周一封閉訓練第一天。
具體的訓練課程表在周日中午發(fā)到每個學員手中，上面有每個人的課程安排。
這些課程囊括音樂各方面，也有節(jié)目組花重金請來的教師，負責給學員上課，即便不能殺入決賽，也能學到很多東西。
學員們不需要繳納一分學費，卻要和節(jié)目組簽署一份合同，合同中清晰寫出用直播來代替學費，節(jié)目組不會支付一分錢給學員，會包吃住。
這一個月內(nèi)，學員的所有問題由節(jié)目組負責。
來這里幾天的學員不擔心吃住問題，因為節(jié)目組安排的宿舍雖然是三人一間，住宿環(huán)境卻比想象中要好得多，飲食也嚴格按照營養(yǎng)師建議來，每天都能保證每個人的營養(yǎng)均衡。
100人分為4個班級，由各自帶隊導師負責，監(jiān)督所在小組的學習進度。
0:00C站直播區(qū)有四個直播間開啟，正是《蒙面歌王》封閉訓練的直播鏡頭。
節(jié)目組也在官博放出消息，會24小時不間斷對四個小組訓練室進行直播，方便關(guān)注的人隨時點進去看直播，不定時會開放一些公共區(qū)域的直播。
既能保持節(jié)目熱度，讓外界始終掌握學員的學習情況，也可以讓話題度一直保持。
該建議來自秦川。
他可不是從能吸引更多觀眾角度出發(fā)，而是想用24小時直播來篩選自己隊伍里的學員，按照不同層次進行劃分，對他們有針對性制定學習方案。
秦川負責3號練習室。
剛六點半，練習室的門被推開，一個鬼鬼祟祟的人走進來。
此時練習室內(nèi)沒有燈，只有走廊的燈勉強能照亮一半，那人站在門口猶豫好要不要開燈。
正在這個時候一條彈幕在直播間里飄過。
【六點半3號練習室里就有人了，誰啊？】
那人再三猶豫還是沒開燈，摸黑在練習室里練習舞蹈。
約莫過去半小時，練習室的門再次開啟，一個高挑的身影出現(xiàn)在門口，那個正在跳舞的身影猛然頓住，像被人點穴般，艱難轉(zhuǎn)過頭。
“來了就開燈，不要眼睛了。”門口的人淡淡開口。
啪一聲按開練習室的燈，霎時間明亮充斥房間，也讓鏡子前練習的人閉上眼睛，慢慢適應刺眼的光芒。
“是你。”秦川看著對方，眼中流露出一絲驚訝。
走過來的時候就看見練習室里有人影在晃，以為是許光過來練習，結(jié)果是昨天那個最先挑戰(zhàn)自己的男生。
被點名的男生喘著氣，臉頰紅撲撲的，眼睛明亮的注視秦川，似乎是在等什么。
“安澤。”
名叫安澤的男生臉上突然綻放出充滿陽光的笑：“秦老師，早。”
“怎么來這么早，不多睡會？”秦川把玻璃門關(guān)上，問安澤為啥是第一個來練習室。
不問他為啥選擇這個時間點來，也不問是不是故意想給導師留下深刻印象，只問他怎么不多睡會。
“我底子薄弱，除擅長唱歌沒別的優(yōu)點，想多練練舞蹈。”安澤知道自己的缺陷在哪，所以要比別人花費更多時間提升自己，盡快學會舞蹈后也能不拖團隊后腿。
秦川把一包巧克力丟給他，拉了把椅子過來，坐下：“你不會跳舞？”
提到跳舞，安澤臉上難得出現(xiàn)苦惱的表情。
“小時候手腳不協(xié)調(diào)，被老師勸說不適合學習舞蹈，沒想到現(xiàn)在還是沒逃過。”
經(jīng)過幾天相處，安澤知道小組里有幾個人街舞跳的特別好，就算演唱方面還不夠完美，那也可以經(jīng)過不斷的訓練來提升自己，不會跳舞這點成自己的硬傷。
能做的是不斷學習，靠死記硬背讓自己身體養(yǎng)成習慣，鍛煉出肌肉記憶，這樣才能有效減小彼此的差距。
“對自己能學會街舞有多大把握？”秦川又摸出一塊巧克力，撕開包裝，塞進嘴里。
他本人并不喜歡巧克力的甜膩，但這東西確實能在短時間內(nèi)給身體提供所需的糖分，最適合在早起的時候來一塊。
“先把巧克力吃了。”
安澤也沒客氣，撕開包裝后立刻往嘴里塞。
吃著導師給的巧克力，安澤心想還好自己提前來，萬一卡時間來估計會留下不好的印象。
在兩個人隨意地閑聊中，玻璃門再次推開，許光身影出現(xiàn)在練習室外。
許光沒想到這里已經(jīng)有人，看見是安澤后和他打招呼：“來這么早啊。”
隨后看到坐在那笑盈盈的親傳，身體立馬站的筆直，跟被老師訓誡的學生一樣。
七點半過來，以為自己來的最早，結(jié)果有兩位來的比他還要早，這讓許光心中生出危機感，自然也知道練習室內(nèi)有攝像頭在直播，隨時把他的一舉一動傳遞出去。
“秦老師，早上好。”
秦川特別體貼的說：“當我不存在，你們該干啥干啥。”
說著把椅子拉回原位，站起身準備要往門外走。
兩雙眼睛立刻跟隨他，讓秦川覺得自己再繼續(xù)待下去肯定會影響他們訓練。
擺擺手，秦川溜溜達達走了。
留下倆年輕人大眼瞪小眼。
片刻后，許光收回視線：“你要練習街舞？”
安澤緊張點頭，他雖然陽光，但還是和陌生人有點不適應。
“我教你。”
他倆開始最早的相互學習。
此時3號直播間觀看人數(shù)漲到三位數(shù)，彈幕也不再是剛才的稀稀拉拉。
【這到底啥操作，七點來溜達一圈，看有幾個學員過來，然后就走，跟我爺爺似的】
【那感覺瞬間有了，看看自家孩子有沒有按點過來。】
【離開時候感覺真的像個老大爺】
【剛從其他直播間過來，沒誰像安澤那么早，他到底是真好學，還是想給秦川留個好印象？】
【估計都有，年輕人嘛，總是想好好表現(xiàn)一下】
【其實能理解這種想法，剛?cè)肼毜臅r候我也特別喜歡早到單位，后來徹底擺爛】
【剛才安澤和秦老師那段對話挺有意思，不知道各位有沒有仔細聽】
【簡單的一些提點吧，估計安澤能明白秦川的好意】