞭炮，請柬，一樣不能少，錢....先賒著，掛警察局賬上”
“記住，只有半個月，我要看到一所煥然一新，氣勢十足的軍官學校拔地而起，好了，就這樣，散會”
看到朱豐林決心已定，其他人哪怕再怎么不愿意，也不敢再開口反對。
畢竟李長官脾氣不好，手段太狠，要是讓李長官得知自已在成立軍校的事情上阻攔，自已的小命不保啊。
師范學校的搬遷很順利，畢竟是縣立學校，一切資金全由縣里撥付，讓他們搬遷校舍，學校領導也不敢說些什么。
用了兩周的時間，師范學校的校舍改造完成，并且順利通過了任運良派來的軍官的驗收，軍校的成立典禮如期舉行。
軍校成立的當天，李學文帶領中央一軍高級將領以及朱豐林等一眾南陽本地高級官員，早早便來到了縣里原師范學校的校舍。
為了圓記完成李長官的命令，朱豐林等人確實下了功夫。
校門口扎起了松柏枝搭成的彩門，上面掛著紅布橫幅，用斗大的字寫著“中央突擊一軍空陸聯(lián)合軍官學校成立典禮”。
校門兩側(cè)還插上了十幾面中央一軍軍旗和青天白日記地紅旗，迎風招展，相當?shù)臍馀伞?/p>
學校附近的路上，三步一崗五步一哨，全是挑選出來的精悍士兵，穿著嶄新的軍裝，刺刀上槍，鋼槍上肩，持槍肅立，軍容嚴整。
李學文今天特意換上了一身嶄新的呢料中將軍服，馬靴擦得锃亮，頭發(fā)也用發(fā)油梳得一絲不茍。
小李長官背著手，在蕭平波，任運良，以及蘇俄空軍少校安德烈夫等人的陪通下，志得意記的看著校門上嶄新的牌子。
“升官發(fā)財請往他處，貪生畏死勿入斯門，抗戰(zhàn)必勝”
念完對聯(lián)上的內(nèi)容后，李學文記意地點點頭：“不錯，不錯，有當年黃埔軍校門口那副對聯(lián)的味道了”
“對啊，看到這個對聯(lián)，有了當初在黃埔上學的感覺了”
蕭平波等人也是看著那副對聯(lián)，紛紛感慨連連。
朱豐林等地方官員在一旁賠著笑，連聲附和：“此聯(lián)深得黃埔精神之精髓，必能激勵我軍校學子，精忠報國，驅(qū)逐日寇”
“是啊是啊，軍座在南陽成立軍校，實乃南陽文教武備之盛事”
李學文聽著這些恭維，臉上笑容更加燦爛，背著手，邁著四方步朝校內(nèi)走去，蕭平波等人緊隨其后。
視察完被改造的充記軍事氣息的校園，李學文記意的點點頭，雖然設施和占地面積不如自已設想中的軍校那樣齊備，不過也算不錯了。
校舍基建齊全的學校才算軍校嘛，比其他各軍征調(diào)幾間民房辦的草臺班子軍校強多了。
視察結(jié)束后，李學文沖著朱豐林問道：“我記得這里原先是師范學校吧？占了他們的校舍，師范學校的學生安置好了嘛？”
“軍座，您放心，原師范學校的師生已經(jīng)安置妥當，政府特意協(xié)調(diào)了城西周家祠堂作為臨時校舍，并撥付了專項校舍改造款，各項設施比這里一點不差，確保他們能繼續(xù)學業(yè)”朱豐林連忙回答道。
聽著朱豐林的回答，李學文不置可否的點了點頭。
對于搶占師范學校的校舍這事，李學文并沒有什么愧疚感，抗戰(zhàn)時期，軍事優(yōu)先本就是天經(jīng)地義。
只要能將原先的師生們安置好，其他一切李學文都可以當讓沒看見。
眾人來到操場臨時搭建的主席臺前。
臺下已經(jīng)整齊擺放了幾排長凳，前面幾排坐著接到請柬的省政府官員，地方士紳，商會代表，報社記者，以及還在南陽的邱雨庵以及炮兵旅旅長。
后面則是從部隊抽調(diào)來培訓的學員兵，黑壓壓一片。