沈姝靈言語簡練的把自已目前的情況說了出來，自然也把自已的身份說了，這樣:能夠更好的讓薛教授幫自已推薦學校。

其實她完全可以去問刑老或者宋老爺子的，兩人位高權重肯定能給她推薦，但她并不想因為這些小事去麻煩對方。

也還有一個原因，是她怕兩位領導各自有各自的打算，不會十分客觀的給她推薦，她也就沒必要去向他們打聽。

而薛教授是京北大學的教授，對于高校的情況肯定很了解，她也覺得對方一定會設身處地的為她著想，幫她推薦最適合自已情況的高校。

薛教授沒想到沈姝靈這么有本事，居然就是最近那位聲名鵲起的研究院中醫(yī)，那中藥丸他可聽太多人說過了。

他們這些教授教書育人一輩子，教師該有的職業(yè)病遲早都會有，關節(jié)勞損和慢性病痛折磨著他們，發(fā)病時雖然死不了但也很難受。

某次他們京北有位教授抱著試探的心態(tài)，跑去研究院買了膏藥回來貼，那效果簡直太好了，自此研究院的藥就在他們京北教授圈子里傳開了。

現(xiàn)在在京北大學里，那研究院里的藥不說每個教授老師都有，但上了年紀的教授肯定是備著的。

就連薛教授家里都囤了十來張治療頸椎疼痛的膏藥，那膏藥也不知道是怎么做的，貼上都不用半個小時，頸椎和渾身就舒坦極了。

“沈同志，不，應該叫你沈醫(yī)生，你居然就是研制研究院藥丸和膏藥人，果真是英雄出少年，你可比醫(yī)學院那幫老家伙研究出來的膏藥還要厲害，效果還要好！”薛教授的語氣很是激動。

看向沈姝靈的眼神也染上了欣賞。

沈姝靈笑道：“現(xiàn)在的情況就是這樣，我只有高中學歷，現(xiàn)在想選擇一個好的學校去讀醫(yī)，請問薛教授有沒有什么好的推薦。”

薛教授思索片刻，然后才說：“在我看來沈醫(yī)生你的中醫(yī)醫(yī)術已經超越很多醫(yī)生和教授，完全沒必要再選擇中醫(yī)了，如果沈醫(yī)生想要讀醫(yī)，我建議可以往西醫(yī)的方向走，到時考證書時可以中西醫(yī)一起去考。”

沈姝靈點點頭，覺得薛教授給的建議很好。

她問：“那薛教授有什么好的醫(yī)學院推薦嗎？又或者是哪個醫(yī)學出名的院校推薦？”

薛教授又陷入了思索，他這次思考的時間有點長，足足想了五六分鐘后，這才重新開口：“沈醫(yī)生，你對院校的名氣有什么要求嗎？還是說你只追求老師和專業(yè)？”

“都說來看看，”沈姝靈很感興趣。

薛教授緩緩說道：“如果選擇名氣大的那肯定是京北大學，也就是我所在的院校，但我說實話，京北大學的確是京城目前最好的學校，但它的醫(yī)學專業(yè)并不十分有名，實力也并不是那么的強悍。

除了京北大學外，京城還有個十分有名的京北醫(yī)科大學，那個醫(yī)學院里的教授非常有實力，他們甚至對中醫(yī)也頗有研究，當然那些中醫(yī)老教授在我看來是比不上你的。

除了京城醫(yī)科大學外，還有個并不那么有名，但我依舊推薦的高校，名叫和協(xié)醫(yī)學院，我推薦它的原因是因為在半年前，有位很厲害的西醫(yī)老教授被調了過去。

我恰巧跟那位林教授很熟，我也不瞞你說，那位林教授按理應該在醫(yī)科大學擔任重擔的，但他脾性性情都太古怪，這才被人給擠兌去的和協(xié)醫(yī)，他雖然是上講臺的，但一把手術刀用的出神入化。

我覺得西醫(yī)最厲害的地方就是在手術臺上，當然這只是我個人的看法，沈醫(yī)生，你可以思考思考，究竟想去哪里，到時你決定后我可以幫你寫推薦信?！?/p>

薛教授把京城現(xiàn)在醫(yī)學院的情況都跟沈姝靈逐一分析，他個人是很推薦林教授的，那老頭子就是脾氣太古怪了。

讓他出國學習，他不去，非說不去國外給人當走狗，讓他上手術臺，他不上，說不給黑心肝的治病，把所有人都得罪完了，人家能不整他嘛。

被調去和協(xié)醫(yī)還是他們這幫走得近的幾個教授，外加醫(yī)科大學的院長強行給他保下來的，不然還不知道會被丟去哪里孵蛋呢。

沈姝靈點點頭，她謝過薛教授后就把兩人給送去了門口。

站在門口，她想了想，問道：“張嬸子，薛教授，我聽那些人說薛茵同志婚后不肯辭去高中老師的工作，我冒昧想問一句，薛茵同志是不是很熱愛她的工作？”

她其實能夠猜到，現(xiàn)在的薛茵大概已經肝氣郁結，如果不盡快疏肝理氣，早晚會對身體造成傷害。

張立霞笑了下，這才說：“是，我和老薛從小就跟她說，找到一個熱愛的事業(yè)有多重要，她的確很愛自已的工作，也的確是自愿加班到晚上，她對那些學生付出了很多心血，平時熬夜備課都是常有的事。

這也是賈楊母子不滿她的原因所在，他們認為茵茵應該在家里圍著家人轉，給他們做飯洗衣服帶孩子，他們從沒把茵茵的想法放在心上，早就把婚前的承諾拋到九霄云外去了……”

她并不后悔把茵茵教成這個樣子，她覺得每個女人都先是自已才是家人，才是父母。

茵茵遭受的磨難是誰也預料不到的突發(fā)情況，并不能因為不上班而避免。

沈姝靈有些感慨張嬸子和薛教授超前的教育方式。

她說：“張嬸子，薛教授，我有個想法或許可以讓薛茵同志重新振作起來，找到活下去的目標和勇氣。”

現(xiàn)在的薛茵急需一個寄托，小鐘或許算一個，但并沒有那么大的能量。

張立霞面露期待，連連追問：“姝靈，你說，你說！”

“我覺得可以找一些薛茵同志曾經教過的學生來看看她，學生對她釋放出的善意，期待她回答講臺，我覺得這個或許會成為她的動力，”沈姝靈這么說著。

薛教授眼神一亮：“好辦法！茵茵除了家人外，最在意的就是她那幫學生了，我也見過她教的那些學生，都是些好孩子，或許真的可以去尋求茵茵工作學校的幫助?！?/p>

他覺得這個辦法可以試試，不過他也不會貿然去找那些學生，而是決定先去見一見茵茵學校的領導。

如果領導愿意提供幫助，或許真的能讓茵茵重新振作起來！